温岭市温中实验学校

更新时间:2023-04-10 22:48

温岭市温中实验学校是浙江省温岭中学三校区之一,于2001年7月创建,以寄宿制为主体,实施德育生活化,实行全天候全程管理。学校强化校本培训,参与了台州市“八大名校”校本教研共同体。

办学条件

硬件设施

学校凭借温中集团优势,三校区互动,资源共享;高起点规划,高标准建设,已拥有现代化教育装备,其中有50个多媒体教室,2个机房,204台电脑;有微格教室、校园网、调频台;有资料题库中心、信息处理中心。

同时学校的二期建设竣工,建筑面积达2万多平方米,配有高标准的体育馆、运动场、实验楼、图书馆和阅览室。

师资力量

学校拥有一支高学历、高素质、科研型的年轻化教师队伍,其中有特级教师2人,硕士10人,市级以上名师、骨干教师17人,中高级教师达68%;有60多人在各级各类教学业务比赛中获奖,其中获全国级一等奖1人,省级一等奖4人,省级二等奖2人,台州市一、二等奖18人。

文化传统

总体目标

贯彻市局2003学年工作要点及温岭中学八届一次教代会精神,深化小班教育改革,以创建省地级城镇示范性初中为目标,追求内涵式的发展,并具体抓好市局“三园”式学校、市文明单位、台州市安全文明单位的评优工作。

弘扬温中精神,全面提高教师素质。发挥高中部名师资源,实行校本培训,加强温岭中学“六大”工作任务的督查,开展“八加强”的效能建设活动,抓好名师队伍建设。

大力发扬温中校风,全面提高管理效率。实行“五纵三横三级“、”一校两制“的校本管理模式,利用信息技术实现高效的科学的管理。加强德育教育的科研工作,创设优良的育人软环境。以德育教育为主体,以理论研究、心理辅导为两翼,加强德育工作。

提高教科研的效能,以“小班化教学研究”、“能力加速器计划”为中心辐射,展开全方位、多学科的教科研工作,实施校本质量研究。实行开放式办学,扩大对外交流。充分利用德育教育基地,挖掘温中校史精华、发挥社区教育资源。建立台州九名校联动制机,并加强省内外名校联系,加强校际交流,加快创名学校的步伐。进一步确立校区域性有广泛影响的办学地位。

学校特色

学校以“三个面向”为指针,以“严谨、求是、勤奋、进取”为校训,敢为人先,不断创新,在初高中衔接研究、特长生培养研究、教育手段现代化研究、教师校本教研、科技创新教育、差异性教学等方面形成了自己的特色:

小班化特色

英语教学特色

初高中衔接特色

现代化教育手段特色

办学成果

办学以来学校承办省、地级教研会30多次。承担课题研究突出,已结题省优3项(其中获得第五届省基础教育奖1项),地级29项(其中优秀结题7项,地区成果推广奖2项,优秀成果奖4项)。教师在国家、省地级刊物发表或论文评比中获奖的有320多篇。

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}