2023年12月—2024年8月

二、组织机构

（一）主承办单位

主办单位：中国科学技术协会

承办单位：中国科学技术馆、中国科协青少年科技中心

公益合作组织：中国科技发展基金会

内蒙古赛区主办单位：内蒙古自治区科学技术协会、内蒙古自治区教育厅

内蒙古赛区承办单位：内蒙古科学技术馆、内蒙古自治区科技教育和创新服务中心

（二）组织委员会、专家委员会、监审委员会

1.组织委员会

组织委员会由主办、承办单位主要领导及相关工作人员组成，包括主任1人、副主任2-4人及委员若干，负责对大赛进行总体统筹。

2.专家委员会

专家委员会，由组委会按赛题专业方向邀请学会、高校、科研院所、科普场馆等单位科普赛事活动、科学教育、科学传播等领域相关专业副高级职称及以上专业技术人员组成。专家委员会负责对初赛、复赛作品进行评审，对作品科学性、技术性、创新性、真实性等进行审核把关。

专家委员会下设评审专家库，由参与过本届大赛相关命题论证的专家、参加往届大赛各赛区初/复赛的优秀评审专家、参与过教育部公布的《白名单》中其他相关竞赛评审的专家、中国科协专家库中的相关领域专家等组成。

3.监审委员会

由内蒙古科协、教育厅，内蒙古科技馆、科技教育和创新服务中心纪检委员等相关人员组成，负责过程监督及申诉仲裁，保障大赛公平公正，对各流程评审结果具有最终裁定权。

三、参赛对象

参赛对象分为两类。

第一类为中学生，即普通中学在校学生，包括初中、中专、技校、高中等。

第二类为大学生，即高校在校学生，包括高职、大专、本科、研究生等。

每支参赛队伍由参赛选手和指导老师组成。其中，每支队伍的参赛选手人数根据不同赛事项目组别而不同。其中，参加创意作品项目，每支参赛队伍由3-5名参赛选手（建议包括不少于1名女性选手）和1-2名学校指导老师组成，鼓励同省份内跨校、跨专业组队；参加科普实验项目，每支参赛队伍由2名参赛选手和1-2名学校指导老师组成。初赛、复赛队伍指导老师需为全日制学校指导老师，复赛参赛选手和学校指导老师须与初赛一致。晋级全国总决赛队伍如有赛区承办单位老师参与指导，可增加1名赛区指导老师，每位赛区指导老师最多指导2支队伍。

四、赛制设置

（一）竞赛项目

大赛设创意作品和科普实验两类项目。

1.创意作品项目：突出发现和解决实际问题的能力，分为大学组和中学组，鼓励学生在相关背景下发现身边问题，并提出解决方案，设计系统模型，创作相关作品。

2.科普实验项目：突出任务驱动，将竞赛与科普活动紧密结合，引导学生面向未来，利用指定材料，自行设计并搭建装置，在指定区域完成预设的任务。

（二）赛程设置

大赛整体赛程分为初赛、复赛和决赛三个阶段。内蒙古赛区赛程分为初赛和复赛二个阶段。

初赛，参赛队伍按要求提交作品（方案、设计文件、视频等）或开展实验制作，由内蒙古赛区组委会组织评审或比赛，确定进入复赛的队伍。

复赛，由内蒙古赛区组委会组织专家对进入复赛的作品进行评审或组织现场赛事，确定入围全国总决赛的队伍。

（三）全国总决赛入围和晋级原则

1.入围原则

每类项目各组别根据内蒙古赛区参赛作品总数占相应项目该组别全国参赛作品总数的比例，确定内蒙古赛区各项目各组别入围作品的数量。内蒙古赛区各项目各组别按照复赛成绩排名，各项目各组别最多8项作品入围全国总决赛。

2.晋级原则

（1）创意作品项目：内蒙古赛区各组别入围作品，须按要求提交书面材料，由全国总决赛评审专家团队按照各组别决赛规则进行评选后产生晋级作品。

内蒙古赛区各组别最少１项作品晋级全国总决赛。

（2）科普实验项目：内蒙古赛区晋级数量根据参赛作品数量在全国所有赛区该项目总数的排名确定。

内蒙古赛区最少１项作品晋级全国总决赛。

五、赛事安排

（一）初赛

初赛时间为2024年1月—4月，创意作品项目主题作品提交截止日期为2024年4月30日，科普实验项目比赛成绩上传截止日期为2024年4月30日，由内蒙古科技馆指导各盟市相关单位组织。

1.赛事设置

（1）创意作品项目：以团队为单位直接在大赛官网按要求提交作品文件。

（2）科普实验项目：根据自治区行政区域划分，设12个盟市赛点，二连浩特市并入锡林郭勒盟赛点，满洲里市并入呼伦贝尔市赛点。由各盟市科协指定相关单位组织本区域内的赛事活动。参赛队伍以学校为单位，登录大赛官方网站注册学校用户登录进行报名，完成初赛后在大赛官网按要求提交比赛成绩。

2.参赛形式、评选方式及评选结果见下表：

（二）复赛

复赛时间暂定2024年5月，具体时间另行通知，复赛地点为内蒙古科技馆。

复赛的参赛形式、评审方式见下表：

具体比赛详情将会在初赛结束后发送给进入复赛的队伍。

六、奖项设置

内蒙古赛区初赛不设置奖项，复赛奖项设置如下：

（一）参赛队伍奖项设置

创意作品项目各组别分别设一等奖队伍各2支，二等奖队伍各3支，三等奖队伍各5支；科普实验项目设一等奖队伍2支、二等奖队伍4支、三等奖队伍10支。所有获得一、二、三等奖的指导教师均可获得优秀指导教师奖证书。

（二）优秀组织奖

根据各盟市赛点组织比赛情况，由大赛组委会评选出内蒙古赛区优秀组织单位奖、优秀组织个人奖若干。

七、参赛说明

（一）费用

比赛全程不收取任何费用。参加复赛队伍往来呼和浩特市的城市间交通费用自理，参加复赛队伍参赛期间食宿费用由内蒙古科技馆统一提供（呼和浩特市本地队伍不提供住宿）。

（二）官方网站

参赛团队可以登陆大赛官方网站了解大赛主题详细要求及活动详情并报名参加比赛。

八、纪律监督

内蒙古赛区监审委员会对大赛全过程进行监督，包括程序合理性、评审公正性等内容。在大赛实施过程中，如发现在大赛比赛期间出现违纪违规行为，或者接到任何投诉或问题的反映，监审委员会将及时调查并协调解决。监审委员会有权要求涉及问题的参赛选手、指导老师、所属学校以及相关单位做出相应答复，并督促解决问题措施的执行。

九、组织要求

（一）高度重视比赛、加大组织力度。第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛是中国科协主办的一项重要的全国性赛事，各赛点组织单位在所在地科协及教育局的指导下积极开展组织工作，加大动员力度，组织本地区学生参赛。各盟市科协指定一个赛事组织单位，报承办单位备案及对接工作，被指定的赛事组织单位负责本地区大赛初赛的组织、实施及管理工作。各盟市赛点创意作品项目各组别提交作品分别不少于5项、科普实验项目不少于100项作品。

（二）突出大赛公益属性，确保大赛公开公平公正。不得以各种名义向学生收取费用，做到零收费；通过官方网站、微信等方式开展大赛活动的宣传推广，并做好赛事记录存档工作及赛事组织过程的管理监督。

（三）确保赛事组织过程规范严谨。根据赛事进度定期开展培训交流活动，由各赛点组织单位或相关学校老师参加，培训交流时间另行通知。

一.活动时间：2024年1月—5月

二.组织机构：

（一）主承办单位

主办单位：河南省科学技术协会

承办单位：河南省科学技术馆

（二）组织委员会

负责大赛总体统筹、方案制定、组织实施和宣传等工作。

（三）专家委员会

负责评审参赛作品，审核把关作品科学性、真实性等。

（四）监审委员会

负责过程监督和申诉仲裁，监督保障大赛公平公正。

三.赛制设置

（一）竞赛项目

大赛设“创意作品”和“科普实验”两类项目。

1.创意作品项目：突出发现和解决实际问题的能力，分为大学组和中学组，鼓励学生在相关背景下发现身边问题，并提出解决方案，设计系统模型，创作相关作品。

2.科普实验项目：突出任务驱动，将竞赛与科普活动紧密结合，引导学生面向未来，利用指定材料，自行设计并搭建装置，在指定区域完成预设的任务。

（二）赛程设置

大赛整体进程分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛，由各省辖市、济源示范区及高校科协等相关单位负责本地初赛动员组织工作，指导参赛队伍按要求在大赛官网提交作品（方案、设计文件、视频等）或开展实验制作，由赛区组织评审，根据成绩确定进入复赛的队伍。

复赛，由赛区组织专家对进入复赛的作品进行评审或组织现场赛事，根据成绩确定入围和晋级决赛的队伍。

决赛，由中国科学技术馆组织，以实验制作、作品演示或现场答辩等形式开展比赛。

（三）决赛入围和晋级原则

1.入围原则

根据各赛区各项目各组别参赛作品总数在所有赛区该项目该组别的排名，确定各赛区各项目各组别入围作品的数量。各赛区按照复赛成绩排名，各项目各组别最多8项作品入围全国总决赛。

2.晋级原则

（1）创意作品项目：各赛区各组别入围作品，须按要求提交书面材料，由全国总决赛评审专家团队按照各组别决赛规则进行评选后产生晋级作品。各赛区各组别最多4项、最少１项作品晋级全国总决赛。

（2）科普实验项目：各赛区晋级数量根据各赛区参赛作品总数在所有赛区该项目的排名确定。各赛区最多4项、最少１项作品晋级全国总决赛。

（四）奖项设置

1.等级奖

初赛，各项目各组别按照2%、3%、5%的比例设置一、二、三等奖，优秀奖若干，由河南赛区承办单位颁发证书。各省辖市、济源示范区及高校科协也可自行设置奖项用于表彰优秀参赛队伍。科普实验项目成绩前30名队伍进入复赛，创意作品项目各组别成绩前20名的队伍进入复赛。

复赛，各项目各组别按照20%、30%、50%的比例分别设置一等奖、二等奖、三等奖。由河南赛区主办单位颁发证书和奖品，并发文表彰。

2.优秀组织奖

赛区将根据各省辖市、济源示范区、高校科协及相关单位组织比赛情况（包括组织规范性、宣传效果、参赛数量、比赛成绩等），评选优秀组织奖，包括优秀组织单位和优秀组织个人，由河南赛区主办单位颁发获奖证书。

3.优秀指导教师奖

初赛，获得一、二等奖参赛队伍的指导教师，均可获得优秀指导教师奖，由河南赛区承办单位颁发获奖证书。

复赛，获得一、二、三等奖参赛队伍的指导教师，均可获得优秀指导教师奖，由河南赛区主办单位颁发获奖证书。

四、进度安排

（一）2024年1月-2月，筹备动员阶段。拟发文件通知，制定大赛具体实施方案，进行大赛宣传，组织网上报名。

（二）2024年3月-5月上旬，初赛阶段。完成各项目各组别初赛作品收集及评审工作。各参赛团队按照附件要求在指定网站提交作品，由大赛专家委员会进行评审。

（三）2024年5月中下旬，复赛阶段。完成各命题现场复赛及评审工作。创意作品项目参赛团队按照附件要求向大赛组织委员会提交作品并进行现场演示及答辩；科普实验项目参赛团队进行现场制作及比赛，由大赛专家委员会进行评审。

（四）2024年6月-8月，决赛阶段。由中国科学技术馆组织，以实验制作、作品演示或现场答辩等形式开展比赛。

五、纪律监督

监审委员会对大赛全过程进行监督，包括程序合理性、评审公正性等内容。在大赛实施过程中，如发现在大赛比赛期间出现违纪违规行为，或者接到任何投诉或问题的反映，监审委员会将及时调查并协调解决。监审委员会有权要求涉及问题的参赛选手、指导老师、所属学校以及相关单位做出相应答复，并督促解决问题措施的执行。

六、参赛办法

（一）官方网站

参赛团队可登录大赛网站了解活动详情。

（二）报名方式

参赛选手可以自由组队，并在大赛官网报名参赛及提交作品。

河南赛区初赛作品提交截止时间为：2024年4月30日。

本届大赛安徽赛区比赛由安徽省科协主办，安徽省科技馆承办，安徽赛区比赛时间为2024年2月-5月。

2024年2月，安徽赛区比赛启动，历时3个多月顺利完成各项比赛内容。

2024年5月29日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛安徽赛区复赛圆满结束。

本届大赛由安徽省科协主办、安徽省科技馆承办。大赛围绕“智慧·安全·环保”主题，设置创意作品项目人机协作主题、未来校园主题及科普实验项目未来太空车主题。复赛采用作品演示、现场答辩、现场制作等方式进行，重点考察参赛队伍的作品操作能力、现场表达能力及表演展示能力。

2024年3月9日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛(重庆赛区)命题培训说明会在重庆科技馆开展，标志着本届大赛重庆赛区比赛拉开帷幕。

重庆赛区比赛由重庆市科学技术协会主办，重庆科技馆、重庆市科协科技服务中心具体承办。重庆科技馆以大赛为抓手，密切与各单位联系，做好赛事整体统筹，重点在整合资源、初赛赛点设置、赛事成果转化等方面开展创新，力争把重庆赛区比赛办出更高水平和特色，持续提升科技馆科普服务能力。

2024年3月，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛黑龙江赛区活动启动，已面向全省中学、大中专院校在校生开展初赛报名工作。

黑龙江赛区由黑龙江省科学技术协会、黑龙江省教育厅主办，黑龙江省科学技术馆承办。大赛重点围绕“智慧·安全·环保”三大主题，关注前沿科学技术、公共安全健康等领域的科研应用与普及，考查青少年发现问题、解决问题及动手实践的能力。大赛设“创意作品”和“科普实验”两类项目。

2024年4月14日，由贵州省科学技术协会、贵州省教育厅、共青团贵州省委主办的第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛贵州赛区首场赛事在铜仁开赛，来自铜仁各中学的55支参赛队带着精心设计的“未来太空车”现场比拼，争夺复赛晋级名额。

第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛贵州赛区采取线上线下相结合的方式开展。科普实验初赛以线下方式在全省9个市州陆续开赛；创意作品项目初赛将以线上评审方式开展。复赛将于5月底在贵州科技馆举办，并根据复赛排名推选参加全国总决赛队伍。

2024年5月24—26日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛（宁夏赛区）复赛在宁夏科技馆落下帷幕。本届大赛围绕“智慧·安全·环保”三大主题，设置“创意作品”和“科普实验”两个单元，重点关注前沿科技、公共安全、生命健康等领域的科研应用与普及，注重考查青少年发现问题、解决问题及动手实践能力。

2024年5月26日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛（青海赛区）复赛在青海省科技馆落幕。

本届大赛由青海省科学技术协会、省教育厅主办，青海省科学技术馆、省青少年科技中心、省青少年科技辅导员协会共同承办。聚焦“智慧·安全·环保”三大主题，设“创意作品”和“科普实验”两个单元，分为“人机协作”“未来校园”“未来太空车”三个比赛组别，为热爱科学和科技创新的青少年搭建展示和交流的舞台。

大赛启动以来，全省青少年积极报名参与，共收到来自我省30余所中学及6所高校投送的约900件参赛作品。经初赛评审，共有92支队伍320余名选手入围复赛。复赛现场，参赛选手通过作品向评委和观众展示自己的创意想法。在“人机协作”项目中，参赛队伍利用编程技术，实现人与机器间的高效协作，展示人工智能在日常生活和工作中的广泛应用；在“未来校园”项目中，选手则充分发挥想象力，构建出充满科技感和未来感的校园场景；在“未来太空车”项目中，选手以太空探索为背景，根据比赛设定条件进行作品制作，并在赛道上完成指定任务，体现出对未来科技的大胆设想和较强的动手实践能力。

2024年6月2日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛(江西赛区)复赛在江西省科技馆举行。

2024年8月8日，第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛在广西壮族自治区科学技术馆落下帷幕。266支队伍晋级全国总决赛的队伍中，共有16支团队荣获特等奖，48支团队获得一等奖。

共有来自全国约5.3万支团队12万名学生参与。在省科协、省教育厅、团省委和全省各地赛事协办单位的通力合作下，来自全省40所高校、213所中学的6698支队伍2.7万人报名参赛，较往届显著增加。经过初复赛，最终12支队伍晋级全国总决赛。

本届大赛共设32个赛区，同时在香港、澳门特别行政区设置选拔赛；共有来自4900余所大中专院校和中学的约5.3万支团队、12万学生参与大赛。经过赛区选拔，共推选266支队伍、1200余人晋级全国总决赛。

黑龙江赛区9支参赛队伍在决赛中获得特等奖1项、一等奖5项、二等奖2项、三等奖1项以及单项奖——最佳应用奖1项的成绩。

由甘肃科技馆带领的甘肃(赛区)代表队在决赛中斩获“未来太空车”命题中学组一等奖一项、二等奖一项、三等奖一项；“未来校园”命题中学组一等奖一项，二等奖一项，三等奖两项；“人机协作”命题大学组二等奖一项，三等奖三项。

第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛，福建代表队在比赛中斩获特等奖2项、一等奖3项（其中2项分获最佳创意奖和最佳应用奖）、二等奖5项、三等奖2项。

Solve for Tomorrow探知未来第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛，经过初赛、复赛和决赛的切磋与较量，三组命题，共决出特等奖16组、一等奖48组、二等奖78组、三等奖114组。