更新时间：2024-07-29 13:32
浙江省永嘉中学（Zhejiang Yongjia High School）创办于1952年，曾三易属地，四迁校址，五更校名，1978年正式定名为“浙江省永嘉中学”。1998年被评为省二级重点中学，2004年晋升为省一级重点中学，2014年被确认为浙江省一级普通特色示范学校，成为浙江省首批32所一级普通高中特色示范学校之一，2021年获评为浙江省首批现代化学校。
1952年秋，创办浙江省永嘉中学。
1978年，正式定名为“浙江省永嘉中学”。
1981年，被列为浙江省第二批81所重点中学之一。
1994年，被评为浙江省二级重点中学。
2004年，晋升为浙江省一级重点普通中学。
2006年8月，学校迁入中塘山麓现址。
2014年，被浙江省教育厅确认为浙江省一级普通特色示范学校，成为全省首批32所一级普通高中特色示范学校之一。
2006年8月，校园占地189.1亩，建筑面积70923平方米，投资1.5亿。学校建有3幢教学楼，60个教室，全部配备多媒体教学平台，1幢实验楼，1幢图书科技大楼。学校有56个教学班，2385名学生。
按照国家标准设有物理实验室6个、化学实验室4个、生物实验室3个，劳技教室2个，计算机教室6个，语音教室2个，设备全部按照国家一级标准配置；学校有科技馆、图书馆、实验室、艺术馆、体育馆、阅览室、广播站、心理健康辅导站和通用技术教室。1个标准的田径运动场，2个网球场，10个篮球场，4个排球场。
学校图书馆藏书100000多册，同时配备了拥有10万5千册图书资料的数字图书馆应用软件。
2010年，实现历史性突破，上重点238人（不含体艺类），其中理科210人，文科28人，上清华、北大3人，打破永嘉县15年来的高考坚冰。
2011年，上重点线336人（不含体艺类），其中理科308人，文科28人，上清华、北大3人。
2012年，上重点达388人（不含体艺类），其中理科343人，文科45人，实现“三年翻一番”的既定目标，排名跃居全市第三。
2013年，上重点达到414人（不含体艺类），其中理科357人，居全市第二，文科57人，居全市第一，上重点总人数全市排名第二。
2014年，上重点人数达453人（不含体艺类），其中理科379人，文科74人，上重点人数稳居全市第二。
2015年，上重点线487人，文科包揽全市前三，3人被北京大学录取。
2016年，上重点线590人，被北京大学录取1人，理科包揽全市前三，重点线人数居全市各校之首。
2017年，考上一本线445人，2名学生被北京大学和清华大学录取，1名学生以裸分全省第14名、全市第2名的好成绩，创永嘉县高考史上全省排名最好名次。
2018年高考，考上一本线465人，1名同学考上清华、北大分数线，1名同学考上北大医学部分数线。
2019年高考，考上一本线428人（不含体艺类），创永嘉县高考历史最好成绩，1名学生考得701分。
2020年高考，考上一本线586人，上线率71.96%。
2015年，谢作俊老师在班主任基本功比赛中，连续获市赛、省赛（高中组第一名）及“长三角”一等奖，2018年已成长为温州市名班主任、省教坛新秀，并获省师德楷模奖。
2011年以来，永嘉县政府连续四年给学校颁发通令嘉奖。
2011年，经联评核查和会议审议，获得了由浙江省精神文明建设指导委员会授予的“浙江省文明单位”荣誉称号。
近年来，学校被评为全国教育系统先进单位、全国绿化模范单位、中国素质教育示范学校、中国/世界卫生组织（WHO）健康促进学校、全国中小学图书馆先进集体、浙江省一级普通高中示范特色学校、浙江省文明单位、浙江省绿色学校、浙江省法制教育基地、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省禁毒教育示范学校、浙江省示范食堂学校、浙江省教学资源建设与作业改革基地学校、温州市劳动模范集体、温州市首批素质教育示范学校、温州市首批现代化学校、温州市体育特色学校、温州市示范家长学校、温州市数字化学校、温州市“促进有效学习”课堂变革示范学校。
立诚勿怠，格物致知
对学生一生负责，为学生幸福人生奠基
以德立校，依法治校，学术兴校，特色办校，把永嘉中学办成一所现代化、花园式、书香气的省一级特色示范高中
把学生培养成为“体格健全、品格超众、志格远大、才格卓越”、德才兼备、全面发展的社会主义事业建设者和接班人
团结、求实、严谨、创新
勤勉、务实、开拓、奉献
敬业、勤业、乐业、精业
好学、勤学、善学、乐学
《幸福未央》
学校实行校长责任制，校长有如下权利：
（一）决策权。在广泛听取各方意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后的决定权。
（二）人事权。有权提名任免副校长和其他各职能处室负责人；有权决定对教职工的使用，包括不聘、缓聘、解聘、低职高聘和高职低聘；据编制数可以从外地引进优秀的教职工。
（三）财经权。学校实行“统一领导，统一管理”的财务财产管理制度，学校的一切财务活动和财产在校长领导下，由总务处依法按章进行管理。
（四）招生权。据县教育局有关政策，依法独立择优招生。
（一）校长办公会
由校长负责召集和主持，学校党政校级正副职人员参加，讨论和决定学校的重大事项。
（二）行政例会
由校长负责召集和主持，学校中层正副职人员参加，党支部书记、工会主席列席，讨论和决定校长提交的有关事项。
校长办公会为学校最高决策机构，行政例会为二级决策机构，校长在两级决策中行使最后决定权。
（一）校长办公室
负责做好学校决策和所布置工作任务的执行和反馈工作，传达学校领导的工作意图，协调各处室间的工作关系。
（二）教务处
负责学校的教务工作，通过教研组和教师执行校长办公会与行政例会关于教学方面的工作决策，落实教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。负责教和学的科学研究，发动教师执行学校决定进行的教育科研课题研究。
（三）研训处
负责学校的教科研课题管理、教师论文管理、学生研究性学习活动管理、校本培训和教师继续教育学分认定与管理工作。
（四）德育处
负责学生思想品德的教育和日常行为规范的管理，通过年级段和教学班执行校长办公会与行政例会关于学生德育方面的工作决策；负责开展全民健身活动、课外文体活动，社会实践活动和心理健康教育；竭力增强学生自我管理意识，努力达成“管是为了不管”优良局面。
（五）总务处
本着为教育教学服务，为师生服务的宗旨，开展学校的后勤总务和勤工俭学工作。按法规理财并管理使用好校产，搞好校舍建设维修，主要负责校园物质文化建设。
（六）技术处
负责学校的各类活动的技术支撑，为精准教学和精准服务助力。
（一）学校党组织
学校党支部作为政治核心，对校长工作和学校整个行政工作进行监督，以保证党和国家的教育路线、方针、政策得以正确贯彻执行，确保学校办学遵循社会主义方向，确保培养目标的顺利落实。
（二）教职工代表大会
校教代会接受校党支部的领导，代表以教师为主，经全体教职工民主选举产生，教代会每年至少召开一次，内容主要有：
1.听取校长工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、改革方案等重大问题，并提出建设性意见和建议。
2.审议通过学校提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定以及其它与教职工权益有关的重大规章制度，由学校颁布施行。
3.评议监督学校领导干部，建立一年一次评议校中层以上领导干部的制度，并在必要时建议校长或上级主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职。
（三）家长委员会
家长委员会作为社区教育的主要组织，对学校工作中涉及学生、家庭、社会权益的决策起监督作用。
（四）学生会
建立学生会组织和学生申诉制度。
滕理送：浙江大学医学院肿瘤学教授、博士生导师。