更新时间：2022-03-31 12:03
《研究生教育研究》（Journal of Graduate Education）是由中国科学院主管、中国学位与研究生教育学会等机构主办的学术性期刊，是中国学位与研究生教育学会会刊。
1986年，《教育与现代化》由中国科学技术大学创办，季刊。
2011年起，更名为《研究生教育研究》，并由中国学位与研究生教育学会等机构联合主办。
2011年，入选武汉大学RCCSE-E教育学类核心期刊，据中国知网显示，2011年，改为双月刊。
2012年，入选南京大学CSSCI来源期刊。
2014年12月，该刊成为原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2017年，再次入选南京大学CSSCI来源期刊。
2018年，入选全国中文核心期刊、人文社科核心期刊。
《研究生教育研究》，紧跟我国研究生教育改革发展的时代步伐，聚焦我国研究生教育领域的重要理论问题、重大实践问题、关注度高的热点问题，开展学术前沿探索。
《研究生教育研究》主要栏目有理论探索、改革与发展、招生与培养、导师论坛、案例调查、管理创新、研究生教育评估、专业学位研究生教育、学科队伍建设、比较教育研究等。
据2019年3月官网显示，《研究生教育研究》编委会拥有主任委员1人，副主任委员3人，委员28人，主编1人，副主编2人，编辑部主任1人，编辑部执行主任1人，编辑3人。
主任委员：赵沁平
委员（按姓氏字母顺序排列）：别敦荣、陈洪捷、陈廷柱、丁雪梅、方祯云、甘晖、高宝立、耿有权、雷庆、李娟、李立国、梁传杰、廖湘阳、林梦泉、刘复兴、束洪春、汪玲、谢仁业、闫广芬、杨黄浩、杨颉、于嘉林、张乐平、张淑林、张颖、赵红军、周海涛、周文辉
主编：包信和
副主编：张淑林、陈伟
编辑部主任：裴旭
执行主任：黄志广
编辑：李金龙、王筱萌、张静
《研究生教育研究》被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国期刊全文数据库、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录。
据2019年3月20日中国知网显示，《研究生教育研究》共出版文献2859篇。
据2019年3月20日万方数据知识服务平台显示，《研究生教育研究》载文量为1551篇。
据2019年3月20日中国知网显示，《研究生教育研究》总被下载57190次、总被引13540次；（2018版）复合影响因子为1.158、（2018版）综合影响因子为0.907。
据2019年3月20日万方数据知识服务平台显示，《研究生教育研究》被引量为8322次、下载量为54782次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《研究生教育研究》影响因子为1.14，在全部统计源期刊（6735种）中排名为第771名；在教育（346种）中排名为第39名。
2013年，被评为“华东地区优秀期刊”。
2018年，再次获评“华东地区优秀期刊”。
以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
主任委员：赵沁平
副主任委员：陈子辰、王战军、刘惠琴
主编：包信和
副主编：张淑林、陈伟
编辑部主任：裴旭
执行主任：黄志广