更新时间:2023-11-27 13:58
永登一中创建于1942年10月,前身为国立永登初级中学,1956年开设高中部。2023年8月24日,兰炼一中(兰州市第五十八中学)与永登县第一中学“集团化办学”,永登一中正式成为兰炼一中分校。学校位于甘肃省永登县县城,学校对面就是永登县人民医院。 现有教职工136人,专职教师102人,大学本科学历73人,专科学历29人,现有教学班36个,在校学生2100人。其中特级教师1人,高级教师24人,中级教师67人;占地面积72000㎡,建筑面积21400㎡; 有藏书近6万册、报刊杂志200多种的图书室、阅览室;有400m标准跑道、绿茵足球场;有食堂、浴池;有校办工厂、农场;绿化面积达16700㎡的具有相当规模的兰州市示范性高中。学校交通便利,环境优美。
1994年8月,新一届领导班子遵循“管理有序,管理有方,管理有效”的原则,形成制约加激励的管理机制和体系,深化教育教学改革,提高办学效益。
一是组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《师德规范》、《未成年人保护法》等法规文件;学习邓小平、江泽民及其他中央领导有关教育的论述,提高教师思想认识水平。
二是加强领导班子建设,教师队伍建设,师德建设以及校风、学风建设和规章制度建设;建立健全教代会制度,加强教职工对学校工作的民主管理和监督;强化班主任工作管理。
三是实行校长负责制,完善管理考核奖励制度,激发内部活力,调动工作积极性。
四是加强党员教育,开展“双学”、“三讲”和“三个代表”学教活动,让党员时时、事事、处处起模范带头作用。
五是在教师中坚持“内塑素质,外树形象”要求,培养竞争意识、质量意识、创新观念和爱岗敬业精神,以岗位练兵加教研为基本途径,为提高教学质量,开展“双三课”活动(即形式上的说课、讲课,层次上的过关课、标准课、优秀课),全体教师都参与,业务能力进一步得到提高。强化教师业务训练。抓教师通用基本功的训练,要求教师练好三笔字和普通话;抓教师专业基本功的训练,要求教师学习并熟知所作科目大纲的总要求及每年每学期的要求,通读初、高中所有教材,训练驾驭教材的基本功,备课定教案的基本功;训练课堂讲授的基本功和指导学生学习的基本功。以评课为先导,抓好以下几类课:老教师的示范课,优秀教师的观摩课,新教师的入门课,并对新教师采取跟踪听课。鼓励教师参加学历进修,开展教学评优竞赛活动,激励教师在业务上冒尖,争当学科带头人和教学骨干、能手,使教师队伍整体素质大提高。
六是加强教育教学管理,向管理要质量,以管理求发展。
坚持并不断完善各项教学制度,如备课制度、上课制度、听课制度、教研制度、质量评估分析制度等。对备课上课,作业布置批改,考试试卷分析,辅导学生等,均加强考核和记载。要求备课规范化,以课时写教案,加强基础知识和基本技能的教育和训练;并规定要常研究学生,研究教材,从学生实际出发备课、上课;每两周分年级集体备课一次。严格教案签字制度,提前一周备课,杜绝无教案上课。要求领导每周听两节课,教师每周听一节课。
各科教师,各教研组,各活动小组开学时制定计划,工作中落实计划,期未做好总结,并由学校检查计划完成情况,总结经验,评出优劣。
每学期教导处检查教案3次,抽查学生作业2--3次,并做好记录。全校坚持坐班制。认真填定《教学日志》,反映学生出勤、班级活动和教师上课情况。
每学期对各年级制定教学目标,如初三中考合格率要达 标,高三高考上线率要达到或超过所规定的百分比,所有班级要控制过差率。根据达标情况,给予奖惩。通过这些管理措施,培养了教师刻苦钻研业务、认真教书育人的好习惯,提高教师教学的专业水平。
七是以提高课堂教学质量为核心,开展教学科研活动和教学法改革实验,以科研带动教改,以教改促进教学,以课堂教学为主渠道推进素质教育。每年年底召开一次教学研讨会,进行教研及课堂教学交流,探索最优课堂教学方法;同时注重教学理论的研究,鼓励教师撰写教学论文,近三年,各教研组教师写出教学论文100多篇,其中10多篇发表在省、部、市级专业期刊上。八是在学生中经常性开展爱国主义、社会主义、集体主义教育和“两史一情”教育及中学生学校领导班子,一手抓教学,一手抓硬件建设,在县委、县政府的大力支持下多方筹,集资金,由县上拨款210万元,中央、省、市和县教育局拨款154万元,学校自筹33.5万元,有关单位和个人捐资22.5万元,共筹措资金420万元,1995年元月,校园改建工程终于全面启动。教学楼和图书实验楼修建工程奠基开工,9月底,教学楼竣工交付使用,年底图书实验楼验收合格交付使用。同时,硬化楼前广场7500㎡,建成中心花园和150㎡的水冲式厕所,自此第一期修建工程全部竣工。
办学条件的改善,极大地激发了师生工作学习的积极性,1996年高考上线人数达137人,升学率为22.8%,为恢复高考后的最高纪录,打破了10年中升学率徘徊不前的局面,教学质量跃居市先进学校行列,得到市、县的表彰和奖励。
1997年5月新的一栋家属楼动工兴建,1998年7月竣工;并为贯通城内纬三路和修建南街花草坛,经县政府协调,划拨地皮7000多㎡。1997年6月,学生宿舍楼奠基动工,1998年元月验收使用;为了绿化、美化校园,创造优美的育人环境,4月修建了学生宿舍楼前2400㎡的大花园,栽种了国槐、玫瑰、云杉、侧柏、雪松、红花槐、丁香、榆叶梅等,种植了各种花木200多种,将原足球场辟为绿茵足球场;又制作了宣传栏、读报栏、标语牌等。9月下旬,新校门落成,第二期修建工程完竣。10月,被兰州市绿化委和园林局命名为园林化单位和绿化达标单位。今天,永登一中已成为环境优美,风景优雅的育人园地,永登县城的一道风景线。1998年,兰州市政府定为“542工程”项目建设学校。同年9月该校被县精神文明办命名为“文明单位”。永登一中于2022年11月对新项目建设进行招标,并于2023年8月中旬完成对新校门的建设,以前标志性的一中大门已经拆除,成了很多人永远的回忆了。
1999年,被兰州市委、市政府命名为兰州市“文明单位”。根据县委、县政府的决定,同年秋季开始停止了初中招生,将学校建成了一所具有一定规模的完全高中。
2001年5月,投资120万元,着手建设多媒体计算机网络教室、多功能会议厅、闭路电视双向控制系统和校园网系统工程,初步实现教学,管理及各种信息的资源共享,并为实现远程教育及与互联网的接入打好了基础。最后一届初三毕业生体操表演 中考六科成绩均居全县之首,获县初中教学质量“金牌”奖,为学校初中教育划上了圆满的句号。高考上线人数达341人(其中大专以上237人,高职104人),上线率为61。8%。被兰州市委、市政府评为教育系统“先进集体”。被县教育局评为高中教学质量“优秀奖”。
2021年9月,被甘肃省人力资源和社会保障厅、省教育厅授予“甘肃省教育系统先进集体”称号。
2023年8月24日,兰炼一中(兰州市第五十八中学)与永登县第一中学“集团化办学”授牌仪式在永登县举行,永登一中正式成为兰炼一中分校。
近年来,在面向全体学生,全面提高教学质量的同时,注重学生个性特长的发展,从2000年招收部分体育、美术、音乐特长生进行特长训练,2001年有6名美术考生全部高考中榜,升学率100%。同时,组织书画、歌咏、舞蹈、电脑等兴趣班组;先后有1000多名学生参加由国家、省、市、县举办的征文写作,文艺体育,书法绘画及各科竞赛等活动,400多人次获得各种等级的奖励,学校也多次获得集体名次奖和优秀组织奖。组织学生积极参加社区公益劳动、宣传及其他活动。每年举行一次田径运动会,连续15年由县武装部牵头,中国人民解放军驻永登某部派出教官,对起始年级新生进行军训,并带领师生到军营参观学习,开展国防教育和军民共建活动;还聘请公、检、法单位领导做法制报告并兼任法制副校长参与学校管理。就这样,使学生从多方面受到教育,得到全面发展,成为“四有”新人。 半个多世纪以来,特别是改革开放后,坚定不移地贯彻执行党的教育方针,坚持“德育为首,全面育人,教学为主,提高质量”的办学宗旨,围绕“打好基础,面向全体,全面发展,培养特长”的育人思路,努力创出自己的办学特色。
学校的校训是:严爱勤朴。
严:严肃态度,严明纪律,严谨学风,严格规范;
爱:热爱祖国,热爱学校,热爱师生,热爱科学;
勤:勤于观察,勤于思考,勤于动口,勤于动手;
朴:品行质朴,生活勤朴,作风艰朴,待人诚朴。
校风是:求真务实,团结协作,尊师爱生,善教好学。
教风是:同心同德,以身作则,敬业创新,教书育人。
学风是:立品勤学,问思结合,知行统一,奋发进取,
领导作风是:民主、科学、公正、律己。
自建校至今,永登一中几代人,一腔热血,惨淡经营,十番苦功,奋斗不息,为国家培养初、高中毕业生2万多名,为大中专院校输送学生3400余名。这些学生中有的考上了研究生,成了硕士、博士、专家、教授,有的出国深造,从事科学研究,有的成了专业技术拔尖人才,有的在各级党政军机关领导岗位上工作。如:47届初中毕业生阎璞,部队转业后,曾任上海电影制片厂文学部主任兼党支部书记。59级高中毕业生张永和,兰大毕业后,被分配到上海石化研究所,从事化学元素基本性质的研究,重新定义了美 国化学家诺贝尔奖获得者鲍林的化学 元素的原子电负性,提出了化学元素的离子电负性,被英国皇家学会选为会员及特许化学家,1989年, 他受聘美国康乃尔大学教授物理学,被列为“美国500位影响人物”。62年高中学生孙继武,曾任中国人民解放军庆阳军分区副司令员。67届高中毕业生王振军,毕业于西北师大,现任兰州市政协主席。67届高中毕业生陈学亨,毕业于西北师大,现任甘肃省委常委,省政法委书记。78届高中毕业生郭玉芬,毕业于兰州医学院,获博士学位、兰医二院耳鼻喉科主任医师。79届高中毕业生王建国,美国纽约国家能源部供职,从事能源研究,取得了优异成绩。82届高中毕业生满国彤,毕业于苏州医学院,北京大学第三医院工作,为副主任医师,获医学博士学位。还有许多这样的各届毕业生,都在各自的工作岗位上建树了成就,做出了贡献。当然更多的是回到农村和成为普通劳动者的学生,他们在广阔的天地里施展自己的才华,有的创办非公有制企业,有的成了养殖种植专业户,有的成了购销个体户,他们中间很多人成了标兵模范人物。他们不仅造福桑梓,也最大限度地实现了自己的人生价值。
学校自1993年以来分别获得兰州市“初中、高中教学质量优秀奖”、永 登县“教学质量先进奖”和永登县教育教学质量“先进单位”等称号。1999—97学年度,被上级考试委员会命名为“全省自学考试优秀考点”和“省高等学校统一考试优秀点”。 跨入二十一世纪,学校的办学目标是构建素质教育的新模式,创建高质量、有特色的省级示范性高中;办学保证是建立一支“敬业、勤业、精业、乐业”的师资队伍,育人方针是培养道德高尚,知识面广,有个性特长的高素质人才。学校全体教职工将在县委、县政府的正确领导和关怀下,以崭新的精神面貌,饱满的工作热情,开拓奋进,不懈努力,为社会主义现代化建设事业培养更多的栋梁之才。
2023年8月24日,兰炼一中与永登县第一中学“集团化办学”授牌仪式在永登县举行。市教育局局长南战军出席并讲话,县委书记王彦群致辞,县委副书记、县长刘宗斌主持授牌仪式。
王彦群在致辞中指出,兰炼一中将永登县第一中学作为分校,是一次响应号召的共建、深化友谊的牵手、拓展内涵的合作。授牌仪式的举行,不仅是合作办学的开始,更是永登教育振兴的开端,这是倍加珍惜的荣誉、乘势而上的起点、义不容辞的责任,要珍惜合作机遇,丰富拓展合作模式和交流层次,在教育教学上亮出新成绩;要扛起教育振兴的使命担当,坚守办学初心、牢记育人使命,努力办好全县人民满意的教育;要持续加大教育投入,全力保障永登分校高质量发展。
南战军在讲话中指出,兰炼一中永登分校授牌是强省会的教育行动、落实政策的必然选择和集团化办学的领域拓展。要立足于共进谋发展,加强策略谋划,促进兰炼一中和永登一中共同进步。要以务实的态度求实效,在课程共同设计、教师队伍共同建设等方面加强务实合作,聚合优质高中教育资源,实现教研一体化、评价一体化。要着眼于激发增活力,继续加大支持力度,找准方向路径,激发永登一中干事创业热情,确保合作办学取得实际效果,推动永登县教育水平有实质性进步。
县委、县政府分管同志,市教育局分管副局长及相关科室负责同志,兰炼一中、永登县第一中学负责同志,县直相关部门负责同志和各乡镇党委主要负责人参加授牌仪式。