更新时间：2023-07-14 21:25
《汉语国际传播与国际汉语教学研究》是2011年中央民族大学出版社出版的图书。
《汉语国际传播与国际汉语教学研究(套装上下册)》内容简介：学术研究既根植于现实，又应努力为现实服务。在汉语加快走向世界，汉语教学主体从中国国内转移到世界各地的今天，把研究重点从传统的对外汉语教学转为面向世界各地的国际汉语教学，显得十分迫切。鉴于目前汉语国际传播理论仍严重滞后于实践的现状，开展汉语国际传播研究不仅具有重要的现实意义和学术价值，而且也是业内同仁的责任所在。学术会议应该反映学术研究的前沿动态，引领学术研究的未来走向。第九届国际汉语教学学术研讨会把会议主题确定为“汉语国际传播与国际汉语教学”，充分体现了此次会议的前沿性，并寄托了主办者对未来学术研究走向的期待。对外汉语教学、国际汉语教学及汉语国际传播之间的关系是一个值得探讨的问题。“对外汉语教学”反映的是在中国对外国留学生进行的汉语教学，隐含教师是中国人、学生是外国人之意，因而用其指称中国以外地方的汉语教学就不太合适。
上卷
汉语国际传播理论与实践
孔子学院与文化外交
An Inquiry into Program Designs of MA Programs in TeachingChinese to Speakers of Other Languages in Hong Kong Universities
中文易化·中文升级·中文是交换万国语文的媒介
汉语国际传播推广的语言政治学方略研究
在华美国夏威夷大学汉语班的调查报告
传播学相关理论在汉语国际教育中的应用
中亚汉语传播与教材问题
海外汉语教学
基于任务教学法的非目的语环境汉语中高级教学研究
印尼苏北棉兰华语学习者学习动机调查分析
日本小学低年级汉语教学方法的改善
印尼儿童汉语教学情况初探
中文领航项目课程设置问题初探
跨语境汉语的组词断句教学：观念与策略
……
汉语作为第二语言教学法
语言要素教学
下卷
语言技能与文化教学
试论对外民俗文化教学的内容和方法
听力练习频率对“故事复述”作业的影响
对外汉语教学中的文化导入机制研究
中级汉语的书面语篇表达训练初探
关于对外汉语写作课程质性评价标准的思考
商务汉语教学
关于案例教学的若干理论思考
论合作性学习模式在商务汉语教学中的应用
商务汉语学习者工作环境中的语言需求与教材现状
跨文化交际视角下的商务汉语教学
汉语作为第二语言习得
本科留学生自我效能感调查研究
日本学生汉语字音组合偏误现象的再探讨
基于中介语语料库的人称代词回指偏误分析
汉语与斯拉夫语族代词对比研究
语言对比和汉语教学
……
国际汉语教材开发与研究
国际汉语师资培养理论与实践