更新时间:2023-02-10 10:02
顾名思义辅导班是“辅”和“导”两个字,即辅助,引导和陪伴。是“帮助”您学习复习,如以押题、漏题为目的您肯定会失望,原因很简单,您如果能感觉到这个辅导班在漏题,第二年可能就被查办了,即使有点什么也会隐藏的很深,主要看您能不能听得出,找得到。
考研辅导专家都对考研命题趋势、考试的机构、考查知识点等有很好的把握,比较正规的考研辅导机构也会投入大力的人力、物力去研究考研的命题规律。这样,你通过考研辅导,就会在较短的时间内准确地掌握考试重、难点。
考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的,还会布置相应的练习,可以使复习更有计划。同时,一些辅导班的老师会根据考生的学习基础,单独制定学习计划,可以使考生的复习计划更合理。
尤其是现今的一对一辅导模式是辅导效果最好、质量最高、针对性最强的辅导,能真正帮助考生解决复习过程中遇到的难题,逐步提高考试成绩。最重要的还是自己要勤于思考,勤于讨论,只有勤思教育这种方法,才能更好地进行复习,大家才能成功。
许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉,学不下去,这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习,有利于抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间。考研辅导是应试教育,教师、助教、辅导机构将考研辅导作为一种职业,对知识点、学科特点、考试特点、命题人出题思想都有相对较深地了解,确实能起到事半功倍的作用。
基础班主要针对复习期较长的基础公共科目开办,作用在于及早指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路。并不是所有的辅导机构都开办了基础班,而且就一般情况而言,基础班也不是非上不可。基础还可以的考生,完全可以自己复习。
这是传统班种,主要是在强化期进行辅导。重点集中在7、8月份暑假期间,可以充分把时间利用起来。强化班是考研辅导中最为重要的班种,对考生的影响也最大。选一个负责有效的强化班,确实能让考生的复习事半功倍。值得指出的是,一些辅导机构在秋学期也开办强化班,主要是为了方便暑期因种种原因没能接受强化辅导的考生。
模考班的重要意义在于进行复习阶段检阅,查漏补缺,并增加实战临场经验。需要强调的是,虽然几乎所有的辅导机构都开办了模考班,但绝大多数很不正规,不过是把同学们集中到一起,随便发几张卷子,大家自由的做做。这并不是严格的模考。严格的模考应该是专场考试,准时开始,严格监考,约束时间,认真阅卷,总之一切高度仿真,而且事后应该仔细讲评,这样才有效果。
最后阶段的班种,一般11、12月份授课。其中政治时事综合讲评是重头戏,不应该错过。
辅导班还可按人数的多少分为大班授课(上千人)、小班授课(百人)、和一对一辅导。一般人数越少授课效果越好,一对一辅导已经越来越被考生接受,也是辅导效果公认的最好的一种。
一、适用人群
1.取得报考院校或调剂院校复试资格的考生;
2.对考研复试各环节的考核标准及复习技巧不了解的考生;
3.跨校跨专业对自己复试比较有把握的考生。
二、特点优势
复试全程策划:包含内容为复试总论、面试礼仪和面试技巧。目的是为了全面解析考研复试全流程及关键点应对策略、让考生全面了解复试必备相关礼仪、掌握复试面试基本常识,熟悉面试流程及应对规则及突发事件应对策略。
英语口语:包含口语复试规律、模板、实训这几个方面。目的是为了让考生掌握英语面试模板,熟悉英语口语面试规则,熟练掌握口语应试技巧,决胜口语考试。
复试专业课指导:包含热门学科专业复试介绍、复试笔试和面试命题规律和复习重点地详解。
一、适用人群
1.取得报考院校或调剂院校复试资格的考生;
2.跨校跨专业对自己复试没有把握的考生;
3.初试分数在复试名单中排名不高的考生;
二、课程目的
深入了解复试全流程及各重点环节的考试规则,应对策略和应试技巧。
一、适用人群
1.初试分数达到国家分数线但未取得报考院校复试资格的考生;
2.无调剂渠道的考生,希望第一时间先人一步获得调剂信息的考生;
3.低分学员想第一时间调剂且复试成功的考生。
二、课程目的
1.掌握调剂的全流程,关键因素及应对策略
2.通过内部渠道第一时间获悉各大高校调剂信息
考研辅导班根据考生报考的方向和需求等不同,考研辅导班分为专业课辅导班。
市场上有两种考研辅导班有两种授课形式,一种是传统的考研面授辅导班,另外一种是网络远程教育辅导班。两者在很多方面都有区别。面授一般是600元左右。以笔记为例,面授辅导一般没有笔记,或者只给发讲课的大纲,考生需要自己听课记笔记。面授辅导是传统的教育方式,长期占据辅导班市场。
随着科学技术的发展以及听课习惯的逐渐改变,考研市场上逐渐出现两种层次分明的辅导方式:网络远程辅导以及传统面授辅导。两者对峙多年之后,越发凸显各自的优劣,孰高孰低,谁强谁弱,略读之后便见分晓!网络远程教育辅导使用先进技术,课程和笔记可以同步显示,而且提供网上打印功能。在经济比较发达的沿海城市,像北京、上海、广州等,网络远程教育辅导受考生追捧。
全国硕士研究生统一入学考试从2007年改为全国统考,由教育部统一命题,考试科目为:政治、英语、专业基础综合三门,总分500分。专业基础综合总分300分,占考研总分数的60%,同时,专业基础综合也是提高分数,拉开档次,获得奖学金或者公费名额的关键。所以,专业课分数的高低直接决定着考研的成败。很多考生都选择考研培训班来提高专业课成绩。 如何选择考研辅导班成了摆考生面前的必须第一课。基于对统考心理学、统考教育学和统考历史学的了解,选择考研辅导班就成了关键。
选择考研辅导班,与个人的专业基础、复习习惯、理解能力、考试经历等个人因素有很大关系。
相对来讲个人情况越好需要从辅导班获取的就越少,因此推动作用也就越小;我们对这些考上的学员进行调查发现,都是属于个人情况比较好的,要么是自学能力、自制能力很强的,学习刻苦;要么是学习方法比较好的,学习效率高;要么是基础比较不错;要么就是复习时间相对充足。同时发现考上的学员对老师和辅导班的认同度偏高。
个人情况越差的,需要从辅导班获取的就越多,理应是辅导班的作用更大,基实不然,毕竟上辅导班的目的是为了考上研究生 ,而不是为了学多少新知识、新方法;个人情况太差上辅导班的作用也会打折扣,辅导班是将本科四年的知识浓缩到了十几天内讲完,如果基础太差会给理解、识记造成困难,例如:会出现听不懂、记不住、根不上老师节奏、听课抓不住重点等情况。
选择考研辅导班,与学科特点有很大的关系,学科不同作用也不一样,例:文科类的很容易找到规律和特点,能够很快搭出知识框架,讲透的内容不存在掌握不了的问题;即使是零基础通过努力也能很快提高,甚至可以用二三个月个时间准备考上研究生也不足为奇。但理工科就不同了,不是辅导没有起作用,主要是很难速成,靠的是自身积累,几天辅导起不到扭转乾坤的作用。外语例外,我们从小就开始学外语,参加了很多次外语考试,其实你的主要问题在哪儿自己是知道的,大多外语不好的原因是词汇量的问题,想考研就努力吧,外语也没办法速成了。需要单独说明的是心理学考研的统计、测量和实验,好多人认为需要数学基础,其实不然,考研主要考查的是原理、概念、方法等套路性的内容,不太涉及数学知识。
首先,这就像去景点爬山一样,辅导班就是用大家的钱修了一条通往山顶的路,会使您的考研之路变的平坦,方向明确、风险会变小。如果体力足够好,开山辟路、斩荆劈棘也是可以到达山顶的;需要注意的是:路无论怎么好走都需要您体力和毅力的配合才能到达山顶。
第二,要考虑您考研意愿的强度,“考上、考不上无所谓,考上更好”这个种心态也不建议报辅导班,除非您是本专业的,否则有这种心态的人考上的可能性几乎是零,等于浪费金钱。
第三,要考虑经济能力,报辅导班毕竟要付出金钱成本,看是否能承受的了,如果您就是经济有压力,只要您有非考上研究生不可的决心和行动,用一年的时间您一定能成功!同时博仁也愿意为贫困考生提供尽可能的帮助。
第四、您还要考虑您考上的把握,如果您没有十足考上的把握?你要考虑一下再复习一年所要付出的时间、精力成本是多少?一年衣食住行的成本是多少?如果提前毕业一年硕士研究生一年的收入是多少?以及处在人生黄金期中的一年的机会成本是多少?
第五、您还要考虑您个人的专业基础、自学能力、复习时间、时间规化能力、以及以前学习计划的按时完成的情况(即自制力)等各种因素。
辅导机构为应对激烈的竞争,纷纷抛出押题班吸引考生,有的机构是真材实料,大部分则是鱼目混珠,对考生很不负责任。
考研辅导押题班押题的命中率是建立在辅导老师和辅导机构实力基础上的,并不能仅仅凭一张真题命中情况对照表的存在就断定这是一个多么优秀的辅导机构。参考真题命中情况对照表还有很多的窍门:
一、要看真题命中情况对照表上辅导老师押题的出处
如果辅导机构上没有标明题目出处,显然,对照表可能是无中生有的。
如果对照表上标注题目出处,那么要仔细看题目出处的集中程度。出处比较集中,说明辅导机构的老师真的在押题上有一定的实力,如果题目出得比较分散,动辄三四本书或者五六本的复习参考资料、讲义,那么他的命中率可能就存在伪造。
二、要比较押题和真题的差距
一般情况下,考研押题命中率既不可能完全一样,也需要有一定的联系,当然更不可能原理和公式讲过就说押中题目,否则,考生只要背熟大纲就算押中全部真题了。那些押题题目和真题题目相差甚远、但是原理相同或相似的押题是不可信的。
从2009年的研究生网上报名情况来看,研究生报考呈现稳中有降的趋势,热仍有所降温,不少应届毕业生更倾向于先就业。
热的降温,直接导致了辅导市场的萎缩,辅导机构面临僧多粥少,更加剧了辅导机构间的激烈竞争。甚至有些所谓的辅导机构不择手段,恶性竞争,推波助澜,行业怪象层出不穷。
为了争夺这块有着巨额利润的奶酪,各种摩擦和纠纷不断上演。近两年来,威胁、恐吓、网上攻击诽谤,甚至直接人身攻击,辅导行业各种各样的恶意竞争手段层出不穷。
2004年后教育部规定学校不允许举办专业课的辅导班后多数高校都先后表示过不再组织专业课辅导班的承诺。为此,再次提醒考生在选择专业课辅导班时要谨防上当受骗。
考研录取规则悄然发生变化,招生单位越来越重视对考生科研潜力和专业素质的考查。在考研日趋白热化的今天,除了英语、政治等统考课的竞争,专业基础课和专业综合课也成了考研竞争的重要一环。显然,无论考研辅导班还是考生本人都已经开始意识到了这个问题:考生开始重视专业课的复习,考研辅导机构也发现了这个巨大的商机。有需求就有市场,就有了打着高校或名师招牌来招生等欺骗考生的现象。那么,考生应如何鉴别社会上有关专业课辅导班的信息呢?
首先,打着学校名义招生的专业课辅导班不可信。北京体育大学研究生院有关负责人表示,之所以发布公告来提醒考生谨防上当受骗,是针对网络上发布的“举办北京体育大学考研专业课辅导班”的广告而采取的举措,因而,考生在见到冒用高校名义招生时一定要慎重考虑。
其次,打着命题老师名义招生的专业课辅导不可信。教育部规定,“命题(审题)人员不得参与任何形式的考研辅导活动”,同时还要求“高校在职教师不应参加社会考研辅导班活动。”因此,对打着高校教师名义招生的专业课辅导班考生也要保持足够的警惕。除了禁止组织考研辅导班,高校一般也不允许在职教师参与考研辅导,有的还要求在校博士、硕士研究生最好不要参与类似活动。
再次,考生尤其要注意网络信息的真实性。考生是利用网络资源来获取最新复习信息,但同时也有一些宣传专业基础课和综合课历年试题或模拟试题的信息,考生在决定汇款购买时也一定要慎重。
毋庸置疑,专业课在考研中占有越来越重要的地位,考生应该重视专业课的复习。那么考生应如何准备自己的专业课复习呢?
一要通过正确有效的渠道取得辅导资料。比如历年专业课考题是复习的重要资料,各高校研招办一般都会提供,考生要通过研究历年试题揣摩命题特点和命题思路,并根据重点有的放矢进行复习。二要注意专业课复习方法,对专业课进行提纲挈领地复习,重点查漏补缺,同时要注意动手能力的训练。在临考之前,还要利用历年试题进行模拟训练,从而掌握考试的答题进度和答题技巧。
总之,选择专业课辅导班要慎重,不要被不实宣传迷惑。即使上专业课辅导班,也要在充分占有资料和信息的基础上慎重选择。
只要留心过高校里的海报栏,大家就会发现考研辅导班何其之多。据不完全统计,仅北京地区就有数十家开设考研辅导班的机构,全国则更多。这些辅导班不仅海报色彩、团、广告内容大同小异,有的甚至连机构名称都挺近似。事实上,这里面既有信誉好、服务好的正规机构,也有不少尚未注册备案的野台子。那么,如何选择适合自己的考研机机构和辅导班呢?这里是一些基本判断标准。
一、规模大不大。规模在一定程度上代表了过去的辅导成绩,代表了公众的认可程度。
二、资料全不全。全面、系统的好教材代表着雄厚的辅导力量和良好的服务意识。
三、师资强不强。判断师资不在于是否有一两个名师,而在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一两个教师包到底的,而是一批教师配合的结果。了解师资,不要单纯看辅导机构的广告,有条件的最好深入了解一下教师的学术背景、资料、辅导成就等。
四、服务好不好。权威的辅导机构,不应该仅仅办班,同时还应提供资料、信息等方面的配套服务。服务项目越齐全,服务周期越长,考生花同样的钱,获得的帮助却更多。