更新时间：2023-07-17 18:44
王丽娟，理学博士，吉林大学哲学社会学院心理学系教授、博士生导师，发展与教育心理学教研室主任。吉林省心理学会理事，吉林省教育学会理事。主要从事认知和发展心理学领域的研究。
2003. 09－2006. 06 上海 华东师范大学 教育科学学院 心理学系 攻读理学博士学位 专业：基础心理学研究方向：实验心理学导师：杨治良教授毕业论文题目：前瞻记忆的加工机制及其影响因素：发展的视角；
1998. 09－2001. 07 长春 东北师范大学 教育科学学院 心理学系 攻读理学硕士学位 专业：基础心理学研究方向：实验心理学导师：金志成教授毕业论文题目：分心物特性抑制对记忆提取的影响；
1994. 09－1998. 07 长春 东北师范大学 教育科学学院 学前教育系 攻读教育学学士学位 毕业论文题目：个体概念的早期发生。
2010/09－今 长春 吉林大学哲学社会学院 心理学系 教授 博士生导师 发展与教育心理学教研室主任； 2011/5－2012/5 美国伊利诺伊香槟分校心理学系访问学者，合作导师：Aaron Benjamin教授，访问实验室：Human Memory and Cognition ；
2006/09－2010/08 长春 吉林大学哲学社会学院 心理学系 副教授 硕士生导师 应用心理学教研室主任 ； 2004/09－2006/08 长春 吉林大学哲学社会学院 心理学系 讲师 应用心理学教研室主任；
2001/07－2004/08 长春 吉林大学 哲学社会学院 心理学系 助教 学术兼职：吉林省心理学会 理事。
发展心理学、认知心理学(本科，大二秋季学期)
发展心理学研究( 研究生，研一秋季学期)
“当代心理学前沿问题研究”（博士生课程，博一秋季学期）
“认知科学专题研究”（博士生课程，博二秋季学期）
主要从事认知和发展心理学领域的研究。（1）学习和记忆过程的加工机制。结合行为研究、临床研究、发展研究与认知神经科学等研究方法关注人类学习或信息加工的本质过程，探讨记忆的早期发展和老化；视觉表象、动作和语言等在记忆过程中的相互作用和关系等问题。（2）儿童认知和社会性发展。主要关注儿童早期认知和社会性发展的阶段性问题；性别差异与教育策略问题；学习和发展障碍的筛查、干预和指导等。
Lijuan Wang*; Altgassen, Mareike; Liu, Wei; Xiong, Weirui; Akgün, Canan; Kliegel,Matthias,Prospective
Memory Across Adolescence: The Effects of Age and Cue Focality,Developmental Psychology,2011，47(1)，226-32.
Lijuan, Wang; Matthias, Kliegel*; Wei, Liu; Zhiliang, Yang 、Prospective Memory Performance in
Preschoolers: Inhibitory control matters, The European Journal of Developmental Psychology,2008,5(3),289-302 .
Lijuan, Wang*; Matthias, Kliegel; Zhiliang, Yang; Wei, Liu、Prospective Memory Performance Across
Adolescence,The Journal of Genetic Psychology,167(2),2006,179–188 .
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王丽娟编著. 幼儿脑力大开发：左脑右脑全脑思维训练. 吉林人民出版社，2010年4月第一版
参译《实验心理学》(Anne Myers & Christine H.Hansen编写，2002年出版)。本书系“教育科学教材名著译丛”之一。江苏教育出版社和21世纪教育发展研究院联合出版,2006,12。
8. 前瞻记忆、工作记忆和意识，吉大社会科学研究项目青年基金（2004/08-2006/08），已结题。
第六届吉林省高等教育省级教学成果奖（省级三等奖），成果名称：吉林大学哲学社会学院本科课程考试改革的探索与实践，黄冬梅、孙利天、伍 麟、王丽娟、傅瑜慧，获奖时间：2009年9月