江桂英

更新时间:2023-04-30 10:12

江桂英,女,福建上杭人,博士,厦门大学外文学院教授、博士生导师

人物经历

学习经历

2006.8—2007.8 美国加州大学伯克利分校访问学者

2001.9—2005.6 厦门大学经济学院攻读财政学博士,获经济学博士学位

1992.8—1998.7 在厦门大学经济学院任教

1989.9—1992.7 厦门大学外文系英语语言文学专业,获文学硕士学位

1987.9—1989.7 福建师大外语系,获文学学士学位

1985.9—1987.7 龙岩师专(现龙岩学院)英语系,获优秀毕业生称号

工作经历

2011.8~厦门大学外文学院 教授

2000.12—2011.7 厦门大学外文学院 副教授

1998.8—2000.11 厦门大学外文学院 讲师

1992.8—1998.7 厦门大学经济学院 助教、讲师

学术兼职

福建省双语词典学会常务理事

厦门大学欧洲研究中心成员

研究方向

应用语言学;语言经济学;认知语言学;公共经济学

主讲课程

本科:大学英语(各级别)

研究生:认知语言学文献选读;认知语义学;二语习得

出版图书

学术成果

出版专著

1.《中国英语教育:语言经济学的视角》。厦门大学出版社,2010年12月。(教育部人文社科基金结题成果)

2.《乡村公共经济问题探索》。厦门大学出版社,2008年6月。(获2007年厦门市社科丛书全额资助出版和2009年福建省社科优秀成果三等奖)

翻译著作

1.《英汉·汉英经济学词汇手册》(44.9万字;独立完成)。上海:上海外语教育出版社,2012年2月。

2.《牛津英汉双解学生词典》(译著,本人完成其中52万字)。北京:商务印书馆,2008年3月。

3.《新牛津英汉双解词典》(译著,本人完成其中20万字)。上海外语教育出版社,2007年1月。

4.《麦克米伦高阶英语词典》(译著,本人完成其中27.8万字)。外语教学与研究出版社,2005年10月。

5.大学基础英语教程(第1-3册,其中本人为第二册副主编)。厦门大学出版社,2005-2006年。

6.《英语综合进阶练习》(第1-3册,其中本人为第二册副主编)。厦门大学出版社,2005-2006年。

7.《透视中国公共债务问题:现状判断与风险化解》(教育部人文社会科学“十五”规划课题,张馨主持)。中国财政经济出版社,2004年11月。

8.《公共部门经济学》(译著)。中国人民大学出版社,2000年4月。

9.《新编大学英语学习指南》(1)(编著,本人完成其中15万字)。厦门大学出版社,2000年3月。

发表论文

1.《划拳中言语和手势隐喻认知研究——基于对川渝和福建客家地区的调查》,《东南学术》(二类核心,CSSCI来源期刊),2012年第3期。

2. 《从“标准测度”到“沟通理解”:英语作为通用语的测度标准》,《中国社会科学报》2012年3月5日。

3.《认知隐喻视阈下的手语研究述评》,《中国特殊教育》(二类核心,CSSCI来源期刊),2011年第12期。

4.《概念隐喻在神经科学中的新进展——以心理现实性为例》,《外语教学与研究》(一类核心,CSSCI来源期刊,最优刊物),2011年第6期。

5.《原型范畴理论缺陷再议》,《厦门大学学报(哲社版)》(一类核心,CSSCI来源期刊),2011年第6期。

6. Cognitive mechanism of ESP curriculum in China, Proceedings of International Conference on Electronics, Communications and Control (ICECC) 2011.(EI检索)

7.《英语现在时非现在时间指称用法的认知研究述评》,《外语与外语教学》(二类核心,CSSCI来源期刊),2011年第4期。

8.《原型范畴理论的缺陷——基于现象学的考察》,《福建论坛》(二类核心,CSSCI来源期刊),2011年第5期。

9.Non-pedagogical factors hindering the reorientation of China’s English education. Proceedings of 2011 International Conference on Computer Science and Service System, Vol.3, PP.2343-2346. IEEE Press. 2011. June.27-29. (EI检索)

10.《语言经济学视角下的中国英语教育》,《制度经济学研究》 (二类核心,CSSCI来源集刊),2010年第1期。

11. “When a ‘modern’ Chinese meets with American traditional classes”, US-China Education Review(国际二类奖励刊物), 2008 (5).

12.《Chiswick & Miller语言经济学思想综述及其对我国英语教育的启示》,《外语学刊》2008(7)。

13.《对农村税费改革的思考》,《涉外税务》(二类核心,CSSCI来源期刊),2005第4期。

14.《乡村公共经济与三农问题关系探析》,《经济体制改革》(二类核心,CSSCI来源期刊),2005年第2 期。(人大复印资料全文转载)

15.《论乡村公共经济的重构》,《农村经济》(二类核心,CSSCI来源期刊),2005年第3期。

16.《论乡村社区公共性的培育》,《当代财经》(二类核心,CSSCI来源期刊),2005年第2期。

17.《高校双语教学课程建设设想》,《厦门大学学报(哲社版)》2004年教学论文专辑。

18.《积极型双语专门辞典初探》,《中华教育学刊》2003年12期。

19.《高校双语教学的难点与对策》,《厦门大学学报(哲社版)》2003年教学论文专辑。

20.《大学英语教学向何处去》,《厦门大学学报(哲社版)》2001年教学论文专辑。

21.《联想活用:学习词典的发展趋势——兼评<朗文英语联想活用词典>》,《辞书研究》2000年第3期。

22.《浅议英语单语词典及积极型双语词典对搭配语的处理》,《双语词典学专集》,四川教育出版社1998年3月。

23.《语境与外语教学》,《厦门大学教学论文汇编》(财金系分册)。厦门大学出版社,1998年6月。

24.《例证作为词汇语境在学习词典中的作用》,《辞书研究》1997年第3期。

25.《双语学习词典中的文化语境》,《辞书研究》1995年第3期。

26.《英语否定句中的歧义现象及其排除》,《厦大学报》(1991年研究生专号)。

科研项目

1.2011年中央高校基本科研业务专项资金,《认知语言学与厦门大学公共英语课程建设》,指导老师,在研。

2.国家语委“十二五”科研规划项目“语言经济相关问题研究”子项目,《国内外语言产业和语言经济发展状况》,主持,在研。

3. 2006-2009年教育部人文社科规划项目,《语言经济学与中国英语教育》,主持,已结题。

4. 教育部人文社会科学“十五”规划课题,《透视中国公共债务问题:现状判断与风险化解》,主要参加者,已结题。

5.2001-2002年厦门大学本科教学工作优秀评价专项教学建设与改革工程,《大学英语教学效果实证分析及未来走势》,项目设计人,已结题。

6.2000年校级人文社科育题基金,《语言文化与经济学》,主持,已结题。

获奖记录

1.校级精品课程,大学英语(主持申报和课程建设)

2.校级优秀教学团队(主持申报)

3.2009年校级优秀教学成果二等奖(主持申报)

4. 2009年厦门大学工商银行奖教金(教学类)

5.2012年厦门大学工商银行奖教金(科研类)

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