主持省级以上课题125项，其中全国教育科学规划重大项目13项；每年发行教材教辅近1亿码洋；出版著作117部，主编和修订基础教育教材、教辅资料27种260本，其中新课标教材《品德与生活》、《品德与社会》在全国23个省市推广使用；开发中职公共课教材48种，编写专业课教材69种，组织开发专业模块课程10个，遴选重点建设专业110个、省级精品专业212个，并制订了22个专业的教学指导方案；发表学术论文642篇，其中有92篇在《教育研究》、《中国教育学刊》、《高等教育研究》等全国中文核心期刊上发表，还有41篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等全文转载；先后有52项研究成果获省部级以上奖励，其中国家级成果奖4项、省哲学社会科学优秀成果奖7项、省级教学成果奖8项。同时，在参与国家中长期教育改革和发展规划纲要的起草、国家基础教育课程改革文件与部分学科课程标准的修订、《职业教育法》的修改调研、省部共建长株潭城市群教育综合改革国家试验区方案的决策咨询、湖南省建设教育强省的决定和湖南省建设教育强省规划纲要的拟定等方面做了大量工作。第四届全国教育科学研究所（院）长工作联席会议、全国教育科学规划工作会议和中国民办教育改革与发展大会先后在湖南召开。省教育科学规划办连续两次被评为全国教育科学规划课题管理先进单位；省教育厅史志办先后被评为全国方志先进集体和全国地方教育史志研究先进集体。这些条件将为博士后科研工作站培养人才和开展研究提供较好的平台。