更新时间：2024-09-09 08:16
熟能生巧（拼音：shú néng shēng qiǎo）是一则来源于寓言故事的成语，成语有关典故最早见于宋代欧阳修《归田录·卖油翁》。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（宋·欧阳修《归田录·卖油翁》）
后世根据这个故事提炼出“熟能生巧”这个成语。
北宋时，有个叫陈尧咨（谥号康肃）的人，自称箭术精良，没有人能比得上。他因此傲慢极了，经常夸耀自己本领高强：“我的箭术无人能及。你们有谁愿意跟我比试一下啊？”
“师父，您的箭术实在太高明了，我们怎么能够与您相比呢！”
“是啊，我们还要多向您讨教学习呢！师父你再表演一遍，让我们再开开眼界嘛！”这些想从陈尧咨那儿学到箭术的年轻人，每天尽说些恭维他的话，很得他的心意。
有一天，陈尧咨照例带着徒弟在院子里拉弓射箭，恰好有一个卖油的老翁路过，于是停下来观看。只见陈尧咨举起弓，搭上箭，一连射出十支箭，箭箭皆正中红心。徒弟们在一旁拍手叫好，陈尧咨转而趾高气扬地对老翁说：“你看如何呢？”那个老翁仅仅是微微点头，并没有拍手叫好。
陈尧咨内心感到非常不舒服，生气地问他：“喂，你这个老头也懂射箭吗？”“不懂。”“那么是我的箭射得不够好吗？”“挺好，不过，这只不过是些平常的技术而已，看不出哪里了不起。”“老头儿，你怎么可以这么说话？竟然这样侮辱我们师父。你可知道我们师父的箭术无人能比。你简直欺人太甚！”
“小兄弟，你先不要生气，我说你的箭术确实稀松平常，没什么值得夸奖的。”“老头儿，听你说这话，是明显不把我们放在眼里了？那你就露两手给我们看看啊。光说不练有什么用！”“小兄弟，这射箭的本领我不会，不过让我倒油给你们瞧瞧。”
“倒油，这有何难？谁不会呀？不要开玩笑了！”“你们还是看完再说大话吧。”
只见老翁拿了一个葫芦端放在地上，接着在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。之后舀了一勺油，只见油杓轻轻一歪，那些油便如同一条细细的黄线，笔直地从钱孔流到葫芦里。倒完后，油半点儿也没沾到铜钱。老翁谦逊地对陈尧咨说：“我没有什么技巧，不过是练习熟练了而已。”
陈尧咨听完感到非常惭愧，自此以后，他更加努力地练习射箭，再也不自夸箭术。后来他的人品与箭术一样为人称赞。
陈尧咨百步穿杨的射箭技术与卖油翁倒油滴油不沾的本领，都源于熟能生巧。无论是陈尧咨射箭百发百中，还是卖油翁倒油滴油不沾，都源于他们勤学苦练和反复实践。凡是那些在各行各业出类拔萃的成功人士，尽管成就有所不同，但是他们都有一个共同特点，就是热忱、专注和勤奋。因为热忱，所以能够产生强大的动力与能量；因为专注，所以才能全身心地投人其中，心无旁骛地勇往直前；因为勤奋，所以才能练就一身本领。不管想练就什么过硬的本领，只要肯下功夫，勤学苦练，反复实践，就能找出很多窍门，干起来也会得心应手。
“熟能生巧”意思是做事熟练了就能产生巧办法，或找出窍门；在句子中也可充当主语、谓语；含褒义。“熟能生巧”经常与“勤能补拙”连用。
清·李汝珍 《鏡花緣》第三一回：“九公不必談了。俗語說的：‘熟能生巧。’”
董必武《次稚天韵》：“会者不难终要学，熟能生巧岂徒诗。”
理由《高山与平原》：“勤能补拙，熟能生巧。”
秦牧《藝海拾貝‧蒙古馬的雕塑》：“這道理，‘耳濡目染，熟能生巧’幾個字，就儘夠說出個中奧妙了。”
丰子恺《吃瓜子》：“这两根毛竹仿佛是身体上的一部分，手指的延长，或者一对取食的触手。用时好像变戏法者的一种演技，熟能生巧，巧极通神。”
熟能生巧—耳熟能详—游刃有余—驾轻就熟—得心应手
以上这些词语都有表示熟练了，就很容易做成功的意思。不过，它们之间在运用上还是有不同。“熟能生巧”指工作熟练了就会想出巧办法；“耳熟能详”指听熟了就能说清楚；“游刃有余”强调的是经验丰富；“驾轻就熟”强调的是对某一件事情非常熟悉，经验丰富；“得心应手”通常指的是技艺高超。