艺术教育的审美品格

更新时间:2023-07-13 17:32

《艺术教育的审美品格》是2005年湖南师范大学出版社出版的图书,作者是郭声健。

内容简介

《当代教育理念关键词丛书:艺术教育的审美品格》共分三章,第一章“我的名字叫审美”,是关于艺术教育价值观的探讨,指出艺术教育的本质价值是审美;第二章“审美的人是怎样练成的”,讨论的是在实践中如何真正体现艺术教育是审美教育,如何培养审美的人;第三章“将审美进行到底”,以开阔的视野指出要真正实施好艺术教育,不仅需要先进的理念、正确的教学方法,还要有积极的评价措施,赏心悦目的艺术教材,并为我们展望了艺术教育的发展趋势——“走向艺术大融合”。

图书目录

前言 假如借给海伦光明

第1章 我的名字叫审美

一 人类灵魂的净化剂

二 我的名字叫审美

三 让人困惑的情感问题

四 把根留在校园

第2章 审美的人是怎样练成的

一 为什么要练就审美的人

二 美丽天使的塑造者

三 审美的人是怎样练成的

第3章 将审美进行到底

一 亮出你的美丽

二 赏心悦目的艺术品

三 走向艺术大融合

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