1933年（中华民国22年）10月，更名为河北省省立女子中学。

1937年（中华民国26年）11月，学校隶属（伪）天津市教育局。

1938年（中华民国27年）2月，学校隶属（伪）河北省教育厅。

1949年1月，天津解放后，隶属天津市军管会文教部。4月，更名为天津市第一女子中学，隶属天津市教育局。

1953年，被选为天津市教育局十所重点中学之一。

1957年，学校由天津市河西区教育局主管。

1963年，成为天津市局接管69所重点校之一。

1964年，成为天津市39所第一批办好重点校之一。

1968年，定名为天津市海河中学，改为男女兼收。

1974年，改由天津市教育局领导。

1978年，改由天津市河西区教育局领导。

1979年，成为天津市首批重点中学。

1990年，被评为天津市重点高级中学。

2004年，被确定为天津市高中示范校。

2014年10月，获批为天津市特色高中实验项目学校。

2012年5月7日，该校被河西区文旅局确定为“未定级不可移动文物”。

2019年4月，学校被评为全国海洋科普教育基地。

2020年9月21日，学校成为国家海洋博物馆首批共建学校。

据2021年1月学校官网显示，学校有两个校区，占地面积共30691.4平方米，建筑面积共36405平方米；有初一至高三共6个年级，在校学生2000多名。

据2021年1月学校官网显示，学校有教职工约300名，其中正高级教师2名、特级教师8名、中学高级教师149名，具有博士及硕士学位的教师72人，国家、市、区级学科带头人55名。有全国优秀教师，天津市优秀教师、德业双馨十佳教师、师德先进个人、优秀班主任、十佳青年教师、十大杰出青年等获得者。

特级教师：王欣、于春明、于大中、邢永庆、许莉莉、李桂民、洪双义、王秀文

全国优秀教师：王树青、李藐

全国生命教育先进个人：李萍

全国德育先进实验教师：于富强

2012年开始的一期新建教学楼工程、二期改扩建项目，其教学楼地上5层，有40个教室和近20个年级教师办公室，地下1层，作为自行车库和设备用房，总建筑面积是9414.08平方米；建有图书馆、实验楼、艺体馆、报告厅、食堂、学生宿舍、新操场等。

2015年，学校建成800多平方米的学生成长导航中心。

学校建有教育博物馆，馆内陈列了从德国购置并曾使用的物理教学仪器和生物标本，其中力学教具有活塞式抽水机模型、牛顿管；热力学教具有蒸汽机模型；光学教具有反射投影仪、显微镜原理演示器；电磁学教具有手摇发电机、高压感应圈、电磁波发射与接收装置、莱顿瓶等。此外，馆内还陈列着产自德国的动物标本和人体结构模型，还有德国产的单筒望远镜、老式蔡斯相机、弧光幻灯机等物品。还收藏了民国时期的国产教具、日本生产的教具以及中华人民共和国成立后引进的苏联教具。

学校博文楼内，有VR虚拟实验室、创客空间、天文物理实验室。

2019年7月，学校海韵管乐团获2019津宝第五届国际音乐节行进艺术大奖赛金奖。

2019年，在第二十届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛天津赛区总决赛上，1名同学获得第一名、2名同学获得第三名、1名同学获得第六名。

截至2020年6月，学校学生在青少年科技创新大赛上连续三年获得市级奖项40余项。在第35届天津市青少年科技创新大赛上，学校共有25个参赛项目获得市级奖项，其中市级一等奖4个、二等奖10个、三等奖11个。

2020-2021学期，学校学生在多项科技比赛中获奖，共有45人参与比赛，获得40个奖项。在第五届“北斗领航梦想”青少年航天科普活动和 “少年问天”全国青少年航天科普活动中，学校29人参与，获奖27项，获得4项优秀奖（不设等次）。在第20届中国青少年机器人比赛虚拟机器人在线比赛中，学校共有4人获奖，1人获得最佳程序设计奖。在天津市小发明比赛中，获得9项奖，其中6项三等奖，3项优秀奖。

2020年12月，学校学生在“浩沙杯”天津市青少年游泳锦标赛暨天津市青少年游泳U系列比赛中，1名同学获得100米自由泳第一名、200米自由泳第三名，1名同学获得50米自由泳第一名、100米自由泳第二名、100米蝶泳第三名，1名同学获得100米蝶泳第八名。另外在天津市青少年乒乓球锦标赛上1名同学获得青年男乙组团体第五，1名同学获得少女甲组团体第八。

2009年，在第七届全国优秀自制教具评选活动中，学校魏涛老师获“自制教具能手”称号。

2011年11月，学校张俊杰老师的《常见的技术图样》一课获优质课评选全国一等奖。同年，学校申报了天津市教育学会重点课题《基于学生体验的生命课堂的实践探索与研究》。

据2021年2月学校官网显示，学校先后获全国百所德育示范学校、全国生命教育先进校、全国生命教育科研先进校、天津市文明学校、天津市首批德育特色校、天津市电化教学先进校、天津市中小学德育工作先进校、天津市基础教育科研先进校、天津市中学安全管理工作先进单位、天津市五四红旗团委等荣誉称号。

2011年11月，被评为天津市思想政治先进学校。

2012年2月，被评为2011年天津市阳光体育先进学校。

2013年5月，被评为“2013年度天津市德育先进校”。

2015年8月， 获得“天津市师德建设先进单位”荣誉称号。

2016年9月，被评为国家级心理健康教育特色校。

2018年，被评为天津市特色鲜明高中。

2020年6月，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

图案中的水波形状和海蓝底色体现了“海河”的特征，海蓝色也是学校的校色。择海之蔚蓝为校色，取海之大容为寓意。

字母“H”是以“海河”的汉语拼音“Hai He”的声母“H”为主体造型。字母“H”的两竖经透视变化，仿佛两扇敞开的大门。中间的红色为太阳，白色为海鸥，共同构成了字母“H”中间的横。其寓意：一是象征一代代海河学子打开智慧之门，在知识的海洋中徜徉，追求真理；二是象征一代代海河学子打开理想之门，在浩瀚的长空上翱翔，飞向光明。

校旗为白色底面，中间为校徽和校名组合。

“朴毅敬诚”原是海河中学的前身“女一中”的校训。

1924年，直隶省第一女子中学建立时，根据近代女子教育的要求，以“朴毅敬诚”作为校训，培养学生朴素、刚毅、谦恭、诚实的优秀品质。

新时期，恢复“朴毅敬诚”的校训，是对历史的尊重与继承，并赋予新的内涵，作为全校师生为人为学的共同准则。

“朴”，品行淳朴，勤俭务实。

“毅”，刚毅果断，自强不息。

“敬”，敬畏生命，崇德尚理。

“诚”，诚实守信，去伪求真。

“务实创新”曾经包含在二十世纪八十年代海河中学的校训中，已经深深印刻在校友和师生心中，也形成了改革开放以来，学校发展过程中师生共同营造的良好风气。

“务实”，是一切从实际出发，真抓实干，追求实效。

“创新”，是学校与时俱进，在继承中发展，在创新中不断提升。

“进德修业”出自《周易·乾》：“君子进德修业。”其含义是“增进道德与建立功业”。二十世纪八十年代社会人士为学校题写的匾额就是这四个字，寄托了社会各界对学校的赞誉和厚望。

“进德”，指加强师德建设，树立高尚的职业道德，自树树人。

“修业”，指加强业务学习，形成高超的专业素养，严谨治学。

“博”，源自海河中学前身“博文书院”，是对历史的尊重与继承。

“博学”，出自《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。指广泛地学习，学识渊博。学校要求学生广博地获取知识，文理兼通，成为全面发展的高素质人才。

“尚行”，出自《皇极经世书·观物篇》“三皇尚贤以道，五帝尚行以德”。指言行一致、理论联系实际。学校通过体验式教育，使学生做到知行统一，培养实践能力和创新能力，发展成为具有真才实学的全面人才。

在知识的海洋中游泳，在科学的险峰上攀登。

我们是海河中学的学生，是期待腾飞的雄鹰雄鹰。

奋进刻苦互助争先，我们都有纯朴的作风。

啊 海河，啊 海河，我在你可爱的怀抱里，你在我年轻的心中。

在爱国的旗帜下成长，在做人的道路上起程。

我们是海河中学的学生，是跨越世纪的新星新星。

团结奋进务实创新，我们都有共同的心声，

啊 海河，啊 海河，你是我人生的骄傲，我是你未来的光荣。

海河滨西，大营门外，古来兴学沃土，洵为育人宝地。博文书院，书声朗朗，北洋学堂，学子莘莘。自强求富，西学肄习，中华近代高教，皇皇于此肇基。芜园春草，老树新枝，德华兴学，女中为继。世事沧桑，校名几易，披荆斩棘，生生不息。岁岁满目桃李，转眼百年过隙，今我海河中学，津门巍然屹立。

百年老校，历久弥新，钟灵毓秀，薪火相承。数代园丁，春蚕烛炬，言传身教，润物无声。朴毅敬诚，进德修业，潜移默化，蔚然成风。素质教育，营造佳境，十年成才，受益终生。学科竞赛，折桂蟾宫，为国荐贤，口碑炳隆。唯楚有材，于斯为盛，英杰校友，灿若群星。眷恋母校，饮水思源，复听教诲，如沐春风。

海河流霞，沽水汤汤，东注大海，一泻汪洋。愿我海河中学，师生快乐健康，承续百年宏业，开创世纪辉煌，倍育社会栋梁，再曜精彩华章。

渤海洗蓝图，九河唱古今，天子指津渡，京畿起桑林。操觚为文，惟德惟勤，海晏河清，知彼苦辛。燕王扫北，留恋海河之水。大沽云动，壮我家国雄心。锦帆初张，依稀任公重来。饮冰万籁轻启，学子又诵苏辛。碧柳隐隐，长风满襟，感前辈之功劳，思家国其殷勤，文史理化叹矢学术之林。朴毅敬诚，进德修业，秉烛十载，寒窗桴鼓，负箧曳屣，桑梓国民。殷殷忆东阳马生，囊萤映雪，皓皓祖逖双鬓，唯彼书生即我嘉宾。鲲跃深流，鹏舞浮云，愿裁春风化微雨，助波鲲鹏气象新。相约来年庆六月，金榜题名谢知音。