每个孩子都是天才

更新时间:2023-07-14 15:04

《每个孩子都是天才》是一部实用性很强的非虚构青少年励志读物,作者陈新,该书由浙江少年儿童出版社出版,分别以“平凡孩子也有天才亮点”、“自信成就天才少年”、“执着是天才的根本”、“磨难是天才的沃土”、“因材施教育成天才”等章节,系统地讲述了天才的曲折成功故事,并分析了其自身特点、成长土壤、教育环境。

新书概况

《每个孩子都是天才》设计精美大气、阳光向上,是我国青年实力作家陈新创作的一部励志非虚构情感散文随笔图书,由浙江少年儿童出版社出版。

《每个孩子都是天才》书稿23万字,这是陈新继推出《探海蛟龙》《嫦娥揽月》《爱,与你同在》《感动孩子的真爱故事》《爸,我爱你!》等图书之后,又一部极具份量且有畅销潜质的图书作品。

内容简介

打动灵魂的,是情感;温馨家庭的,是幸福。

孩子是家庭的希望,孩子是国家的未来。

李彦宏韩三平陆川王宝强刘亦婷沈文裕龚晓思周冬雨李斯璇林妙可……

真实、亲切、感人。出类拔萃的他们异于寻常的成功,在令我们艳羡的同时,能给我们怎样的思考?带给我们什么样的借鉴?

从普通孩子成长为人才,成长为天才,他们不仅能令你击节、嗟叹、振奋,也再一次应证毕加索、爱迪生、牛顿、爱因斯坦……等天才成为天才的轨迹;

既深邃又浅显,可操作性极强的邻家天才成长故事细节,更能让你对着自己孩子抽穗拔节的成长花絮以思考,发现孩子身上的天才基因,并进行后天的呵护和栽培。

每个虔诚的读者,都能在本书所述的这一些感动唏嘘的真实故事中:

读出自己的懵懂,读出自己的天赋;

读出自己的感动,读出自己的抱负;

每个真诚的家长,都能从本书所讲的一个个鲜活灵动的人物成长中:

读出自己内心曾心灰意冷的寒,读出自己内心今兴致勃勃的暖;

读出风雨中误判孩子的摇曳成长,读出重新面向太阳的灿烂和乐观。

目录

序曲

第一章:平凡孩子的天才亮点

一、十岁的小英雄

二、龙凤吴祥弘扬茶艺

三、最小的电视制作人

四、孤独女孩履冰之暖

第二章:自信成就天才少年

一、中国女孩绽放哈佛校园

二、好小子声震世界钢琴界

三、最小的联合国顾问

第三章:执着是天才的根本

一、年方九岁的“谋女孩”

二、业余爱好与世界名校

三、谎言打动刘诗昆

四、锅炉工与网络天才

第四章:磨难是天才的沃土

一、陆川父子的“剪刀”之爱

二、会设计汽车的好演员

三、父爱鞭笞下的“傻根”

四、阳光下的马兰花

第五章:因材施教育成天才

一、红色母亲与影视巨擘

二、初中毕业生当上教授

三、在校大学生造出真火箭

结语:每个孩子都是天才

实用性质

《每个孩子都是天才》是一部实用性很强的非虚构励志散文集,该书分别以“平凡孩子也有天才亮点”、“自信成就天才少年”、“执着是天才的根本”、“磨难是天才的沃土”、“因材施教育成天才”等章节,系统地讲述了天才的曲折成功故事,并分析了其自身特点、成长土壤、教育环境。

《每个孩子都是天才》一书,用一个又一个鲜活的人物故事直击天才成长之路,叩动家长和孩子的灵魂,唤醒家长误入迷途的教育理念。该书倡导用赏识的角度去看孩子,尊重孩子的自主意识,尊重孩子的天赋性格,让孩子在科学合理并因材实教的方法的培植之下,将自己的天赋个性发挥尽致。

陈新先后采访了李彦宏韩三平陆川刘亦婷沈文裕龚晓思周冬雨林妙可等几十位人们心中出类拔萃的人物,挖掘其家庭环境、教育方法、成长细节、成功经验,外加分析毕加索爱迪生牛顿爱因斯坦高斯等天才的成长轨迹,并将之总结归纳、分门别类,撰写成了一本适合所有孩子及家长阅读、借鉴,能从书中找到每一种类型孩子成为天才的教子方法的书。

作者介绍

《每个孩子都是天才》一书作者陈新,四川省南充市大通镇人,系我国青年实力作家、编剧,成都作家协会主席团委员、成都文学院签约作家;先后从事《知音》杂志首席编辑、《四川经济日报》周刊主编、四川省简阳市文化馆文学辅导干部等工作。

陈新从事文学创作20多年来,在《人民文学》《北京文学》《中国作家》《青年文学》《儿童文学》《萌芽》《青春》《春风》《中国故事》《知音》《家庭》等杂志发表各类作品300多万字。

有作品被《中国儿童文学名家名作典藏书系:散文卷》《文溪流萤》《中国最佳儿童文学》等书籍收录;曾荣获中国儿童文学金近奖。有题为《江凡》的散文入选北师大出版社全国小学《语文》教材课本,系新中国成立以来,继郭沫若巴金流沙河魏明伦之后,第五位文学作品进入全国《语文》教材的四川作家。对此,《四川日报》曾以专题报道。

曾出版《探海蛟龙》《爱,与你同在——芦山地震中的感动》《风流楼》《感动孩子的真爱故事》《嫦娥揽月》《爸,我爱你!》等图书。

创作背景

谈到写这部书的初衷,陈新说,当前教育环境下,家长们总爱将孩子放进一个相同的衡量标准下,去评判孩子的优劣。比如拿自家孩子跟张三家孩子比成绩,跟李四家孩子比技艺,跟王五家孩子比听话。家长们不是在这种比较中发现自己孩子身上的优点,而是将张三家孩子、李四家孩子、王五家孩子的优点用放大镜放大,并将别人家孩子身上的优点,作为鞭子或大棒,残暴地用来挖苦、折磨、责罚自己的孩子,使得自己原本聪明可爱的孩子,在这种挖苦、折磨或责罚中倍感自卑、难堪和羞辱,并渐渐变得消沉、抑郁、颓废,直到最后泯然众人,甚至物极必反,人生颓败。

孩子就是孩子,孩子的最大特点就是不成熟,就是成长,包括心智、身高、知识、对社会和环境的适应能力……

试问?哪家孩子是一出生就能说话、作画、写诗、编程、制造火箭?哪家孩子的父母在孩子呱呱落地之时明知道自己的孩子是如此“无能”,“无能”到生活不能自理,不会说话,不会走路,更不会做事,可你见过哪个正常的父母会直接将这种刚生出来的孩子扔掉?

既然孩子出生伊始,你身为父母都能对孩子有着满满的包容,以及看到他们一天天成长过程中即使小小的一点进步也都欣欣然不已,那为什么你不能一直以这种自豪的心态、欣赏的眼光来看待自己孩子的成长?看待他们每一点哪怕小小的进步,直到他成人?难道他们刚出生时是你的孩子,他们成长的过程中就变得不是你的孩子了?就因为他们在某方面不如你邻居、同事、朋友的孩子而变得令你那么憎恨,那么怒其不争,那么鄙视,那么让你丢脸到你拿别人家孩子的优点来扼杀你自己孩子的欢乐和前途?

乌龟与兔子赛跑,如果兔子不睡懒觉的话,乌龟永远跑不过兔子。可是你想过没有,这种比赛方法是不是抛弃了乌龟的天性,而将其最不擅长之处拿去与兔子最擅长之处作比较呢?

那么如果将跑道设在水下呢?乌龟与兔子赛跑,谁能跑得快?

就算中国当前教育大环境是如此令人痛心,如此泯灭孩子们的个性,可是身为孩子的父母,你为什么不理性一些,自省一些,而非要给自家孩子也制造这种病态的家庭成长环境?你改变不了社会教育大环境,还改变不了家庭教育小环境?

一个又一个已经发生,或者正在身边发生的令人痛心的事例,让陈新觉得普天下孩子少成功、少成才,或者他们即便考上名牌大学也通常毫无建树碌碌无为泯然众人的原因,几乎都是自己的家长泯灭个性且尚不自知的教子方法所害。因而身为一个一直热衷国家、民族重大题材书写,也关注国家、民族未来走向的作家,强烈的责任心折磨着陈新,让他觉得有必要创作一本能让家长们反省自己的教育方法、正确认识自己孩子潜能,并采用适合自己孩子潜能发挥的树人育才的书。

畅销潜质

《每个孩子都是天才》这本书会让读者明白:好动且精力旺盛的孩子,可能是未来的奥运冠军天才;懒惰且喜欢独处的孩子,可能是未来科技的发明天才;贪玩且爱奇思怪想的孩子,可能是未来又一个比尔·盖茨;做事慢且循规蹈矩的孩子,可能是慢工出细活的科学天才……

每个孩子都是天才,关键看你怎么引导!今天你的孩子,日后能否成为天才,标准只在身为家长的你的一念之间。

你认为孩子是天才,孩子就会表现出天才的能力给你看;你认为孩子很愚笨,孩子就会心灰意冷地愚笨一辈子给你看。

一个个真实、亲切、感人的,从普通孩子成长为人才,成长为天才的故事,不仅能令家长在阅读的过程中击节、嗟叹、振奋;而且也能让其对自己孩子抽穗拔节的成长花絮以思考,发现孩子身上的天才基因,并进行后天的呵护和栽培。

每个孩子都拥有非凡的灵性和创造力!只要家长及老师尊重并呵护孩子的这份灵性,孩子便会表现出独一无二的天赋,并茁壮成长,长成苍天大树。

《每个孩子都是天才》既可读又浅显,可操作性极强。每个真诚的读者,都能在感动唏嘘的真实故事中,读出自己的懵懂,读出自己的天赋;读出自己的共鸣,读出自己的抱负;

每个用心的家长,也都能从鲜活灵动的人物成长轨迹中,读出内心曾心灰意冷的寒,和今天兴致勃勃的暖;读出风雨中误判孩子的摇曳成长,读出重新面向太阳的灿烂和乐观。

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