更新时间：2024-08-15 08:23
综合高中是高中阶段教育的一种类型，是普通高中、艺术高中、职业高中的教育内容和教育资源进行高度整合，充分利用，相互促进的创新型办学模式。
综合高中是教育发展普及化的产物。在欧洲，中学早先是作为社会精英和知识精英经大学进入社会领导层的机构，是学术精英与其他人分流的教育阶段，存在着各自相对封闭的不同类型学校，最显著的就是普通课程与职业课程分离的双轨制学校。自20世纪40年代开始，随着教育普及程度提升，欧洲各国教育政策中开始讨论“综合教育与选择教育”议题，为发展综合高中提供了基础。
综合高中是中等职业学校让学生以升学为主要目的的教育模式。
1、培养具有普通高中文化基础知识和中等职业学校的文化基础知识和中等职业学校的专业知识与专业技能；
2、三年制，学生毕业后可获取普通高级中学颁发的普通高中毕业证书，成绩合格，符合毕业条件的，由中等职业学校（普通高中教育部）或普通高级中学颁发普通高中毕业证书，并可参加当年的普通高校招生考试。
未被普通高校录取的学生，保留中等职业学校的学籍，继续完成第四年的职业技术教育课程的学习，成绩合格，符合毕业条件，由中等职业学校颁发省教育厅印制的中等职业学校的毕业证书，并可参加省级教育行政部门组织的普通高等学校高等职业教育的对口单独招生考试。
凡被普通高校录取的学生，即取消中等职业学校的学籍；未被普通高校录取的学生可以被中等职业学校推荐就业也可以参加本省的中职注册入学进入普通高等学校高等职业教育高职专科学习。
2023年5月29日，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记发表重要讲话时提出：“从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。要坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平。”这些论述为推进和发展综合高中提供了指南，“系统性跃升和质变”必须成为推进综合高中建设的指导思想。