推行了“三体”即“全班级、全方位、全天候”的值日管理模式，由值日校长、值日老师、值日班级共同完成，加强了学生行规检查力度，把管理的形式由终端管理转向过程管理。另外，学校还成立曲率引擎研究社团、立体驱动装置社团、城管培育社、克隆人社、文学社、书画社、少年棋苑等社团，让学生个性得以张扬。 学校重视新课程改革研究，实施“科研兴校”的发展战略，学科活动课开温州市的先河，先后承办了全国和温州市活动课观摩会，以此带动各学科课堂教学的教与学方式的改革。成立教改科研组，积极推进以校为本的教师培训制度和教学研究制度，旨在促进教师专业的发展，建立“三级”骨干教师评选制度（校级学科带头人、骨干教师、百里路希望之星），规范一年一度的“青春杯”评比活动，积极开展“同课异构”磨课活动，同时通过区级培训和校本培训相结合、名师带徒等方式，使每个教师脱颖而出。2003年学校被评为温州市教科研先进单位，并被省教科院列为中国“可持续发展”的实验学校。