更新时间：2022-05-25 21:33
沈德立（1934.03.23-2013.03.13），心理学家、教育家，曾任国务院学位委员会心理学科评议组原召集人，教育部社会科学委员会委员，中国心理学会会士，天津师范大学原副校长，天津师范大学心理与行为研究院院长，《心理与行为研究》杂志主编，天津师范大学教授。
1934年3月23日，出生于湖南长沙。
1952-1956年，在河北天津师范学院教育系学习，大学毕业后留校任教。
1960-1972年，在河北大学任教，期间于1961-1962年在北京大学进修实验心理学。
1972-1979年，先后在天津市第35中学和幼儿师范学校任教。
1979年，调入天津师范学院任教。
1986年，晋升为教授，1990年被国务院学位委员会批准为博士生导师。
1987年6月，加入中国共产党。
1987-1991年，任天津师范大学教育系主任，1991-1996年任天津师范大学副校长。
2000年，任教育部人文社会科学重点研究基地主任。
2003年，被国务院学位委员会批准为心理学一级博士点负责人。
2004年，被天津师范大学聘为资深教授。
2006年，任天津师范大学心理与行为研究院院长。
2007年，被教育部批准为发展与教育心理学国家重点学科带头人。
2013年3月13日，因病逝世，享年80岁。
沈德立主持完成多项国家重大科研项目，主持研制的中国三代心理学仪器，创建了中国第一个现代化的儿童心理学实验室，开辟了中国实验儿童心理学的新研究领域。他开展了高效率学习的心理机制研究，获得多项国家发明专利。研制出中国第一套具有自主知识产权的心理测量工具“中国大学生心理健康测评系统”，并在全国91所高校对36万大学新生进行了心理健康普查。2008年四川汶川大地震发生后，他组织编写了抗震救灾心理援助教材，用于灾区重建工作。
沈德立提出了中国大学生心理健康教育创新体系，组织编写和出版了中国第一套大学生心理健康教育教师培训教材，先后主办了10期全国高校大学生心理健康教育骨干教师培训班，并先后三次荣获“国家级优秀教学成果奖”（1989年，2005年，2009年）。
沈德立先后出版了以《基础心理学》、《学生汉语阅读的眼动过程研究》、《实验儿童心理学》等为代表的专著、教材18部、丛书7套，发表论文70余篇。其中，《基础心理学》被学界认为是“改变了中国心理学教科书‘言必称欧美’的面貌”、“最具中国特色的内容丰富的大学心理学教材”。并先后获得“国家级优秀教材奖”（1992年）、“全国教育科学研究优秀成果一等奖”（1999年）。
1989-2009年，任中国心理学会第五届、第六届、第七届和第八届常务理事。
1992-2008年，任国务院学位委员会心理学科评议组第三届、第四届和第五届成员和第二召集人、第一召集人。
1993-2001年，任中国心理学会第六届和第七届副理事长。
1996-2005年，任全国教育科学规划领导小组第三届和第四届教育心理学科规划组和评审组组长及“十一·五”、“十二·五”教育心理学科组长。
2006-2012年，任全国教育科学规划领导小组成员。
2003-2008年，任教育部教师教育专家委员会委员。
2004年起，任教育部社会科学委员会委员。
2005年起，任教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主任。
1999-2006年，任全国教育硕士指导委员会副主任。
沈德立用一生的行动践行了“爱国、尊师、勤奋、认真”的诺言，被誉为“人以德立”的典范。他淡泊名利、无私奉献，不计较个人得失，一心扑在事业上，始终保持教育工作者的本色。他治学严谨、精益求精，学术作风民主，善于团结同志，始终站在学术前沿，是中国实验儿童心理学的先驱者和当代中国青少年与大学生心理健康教育工作的开拓者。（中国心理学会）
2014年3月13日下午，“人以德立，践行社会主义核心价值观——纪念沈德立先生逝世一周年座谈会”在天津师范大学立教楼举行。