同情的意义

2.为何而苦：人生的境界和层次

情由心生

生活意义的觉解

境界和痛苦

3.苦难的预测

选择的焦虑和占卜的慰藉

科学与预测

倾听警告的钟声

三 21世纪的苦难

1.科学主义和人类中心主义的困境

科学主义的神话

危机四伏的生存环境

消除对科学的盲目崇拜

2.个人主义与社会同一性的丧失

个人主义与利己主义

“丰饶中的纵欲无度”

家庭危机与青少年犯罪

后现代主义的偏失

3.人生意义的困惑与自我的丧失

人生意义的迷失

“真空精神病”

自我意识的崩溃

四 逃避 幻想与逍遥

1.亲子之爱：自然主义的遗忘

爱子以德

自然主义和人道主义的错位

让孩子自然成长

2.摆脱苦难：神秘主义的幻想

愚昧带来灾难

命运和期待

可怕的“陷阱”

3.消费错位：纵欲主义的陷阱

对自由的追寻

纵欲与通遥

青少年的错位消费

五 躯体的智慧和力量

1.身体和智慧

灵魂和肉体的分离

知识起源于动作

躯体的智慧

2.现代人的困境：行动力量的衰弱

晕倒在成人仪式上的孩子们

知识不就是力量

在行动中表达自己

3.淬炼身体：强者的选择

比较与竞争

孩子们缺少什么

在苦难中淬炼身体

六 苦难与成熟

1.苦难之思与心灵的深度

“七七级”现象

为何而思

苦难之思与思想的成熟

2.钢铁是怎样炼成的

意志是精神的核心

俭以养德，苦以砺志

“忍”的哲学

3.苦难与人格健康和成熟

童年的经验与成年人格特征

苦难与情感的成熟

情感生活与幸福的人生

七 苦难与成功

1.什么是成功

成功中的遗忘和背叛

生活的目标和目的

成功中的苦难维度

2. 自由苦难与创造

让孩子们成为自己

劳动创造和成功

“成功”的焦虑和生活的智慧

超越苦难

八 文化的超越

1.文化史中的“劫难”意识

神话与传说

劫难的意义

信仰的力量

2.苦难的净化和升华

痛苦感与美感

崇高、豪放和旷达

生命的艺术

3.21世纪的思维方式

人类未来的惟一希望

多元制衡的思维方式

辩证法的人生态度

后记