更新时间:2024-09-23 15:06
江苏省清江中学是淮安市教育局主管的一所公办高级中学,是国家级示范性高中、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中、全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校、全国青少年校园篮球特色学校、江苏省国防教育示范学校、江苏省教师发展示范基地学校、江苏省教师发展示范基地。
1951年(《淮阴市志》显示1950年筹建),苏北淮阴财经技术学校创建。
1953年,改名为清江市初级中学。
1958年秋,招收高一三个班,改名为清江市中学。
1960年春,改名为淮阴师范专科学校附属中学。
1964年底,复名清江市中学,属清江市教育局领导,为淮阴地区重点中学。
1966年,“文化大革命”开始,停课闹“革命”。
1968年秋,学校高、初中学生全部毕业离校;同年10月,改名为清江市清江中学。
1978年,恢复原校名清江市中学。
1980年,被确定为江苏省重点中学。
1983年,改名淮阴市清江中学。
2000年4月,入选国家级示范性高中;同年9月,更名为江苏省清江中学。
2004年3月,转评为江苏省四星级普通高中。
2010年,通过江苏省四星级普通高中复审验收。
2016年,再次通过江苏省四星级普通高中复审验收。
2017年1月,被评为全国国防教育特色学校;同年12月,被评为全国中小学国防教育示范学校。
2019年,被评为全国青少年校园篮球特色学校。
截至2022年4月,学校占地面积122.42亩,校舍建筑面积77959平方米(不含学生公寓、教工宿舍);有教学班60个,在校生3293人。
截至2022年4月,学校有专任教师268人,全部为本科以上学历具有研究生学历或硕士学位93人,研究生学历的比例达34.7%,具有高级教师100人,中级教师82人,中、高级技术职务的教师占专任教师总数的67.9%;有省特级教师4人、省中学正高级教师4人、省级第五期“333高层次人才培养工程”培养对象2人、市级“四有好教师”团队1个、市级教育名师工作室4个、市级突出贡献中青年专家2人、市级学科带头人51人、市级第二期533拔尖人才2人、市级骨干人才25人。
省特级教师:王应标、乔中云、刘金龙、朱亚
省中学正高级教师:王应标、乔中、刘金龙、朱亚
市级学科带头人:李娜、刘春霞、梁勇、黄立婷、崔绪春、田小飞、张阳、汪敏、包丽、李敏、谢军、杨佳、张萍、徐静、李勤、庄卫军、高刚、韩密、范晓萍、王进、于海芹、周法龙、高海鸥、于群、王玉春、朱顶才、王媛媛、王耀松、梁勇、崔绪春、张阳、田小飞、黄保球、赵殿明、李雯、李敏、汪敏、郑宏伟、易传波、王进、曹久虎、范晓萍、庄卫军、章冬芹、李勤、窦正虎、杨晓旭、王玉春、于群、周法龙、刘洋
(注:名单不全)
截至2022年4月,学校校园分为教学区、运动区、生活区三个区域,拥有教学楼3幢、实验楼1幢、图书楼1幢、科技楼1幢、体艺楼1幢、两层餐厅、行政综合楼1幢、其它教学辅助楼、学生公寓2幢、教师宿舍楼6幢。
截至2022年4月,学校图书馆使用面积4515平方米,藏书177890册,期刊17597册,图书馆一、二、三楼阅览室可提供650人阅览座位,有电子阅览室四口、电脑240台,拥有合法使用权且适用于高中学生的电子图书总量约为4.1TB。体艺楼有美术教室4口、音乐教室5口、舞蹈教室2口,建有相应的器材室,配套乐器和舞蹈美术器材,建有能容纳近300人的学生剧场以及分别能容纳500人、1000人的两个报告厅。
截至2022年4月,学校配备理化生普通类标准实验室22口,分别为8口、8口、6口;另有数字化实验室物理、化学、生物各1口,生物数码显微镜实验室1口。实验室配有仪器室、药品室、准备室、标本室、危化品专用存放室等,其中物理仪器室3口、准备室2口,化学仪器室2口、模型室1口、药品室1口、准备室1口和危险药品储藏室1口,生物仪器室3口、准备室1口、标本室1口、模型室1口。配备6口通用技术实践室,1口探索、创新实验室。生物实验室配备标本室,有标本162件;模型室中有模型120件。
截至2022年4月,学校教室配有互动智慧纳米黑板,实现传统媒体与现代触控一体机的结合,学校建有录播教室5口,并与淮阴师范学院合作建成1间互动录播教室,建成1口含五台专业摄像机的智慧录播教室,能全过程采集教与学的行为数据,学校还建成理化生数字实验室,地理、历史情境体验室和机器人互动探究室等创新实验室;学校还有学生机房8口,每个机房配备计算机64台,共512台,两口平板教室配备平板电脑130台,理化生数字实验室电脑75台;总计717台。
截至2022年4月,学校运动场地总面积达26970平方米,建有8跑道400米标准田径运动场、建有4片高质量的硅PU室外篮球场、6片羽毛球场、4片排球场,综合运动区内有各类体育器械,有器材室、看台、主席台等设施。建有体艺楼,总面积3650平方米,体育馆内建有标准的篮球场1片,排球场1片,羽毛球场4片,看台座位850座;室内地下运动场建有乒乓球馆、武术馆、啦啦操馆、舞蹈房、练球房等,乒乓球室5口,体操房2口,健身房1口;室内地下运动区总面积2200平方米。
截至2022年4月,学校学生食堂建筑面积2845平方米,共有餐位1450个,其中一楼1375平方米、餐位660个,二楼1470平方米、790个餐位,合计餐位1450个,教师食堂建筑面积486平方米,设置120个餐位;食堂设有粗加工间、切配间、烹调间、备餐间、洗消间、蒸饭间、更衣室等,各功能区相对独立,配置了自动洗碗机、消毒柜、留样冰箱等设施设备。学生宿舍每间建有洗漱间,配置空调,还设立了茶水房、淋浴房,学生宿舍配有人脸识别、额温红外检测一体化设备。
截至2022年4月,近几年,学校学生在省市级各类比赛中获市级以上奖项1021人次。
截至2022年4月,近三年来,学校学生在“领航杯”中学生英语口语比赛、中小学诗歌竞赛、“中学生与社会”作文大赛等赛事中获得省级一等奖共计12人,市级一等奖29人;在各级各类理科奥赛中,获得国家级三等奖以上共6人,省一等奖9人,省二以上49人;在青少年科技创新大赛和金钥匙科技知识竞赛以及信息技术比赛中,获得团体竞赛江苏省一等奖2项、二等奖1项,个人项目获得省级奖项90项、市级奖项11人,其中,2021年获得了“领航杯”首届人工智能大赛江苏省一等奖。
截至2022年4月,近三年来,学校学生在体育方面获得省级赛事团体第一名2项、单项第一名2项、市级团体第一名4项、单项第一名11人、第二名7人、第三名7人,其中,学校健美操队获2019年江苏省啦啦操、健美操锦标赛第一名,2021年淮安市青少年阳光体育联赛第七届中小学羽毛球赛和篮球赛均获得二等奖。学校诵读团队先后获得省级特等奖1次,省级一等奖1次,市级特等奖2次,一等奖4次;学校学生在声乐、乐器、舞蹈等方面比赛中,获得个人项目省二等奖3人,市级特等奖3人,一等奖18人;其中,2019年中华经典诵读大赛获得省特等奖、全国二等奖。
截至2022年4月,近三年,学校有近120名教师获得省级及以上奖励(含指导奖)。
2019年12月,学校教师在江苏省高中音乐基本功比赛中,获二等奖1人;同月,学校教师在江苏省实验教具创新设计比赛中,获一等奖1人;学校教师在江苏省第十一期课题评奖中,获二等奖1人。2020年10月,学校教师在江苏省高中化学评优课比赛中,获一等奖1人;同年12月,学校教师在江苏省高中物理创新实验说课比赛中,获一等奖1人;同月,学校教师在江苏省高中语文基本功比赛中,获二等奖1人。
2021年9月,学校教师在江苏省高中数学评优课比赛中,获二等奖1人;同年12月,学校教师在江苏省高中数学基本功比赛中,获二等奖1人;同月,学校教师在江苏省教育研究成果奖评选中,获一等奖1人;学校教师在江苏省高中物理实验创新评比中,获一等奖1人;学校教师在江苏省高中生物评优课比赛中,获一等奖1人;学校教师在江苏省高中班主任基本功比赛中,获二等奖1人。
截至2022年4月,“十三五”以来,学校教师出版学术专著2本,获省教育科学研究成果一等奖1项,在省级以上期刊发表论文500多篇,各有10余篇论文在核心期刊发表、被人大复印报刊资料全文转载;获批省、市级课题(项目)近50个,其中,省规划课题7个、省教研课题3个、省前瞻性教学改革实验项目1个、省中小学品格提升工程项目1个。
据2022年6月学校官网显示,学校先后获得全国文明校园、全国群众体育先进集体、全国学校艺术教育先进集体、中国学生营养与健康示范学校、全国中学生作文大赛作文教学先进单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省德育先进学校、江苏省模范学校、江苏省中小学党建工作先进集体、江苏省教育科研先进集体、江苏省实施素质教育先进集体、江苏省群众体育先进单位、江苏省示范家长学校、江苏省教研先进中小学校、江苏省活力团支部、江苏省文明单位标兵等80多项省级以上称号,获得淮安市“五一”劳动奖章、淮安市五四红旗团委、淮安市优秀家长学校、淮安市“四化”建设示范家长学校、淮安市平安校园建设示范校、淮安市禁毒工作先进单位、淮安市教育系统先进基层党组织等市级称号。
德清智明,博学笃行
释义:“德清”表达的是品德高洁,清纯不杂。“智明”中的“智”指的是智慧和见识;“明”意味着睿智,英明,深明大义。“博学”寓意学识广博,海纳百川;“笃行”一词来自于于《淮南子.道应》:“成形之徒,不可更也,子不若敦爱而笃行之。”“笃”是指忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。“笃行”是指品行纯厚、切实地实行。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。
团结勤奋,求实创新
释义:“团结”即强调团队合作、团体竞争、求同存异、和谐共进;“勤奋”即强调学会学习,勤劳发奋,唯有勤奋,才有生命之灿烂,唯有勤奋,才有生活之多彩;“求实”即强调实事求是、严谨治学、不唯上、不唯书、只唯实的科学态度;“创新”即强调学会反思,与时俱进、师生合作,在原有的基础上自觉吸收、消化、提升。
严谨勤勉,真实活泼
释义:“严谨”即严格谨慎,一丝不苟,是每位教师律己律人,治教治学的基本要求。是一种对教学的钻研,一种对教育的执着,是在无需提醒的自觉下逐渐形成的一种工作作风;“勤勉”即勤奋不懈,锐意进取,敢于挑战困难,克服困难、在奋进中自我完善,自我提高。“真实”即讲求实际,力求实效。真抓实干,扎扎实实地提高教育教学质量。在教学中,认真落实“教学六认真”的要求,切实抓好教学的每一个环节,把每一项工作落实到位,务求切实有效。“活泼”指富有积极向上的活力,灵气,灵活和灵秀。教师要用活跃的思想,灵活的教法激励学生;学生富有青春的朝气,充满阳光,积极进取。
自主合作,多思好问
释义:“自主合作”是在新课程理念下的新型的学习方式。通过学风,向学生传达掌握正确的学习方法,形成积极的学习态度尤为重要;既要能静下心来自主思考和实践,也要善于与人合作,共同探究。“多思”即为勤于思考,善于想象和联想,不断提高自己分析问题、解决问题的能力。“好问”即多问,善问,不耻下问,追根究底,探求知识真谛。学会反思,打好学科基础,点燃思维火花,努力使自己成长为对国家、对社会有用的人。
《清清一条江》(陈念祖词,郝永刚曲)
(注:歌词暂无)
截至2022年4月,学校开设“清风”文学社团,小水珠志愿者社团、清戎国防社团、清音合唱社团、摆渡人心理社团、清语朗诵社团、清壳地震社团、清影摄影社团、清致综合实践社团、清润环保社团、清羽羽毛球社团、清雅油画、版画社团、清舞啦啦操社团、清艇机器人社团、青蒿历史社团、清袤地理社团、田径社团、生命科学社团、篮球社团、乒乓球社团等学生社团100余个,开展了文化艺术节、科技节、国防教育活动周、信息技术教育活动周、体育节、英语节等学生活动。