有所发现，有所发明，有所创造，独具一格。

美国密西根大学行为科学家丹尼逊把人才分为七个层次：

①第一等具有高度的创造性和想象力，经常想出机智的方法解决问题，被认为是该部门最有创造性的人；

②第二等善于用新的首创方法来解决问题，并能提出很多好意见；

③第三等比一般人有较多的新意见，能提出一些费思索的问题，并思考用不同的方法加以解决，偶尔也提出有想象力的建议；

④第四等能发挥别人的见解，但他自己的见解却大多是陈旧和众所周知的；

⑤第五等在搞一项新工作时经常向同事讨教，并依靠别人的建议；

⑥第六等无明显的首创性，很少提供新见解，习惯于老一套的工作方法。

⑦第七等满足于让干什么就干什么，工作方法老一套，不适时宜也不想修改。

其实，在每一个人的身上都存在着发展需求，都有创造毁灭欲，事物的发展就是去旧迎新的过程，人也不例外。真正出色的领导者，不在于他自身有多大的能力，而在于他是否善于用人，调用和协调下级的能力，使组织的力量达到最大.管理的竞争，就是人才优势的竞争。人才开发具有极为重要的意义。

我们面临的问题是，如何界定人才，如何使下属成为优秀人才，如何让显性人才的能力充分发挥，如何让潜在人才在显性人才面前仍保持自信，等等。我们也可以从这些问题的解决看出一个领导者的领导水平和领导艺术。

大学时代是人生中最关键、最美好的时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，那么大学生怎样才能全面发展，度过有意义的大学生活，将来成为国家的栋梁之才呢？

即思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

在人的素质结构中，思想道德素质是核心，是做人的根本，是人生的动力因素和导向因素,它包括政治觉悟、思想观点、道德品质和人格特征等因素。培养思想道德素质要加强“三个代表”重要思想的学习，用“三个代表”重要思想武装头脑，努力成为“三个代表”重要思想的实践者；要加强道德修养，努力做个有着高尚品德的人；要牢牢树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。

科学文化素质是一个人的知识、智能、学习方法和创新精神，是一个人发挥社会作用，实现人生价值的本领。科学文化素质是形成思想道德素质的重要前提。大学生最基本的文化素质培养应达到：第一，建立合理的知识智能结构。第二，了解中华民族优秀传统文化。第三，学习世界优秀文化成果。培养科学文化素质就要自觉学习经济、科技、文化和法律等方面知识，拓宽知识面，为将来走上社会打牢基础。

健康素质是指人的身体健康和心理健康。健康是大学生学习和生活的前提，是赖以生存和发展的物质基础，是成才和成功的基本条件，是载知识之车，密道德之合。大学生的身体健康很重要，心理健康尤为重要。在大学里一定要加强修养和锻炼，努力做到身心健康，德才兼备。

即学习能力、实践能力和创新能力。

提升学习能力要做到主动学习、探索性学习，使学习成为一种习惯和生活方式，以适应当今时代知识不断更新的要求。

提升实践能力要学以致用，积极参加“三下乡”等社会实践活动，不断提高自身的实践能力。

创新能力包括思想创新、行为方式创新等，大学生科技文化月等课外科技作品竞赛为大学生提供了提高创新能力的平台，同学们要积极参与，不断提高自身的创新能力。

即敬业奉献精神、团结协作精神和诚实守信精神。

大学生从迈进大学校门的第一天起就要培养敬业奉献精神，走上工作岗位后，才能干一行爱一行，在本职岗位上做出成绩。

要有团队精神，英国著名的作家萧伯纳曾说过，两个人交流思想与交换苹果不同，交换苹果以后，每个人手里还是一个苹果，而交流思想后，每个人都有了两个思想。只有善于与别人合作，善于整合资源，才能发挥自己的能力，才能把事情做好。

诚实守信主要是指做人做事要讲诚心、讲信誉，人无信不立，尤其是在现代社会中，诚信二字尤为重要。

大学生只要不断挑战自我，尽自己所能，真诚做人，努力做事，就一定会在社会上找到自己的位置，在投身建设社会的实践中成为全面发展的人才。

本文章由首先祝贺你即将大学毕业，就要迈上人生新的台阶。对于你的问题，我这样认识：

一、由于当今社会大学生越来越多.而社会经济的发展对人才的需求并不平衡，所以在某些地方就业的确是很大的难题。

二、高职院校的学生具有较多的操作技能，专业设置也比较接近社会的需要，故在很多方面可能比纯理论的大学生更易找到工作。

三、即使就业普遍较难，但也不是绝对的，还要看自己的实力如何，心态如何，适应性如何，甚至是社会关系如何。只要有真才实学，是金子总要发光的。

世界上：成功的人占3%，普通人占97%

3%的成功者和97%的普通人，最大的3个差别：

1、他们拥有强烈的动机、强烈的动机就是拥有充分足够的理由。

2、他们拥有坚定的信念。他们相信过去不等于未来。他们相信没有失败，只有暂时停止成功。他们相信只要他们没有得到他们要的，他们即将得到更好的。

3、 他们相信，成功者愿意做别人不愿意做的事，别人不敢做的事，别人做不到的事。