更新时间:2023-11-27 14:22
立足中国、面向全球,浙江大学国际联合商学院(ZIBS)秉持国际(International)、跨界(Interdisciplinary)、创新(Innovative)、开放(Inclusive)、融合(Integrative)的“5I”办学理念,以全球化、数智化、生态化为战略支柱,以“改变世界、引领未来”为使命,致力于打造科创型全球化商学院。
ZIBS使命:改变世界、引领未来(Connecting the World, Shaping the Future)
ZIBS愿景:致力于打造科创型全球化商学院
“5I” 办学理念:国际(International)、跨界(Interdisciplinary)、创新(Innovative)、开放(Inclusive)、融合(Integrative)
2018年5月:国际联合商学院筹建小组成立
2018年11月:浙江大学国际联合商学院(筹)揭牌成立
2019年7月:浙江大学-蚂蚁集团金融科技研究中心成立
2019年9月:首批工商管理硕士(iMBA)学生入学
2020年10月:浙江大学与中国人民银行共建金融科技研究中心
2020年11月:浙江大学国际联合商学院正式成立
2021年4月:海商学堂成立商学院新大楼装修项目启动
2021年12月:ZIBS首届全球商学院院长论坛启动
2022年7月:工商管理硕士(iMBA)、金融硕士(iMF)首批学生毕业
2022年11月:ZIBS新大楼正式启用
2023年2月:ZIBS国际生陆续返校开展线下学习和生活体验
全球传播与管理本科留学生项目(Global Communication and Management,简称GCM)学制4年,满足毕业要求的学生将被授予浙江大学学士学位(Bachelor of Arts, BA)。
秉承着促进管理与传播学科交叉、鼓励学术创新的宗旨,全球传播与管理项目致力于培养培养通晓中国语言文化与国情,谙熟管理、经济和传媒专业知识,具有跨文化沟通与传播专业素养,具备中国经验和全球竞争力的复合型、创新创业人才和商业领导者。学生通过在全球传播与管理项目的4年学习,能够具有熟练的双语言或多语言交流沟通与跨文化交际能力,可以掌握扎实的传播学与管理学基础理论,具备跨文化和全球商务知识和实践经营技能学生就业方向多元,覆盖文化产业领域及商业领域。毕业生具备在全球商业机构、媒体机构、中外合资企业、国际组织、跨国公司等从事管理、商务、传播与品牌等方向的工作;亦可以来华创业、在投资与合作等领域发展。
工商管理硕士项目(international Master of Business Administration,简称iMBA)旨在培养立足新时代、面向未来的全球商界领袖,能够构想并实践原创商业理念的领导者。iMBA项目以“数智化变革、全球化运营”为特色培养目标,注重提升在职管理者的企业领导力,提高中外学生的跨文化管理能力,致力于培养新金融、新技术、新产业及新市场等跨学科领域的管理人才。
金融硕士(international Master of Finance,简称iMF)致力于培养具有全球化视野、全局性思维和专业化素养,熟练掌握现代金融思想方法和信息分析技术,充分了解金融实践与理论发展和国内外金融科技前沿,富有创新与进取精神,能够切实满足各级各类政府部门、金融机构和科技企业紧迫需要的、胜任金融科技领域实操工作的、具有国际竞争力的高级应用型金融实践人才。
浙江大学中国学(Master of China Studies,简称MCS)是教育部批准的首个中国学硕士点,面向国际学生和专业人士,致力于培养客观人士和理解当代中问题的高层次复合型人才,是国内同类专业中招生规模最大、课程体系最完整、国际合作最广泛的硕士项目,也是浙大高层次国际化教育的示范品牌。2014年11月,浙大中国学中心Institute of China Studies成立。截至2022年中国学已培养了来自世界各地70多个国家,约500余名毕业生。
全球传播与商务硕士(Master in Communication and Management,简称MCM)项目基于传播学、管理学、经济学等学科交叉基础上设立的,面向全球招生的留学生硕士学位项目。MCM项目致力于培养具有现代传播理念和国际化视野、掌握先进管理思维和商务经验、了解中国国情和商业环境、富有创新精神和领导力的复合型青年人才和未来领导者。通过在MCM的学习,学生将掌握汉语和跨文化沟通能力,中国问题研究与分析能力和中国商务实践与管理能力,毕业后能在来华企业管理、跨国商务、跨文化传播等领域从事职业发展。
广播电视硕士专业(international Master in Fine Arts,简称iMFA)重在培养具备国际化视野的卓越影视传媒人才,主要学习影视制作、创作与编导方面的相关课程。本项目以整合现有实践经验、丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念,力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的广播电视创作视野。致力于培养具有国际胸怀,能够适应全球发展、有国际竞争力的人才。并且作为借力并反哺浙大综合学科优势、发挥ZIBS跨学科的差异发展的定位。
数据科学与工程硕士(international Master of Data Science,简称iMDS)对标一流水平,根据国家发展急迫需要和长远需求,深化产教融合,以产业需求为导向,培养大批高素质复合型创新人才。秉持厚基础、宽口径的原则,致力于面向大数据国际前沿、大数据战略前瞻问题和自然科学、工程、社会科学等各方面的需求,培养具有良好政治素质和职业道德素养,具有扎实理论基础,可以独立开展大数据采集、开发及建模分析,并用以解决实际工程问题的优秀数据科学工程师。本项目依托数据科学研究中心这一数据科学科研创新和人才培养平台,落地海宁国际校区,深化国际合作与培养。
浙江大学国际联合商学院以浙江大学国际校区国际合作教育样板区建设为契机,秉承求是校风,聚焦“一流”,按照“高端化、品牌化、全球化”的发展路径,发展高水平培训项目和高质量的继续教育,探索与浙江大学建设世界一流大学目标相适应的继续教育办学体系和质量保障体系。以浙江大学及ZIBS的国内外专业化、高层次教育资源为智力支持,以ZIBS近三十家科研与合作平台为学术支撑,配合规范化、高标准的教学教务管理机制,为国内外政府管理干部、企业家、中国银行业及其他金融机构中高层管理人员、高校管理干部等提供国际化、可持续化、品牌特色化的高端培训课程,进而推进区域国际化水平和创新能力的提升,努力为全面构建我国终身教育体系、落实人才强国战略做出更大的贡献,助力学院和校区成为区域高质量发展的引擎及中西文明交流互鉴的平台。
以项目和学科发展需求为导向,ZIBS自主设立教授、副教授和助理教授岗位,通过全球招聘建立一支具备国际视野,研究方向包括科创型金融、全球化运营、数字化创新、大数据分析、可持续发展等的高水平全职师资团队。学院师资团队共同开创并引领学院的教学和研究工作,以其学术素养和专业知识为学院服务,领导教学与科研创新,共同致力于促进学院的发展和繁荣,为学生提供卓越的商学教育。
历经多次转型升级和迭代,ZIBS生态现已形成一个涵盖近30个研究机构与单元的研究与合作平台。其中包括浙江大学金融科技研究院、北京前沿金融监管科技研究院、中国人民银行金融科技研究中心 (浙江大学基地)、中国学研究中心、浙江大学-蚂蚁集团金融科技研究中心、浙江大学隐形冠军国际研究中心、浙江大学金融科技安全国际研究中心、ZIBS数字经济与金融创新研究中心、ZIBS法律与金融研究室、浙江大学-澳门大学金融创新联合研究中心、浙大城市学院数字金融研究院、中国人民大学国际货币研究所、中国金融学、浙大AIF(上城)产研中心、钱江商学院、海商学堂、大数据战略重点实验室浙江大学研究基地、浙江省新的社会阶层人士智库研究基地、浙江海外联谊会港澳台青年交流基地、浙江数字金融科技联合会、中德金融经济中心、中新联合研究基地、中非研究合作基地、Institute of Digital Finance Innovation等。
2023年4月4日,ZIBS与新加坡国立大学商业分析与运营学院(IORA)签署合作备忘录,共同开展联合学位课程、高端人才培训课程(EDP),并成立供应链管理与供应链金融联合实验室;ZIBS首个海外中心——新加坡中心也于活动中正式成立。ZIBS新加坡中心的教学团队包括国际知名大学的专家教授,国际知名企业与金融机构的企业家与银行家,具备国际化理论研究与丰富的实战经验。中心不仅提供管理、金融和科技等全方位的高端研修课程,同时还将与世界知名院校开展联合学位课程与EDP课程,在新加坡招生、授课,培养适应未来社会需求、具有国际视野的人才。新加坡国立大学商业分析与运营学院院长张俊标在中心成立仪式上表示:“我很期待与ZIBS展开合作,见证商业运营研究与金融更紧密地结合。此次合作不仅有助于提高研究教学水平,还为中国企业在东盟的发展提供更好的支持和服务。” ZIBS院长贲圣林也表示,ZIBS新加坡中心也代表着一个新梦想的启航,希望通过合作学习更多有关商业运营方面的知识。其还指出,新加坡中心是ZIBS生态在全球舞台拓展的重要桥头堡,未来将重点围绕人才培养和科研项目开展多方探索。我们希望中心能成为中国与新加坡乃至东盟在产学研领域交流融合的桥梁,与东盟国家探索更多的产学研交流合作机会。