二 国内相关研究

第三节 从插入语到话语标记

第四节 汉语话语标记研究的特点

第三章 话语标记的语法特质——以汉语超预期话语标记为例

第一节 话语标记的特点

第二节 超预期话语标记及其成员

一 超预期话语标记的界定

二 超预期话语标记的成员

第三节 超预期话语标记的非排他性

一 超预期话语标记的语篇分布

二 超预期话语标记所构建的语篇模式

第四节 超预期话语标记的多源性和语法化

一 “不料”“没想到”的语法化

二 “岂料”“岂知”的语法化

三 “谁知”“哪知”的语法化

第五节 相关讨论

一 超预期话语标记的语法化梯度

二 超预期话语标记语法化的动因和机制

第六节 小结

第四章 话语标记的功能类别与语体分化

第一节 话语标记的功能类别

第二节 话语标记的语体分布

第三节 书面语中的话语标记——以总结类话语标记为例

一 总结类话语标记的界定和分类

二 总结类话语标记所构建的语篇模式

三 总结类话语标记表达的语义关系

四 总结类话语标记的元话语功能

五 小结

第四节 口语中的话语标记——以“怎么说呢”为例

一 “怎么说”和“怎么说呢”

二 “怎么说呢”的话语标记功能

三 从问到非问：“怎么说呢”的语法化

四 “怎么说呢”的语法化及其类化效应

第五节 书面语和口语兼顾的话语标记——以补充类话语标记为例

一 补充类话语标记的成员及其篇章分布

二 补充类话语标记的语义特征和前后项语义关系

三 补充类话语标记的语篇功能及其动因

四 主观性与补充类话语标记

五 补充类话语标记“还有”

第五章 话语标记概念域的对立与中和

第一节 “说／是”与关联词语的附缀现象

一 “说／是”与关联词语的组合格局

二 “说／是”与关联词语组合例析

三 “说／是”的虚化与缀附能力的高低

四 “X”与“X说／是”的功能对立

第二节 “的话”：从假设关系标记到话语标记

一 “的话，”的形式特征及其连用机制

二 话题标记“的话2”

三 话题标记“的话2”的隐现规律

四 停顿助词“的话2”

第三节 小结

第六章 从基本话语到元话语：话语标记的语法化

第一节 话语行为的分层

第二节 从主谓结构到话语标记

一 “我／你V”系列话语标记的对立与中和

二 “我／你+V”构式的语法化

三 “我／你V”的语法化梯度及相关问题

第三节 从句中到句外：让转义“X然”类词语

一 让转义“X然”的分布考察

二 让转义“X然”的语义语用功能

三 “X然”类词语的语法化考察

四 元话语成分的形成路径

第四节 从动词结构到话语标记：“X了”类话语标记

一 “X了”的共时分布与功能

二 “X了”的虚化动因、机制与轨迹分析

三 “X了”的话语标记功能比较

四 小结

第七章 跨语言视角下的话语标记

第一节 从“选择”到“建议”

一 由“选择”发展而来的“建议”表达法

二 “还是”的语用法语法化

三 由选择到建议的发展路径

四 源自选择的建议表达的语用效果

第二节 从指示语到话语标记

一 证言、认同功能的话语标记“这／那-”

二 总结、推测功能的话语标记“这／那-”

三 开启、转换话题的话语标记“这／那-”

四 详叙、解释功能的话语标记“这／那-”

第三节 小结

第八章 汉语作为第二语言话语标记习得研究

第一节 高级汉语口语教材中出现的话语标记

第二节 留学生汉语口语话语标记习得情况测试

一 测试问卷的编制

二 被试情况

三 测试结果

四 测试结果分析

第三节 母语者与汉语习得者话语标记使用情况对照

一 汉语习得者所使用的话语标记

二 汉语母语者话语标记使用情况

第四节 小结

附录一

附录二

第九章 结语

参考文献

后记