1999年4月，实验楼竣工。

1999年7月，学校首届毕业生中考大获全胜，高中进线337人，县前540名128人，高良英同学夺得县中考状元，升学率﹑优秀率夺得全县第一。

2000年7月，中考再创佳绩，高中进线348人，全县前560名108人，升学率﹑优秀率继续保持全县第一。

2001年8月，刘景钰同志﹙莒南三中原副校长﹚接任校长，新一届领导班子组成。

2001年11月，校刊《同创》、《教学简报》相继出版。

2002年7月，中考实现历史性突破。高中进线500人，比上年净増140人，考入全县前200名（一中实验班）60人，考入全县前10名7人，胡芳龙同学夺得县中考状元，升学率﹑优秀率，升学总数均居全县第一。

2002年12月，山东省英语特色教育实验基地挂牌。

2002年12月，微机室﹑多媒体教室投入使用。

2002年12月，首届师生元旦联欢晚会在多功能会议室举行。

2003年3月，市义务教育阶段优秀学校挂牌。

2003年5月，县委书记、县人大主任陈相珍等领导同志视察学校工作。

2003年6月，圆满完成所承担的高考工作。

2003年6月 中考再创辉煌，高中进线360人，考入全县前50名的17人，考入全县前10名的6人，彭刘洋同学夺得市中考状元，升学率、优秀率、升学总数继续居全县第一。

2003年12月，省体育传统项目学校评估工作完成。

2003年12月，县市初中教学示范学校评估工作完成。

2003年12月，3#、4#教职工宿舍楼交付使用。学生公寓楼、餐厅食堂筹建工作进展顺利。

2004年1月，县委副书记王常盛、副县长李学谦、教育局局长徐广军等领导来校考察、论证学生公寓楼、伙房、餐厅建设事宜。3号、4号教工宿舍楼竣工。实验中学网络开通。

2004年3月，举行第二届多媒体技术辅助教学讲课比赛。开展“创建平安校园”活动。被评为临沂市 师德建设先进单位。

2004年6月，中考再创辉煌，文化课进线突破400大关，32人进入县前100名。升学率、优秀率、升学总数继续居莒南县第一。

2004年7月，《实验中学报》第三期出版，学校被评为全国教育网络系统示范单位。

2004年9月，学校被评为“市地震科普示范学校”。

2004年11月，学校学生公寓楼举行奠基仪式。

2004年12月，学校成功通过“市规范化学校”验收。

2004年12月，首届“学生会”成立，并成功组织了成立以来第一个师生元旦联欢晚会。

2005年1月，在县教育局组织的教学教研和综合督导评估中均获全县第一名。

2005年2月，被评为临沂市文明单位。

2005年6月，学生公寓楼按时竣工。

2005年7月，中考成绩再攀新高:统招进线突破500人大关,高分人数及艺体进线数继续保持绝对优势；评选

第二届“双十佳”；改革学生食堂、宿舍管理体制。

2005年11月，荣获山东省首批中小学校本培训示范学校、2005年临沂市初中教学工作先进学校。

2006年2月，荣获“全市学校安全工作先进单位”称号。

2006年3月，市教研室孙福坤主任一行来校调研新课改及中考复习工作；获全县“天添乐”杯中小学生篮球赛女子组第一名，男子组第二名。

2006年8月学校升格为正科级事业单位，县委公布了新的学校领导班子。县教育局师德报告团来校演讲。

2006年10月承办莒南县初中教学工作和学校食堂卫生工作现场会。王娟老师荣获山东省初中语文讲课比赛总分第一名。学校被评为市科普示范学校。

2006年11月，学校被评为山东省教学示范学校。通过市文明单位复验。被评为市学校文化建设先进单位、市绿色学校。

2006年12月，刘景钰校长被评为首届临沂市中小学十佳校长。通过山东省普及实验教学县工程验收。

2012年4月，该校代表队夺得2012年全县中小学春季田径运动会初中组第一名。

2012年9月，荣获临沂市中小学心理健康教育先进单位。

2012年11月，通过山东省规范化学校复验。

2012年11月，被评为山东省依法治校示范学校。

2012年12月，通过山东省教学示范学校复验。

2012年12月，通过临沂市文明单位复验。

2013年1月，荣获县首届中学生经典诵读初中组总决赛一等奖。

2015年6月，学校中考再创辉煌。

2016年9月，学校招生人数最多。

2017年2月24日，临沂市教育局领导来我校调研。

2017年，我校获得县中小学生乒乓球篮球联赛初中组冠军。

2017年9月，全县防震减灾暨应急疏散演练现场观摩会在我校召开。

2017年10月，北校区（临海新城中学）开工建设，该项目总占地面积66546平方米.

2018年5月25日，临沂市初中“语文主题学习”实验（沂河东岸片区）教学研讨会议在我校顺利举行。

2019年8月，北校区（临海新城中学）建成。

2019年9月，北校（临海新城中学）开始招收新生。

2021年6月，入选山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校拟命名单位名单。

学校先后荣获全国青少年普法教育先进单位、国家防震减灾科普示范学校、全国青少年校园足球特色学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省健康示范学校、山东省绿色学校、山东省语言文字规范化示范学校、山东省卫生工作先进单位、山东省教师校本培训示范单位、山东省地震科普示范学校、齐鲁诗教先进单位、临沂市优秀基层党组织、临沂市文明单位等荣誉称号。（数据截止至2020年3月）

2010年，学校韩同常老师主持的课题《优化中学戏剧文学教学的理论与实践研究》已通过专家组验收。

2010年，学校唐永田、明立连老师被评为莒南县师德标兵。

2010年，冯永强老师被评为莒南县优秀班主任。

2010年，学校韩继香老师、王娟老师被评为县十大杰出女教师。

2010年，学校刘群老师荣获山东省美术优质课评选一等奖。

2010年，学校侍少华老师荣获临沂市音乐教师基本功大赛一等奖。

2010年，学校王娟老师被评为县劳动模范。

2013年，林玉雯老师荣获市化学青年教师实验教学优质课评选一等奖。

2013年，卢世会老师荣获临沂市初中思想品德优质课评选一等奖。

2013年，校魏茂龙老师荣获山东省音乐优质课评比一等奖。

2013年，学校庄宏业（数学）、魏茂龙（音乐）、魏凤玲（思品）、彭福江（物理）分别荣获市优质课评比一等奖。

2012年，学校庄枚峰老师荣获山东省初中语文优质课评比二等奖。

2012年，魏元媛老师在临沂市初中音乐教师基本功比赛中荣获一等奖。

2012年，学校张传经老师荣获市初中化学优质课评比二等奖。

2011年，主祁磊老师在临沂市历史优质课评选中，荣获第一名。

2001年7月 中考再创辉煌，高中进线361人，升学率﹑优秀率保持全县第一。

2011年，该校鲁×同学、彭×同学荣获莒南县初中生诵读大赛一等奖。

2013年，学校体育代表队再次勇夺2013年莒南县中小学冬季长跑比赛初中组第一名，成功实现四连冠。

2013年，学校代表队荣获莒南县首届“雏鹰文学杯”中学生经典诵读初中组总决赛一等奖。

2014年4月，再次勇夺2014年莒南县中小学春季田径运动会初中组第一名。

2014中考，进线数突破1000人大关，占全体学生的80%左右。在每次全县统一阅卷的期末考试中，全县前十基本全来自该校。

2015年临沂初中学业考试中，学校普通高中进线数再破1000人大关。

2015年4月，在莒南县中小学生田径运动会上，学校体育代表队再次勇夺莒南县中小学田径运动会初中组第一名，成功实现六连冠。

2016-2018年临沂市初中学生学业水平考试中学校普通高中进线数均突破1000人并连年增长。

一、校训：崇德、乐学、自主、创新

校训是学生总的要求和训导。校训和办学理念共同构成校园文化的核心。“崇德”，就是崇尚道德。道德是公认的社会行为准则。中学生在校期间要本着“道德立身、修德为首”的精神，把遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为道德修养的基本任务；同时要加强思想政治修养，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步确立为祖国、为人民、为社会主义和共产主义事业而奋斗的政治信念。“乐学”就是“乐于学习”或“以学为乐”。学习是学生的中心任务，是提高自身素质的主要途径。无论是学习科学文化知识还是专业技能，都要经过艰苦的劳动。“爱学”、“好学”是基本态度；把学习作为生活乐趣，达到忘我的境地，则是更高的态度，也是学业成功的秘诀。“自主”是学生为自己负责，替自己做主的意思。这是培养学生独立人格和民主精神的一种要求。中学生在生活、学习和社会实践方面要逐步减少对家长、老师的依赖，摆脱盲从，善于思考和判断，善于自我管理和自我教育，努力做学习的主人、生活的主人、社会的主人。在学校管理特别是班级管理中更要渗透自主原则，充分发挥每一个学生的聪明才智，使每一位学生都得到充分的锻炼和健康的发展。“创新”是时代的要求，是前进的动力。学生是学校的主人和主体，立学校风景足现在，着眼未来，培养创新精神是十分重要的。学校是知识的殿堂，更是创新的乐园。学校生活的方方面面时时处处都需要创新。学生在学习中的主动探索、发现、求异、修正、联想、想象等都是创新。集体活动中的新点子、好想法也是创新。创新并不神秘，创新天地广阔。

二、校风：团结奋进，求真务实

“校风” 是一所学校的整体风貌和形象，代表着学校的办学水平和风格，体现于每一位师生身上，存在于学校的各个角落。“团结”是指全校师生的大团结，是基于共同的教育理念和发展目标的团结。“团结”就是力量，团结就是效率和质量。任何一个不善团结、不善合作的人都会碰壁，无论他智商有多高。学校群体中师生关系、生生关系是主要的人际关系，此外还有干群关系（包括师生中的管理者与被管理者，而这两者之间又常常互相交叉）、师师关系、管理者之间的关系，男生与女生的关系等。和睦和谐的人际关系是团结的标志，是营造健康心理环境的需要。当然，团结不是无原则的，团结不排斥必要的紧张，在工作、学习、生活中出现矛盾是正常的，关键是在大局观念下，在维护共同利益的基础上合理化解矛盾，达到更好的团结。“奋进”是“奋发进取”的意思。奋进是我校生存与发展的必然要求，也是每一个“莒南实验中学人”必须具备的精神状态。站在历史和时代的高度看待国家民族命运，可知“不进则退，落后就要挨打”；以现实的眼光观察个人命运，可见，只有自强不息，才能充分体现人生价值。作为新建学校和地位重要而又特殊的城区学校，只有不断奋发进取，学校才能在激烈的变革与竞争中取得主动发展、自我完善的条件，才能为社会做出更大贡献。学校的每一个成员，都要保持奋进之态，在工作学习中勇创佳绩。“求真”就是“追求真理”，“务实”就是“实实在在地干实事”。学校是育人的场所，来不得半点虚假。学习的内容是真理、真知，工作的对象是天真纯洁的学生。虚假浮夸的风气是有百害而无一利的。社会要的是高水平高质量的学校，学校要的是实实在在的工作和学习成绩，是真正有益的贡献。

三、学风：笃学、慎思、敏行、善向

“学风”是学生的学习作风。“笃学”，即专心好学。“笃”有一心一意的意思。志于学者必须集中精力,聚精会神，三心二意者将一事无成。“慎思”就是谨慎地思考。“敏行”就是“敏捷地行动”，在学习中对学习任务要积极完成，不可拖拖拉拉。“善问”是“善于发问”，这比“好问”要求更高。学习必须“问”，问自己，问同学，问老师，最主要的是不断地问自己“为什么”。随着不断地质疑、发问和解决问题，学习质量会不断地得到提高。

莒南县第六中学（原名：莒南县实验中学）

学校拥有400米环形塑胶运动场，布局合理，配有单杠、双杠、乒乓球台、足球门等体育设施一应俱全。校园内花团锦簇，绿草如茵，树木繁多，生机勃发；师生共同创作的书画作品和构思精美、内容丰富的板报橱窗别致优雅，令人赏心悦目。整个校园融自然风貌与人文情怀于一体，化开拓进取精神与和谐发展理想于师生员工之身心。

领导班子

现任校长：韦有成

副校长：李相桓、郑家标、徐田光。

李相桓，副校长，中学政治高级教师，临沂市优秀教师，莒南县教学能手，多次主持省、市级教科研课题并获得验收通过，多次获市教学成绩优秀奖，多篇文章在省市级刊物上发表。

郑家标，副校长，“三等功”获得者，临沂市优秀教师，中学物理高级教师，多次获市高中教学成绩优秀奖。

徐田光，副校长，中学英语高级教师，临沂市优秀教师，临沂市教学能手，荣立“三等功”一次，在省级以上刊物发表论文多篇。

徐从峰，工会主席，中学政治高级教师，省人防教育先进个人，临沂市优秀班主任，多次获得市教学成绩奖。

机构设置及职能清单

学校设置办公室、教导处、政教处、总务处四个科室。

办公室职能：

1.整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。

2.协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。

3.负责学校大事记、信息书记及整理工作。

4.负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。

5.协助做好新闻报道及宣传工作。

6.做好学校的接待工作。

7.负责会议室、接待室、办公室的管理及卫生工作。

8.完成领导交办的其他工作。

教导处职能：

1、协助教学副校长组织教师学习教育理论和有关教育教学法规，用先进的教育理念指导教学实践。

2、制定可行的教学教研工作计划，并认真组织实施。

3、督促并指导各学科教科研活动，及时总结、及时反馈，不断促进教科研水平的提高。

4、加大常规检查力度，抓好教学质量管理，及时与教研组研究改进工作的措施，促使教学质量稳步提高。

5、深入教学第一线，指导教学，组织观摩教学，加强教法的研究与改进，不断提高教学效益。

6、组织教师的业务进修，注意培养教学骨干和教学新秀。

7、组织安排好各种考试，做到认真、细致，确保考试圆满完成。

8、加强学籍管理，严格按规定办理有关手续。

9、及时了解所辖科室(实验室、电教室、微机室、图书室、阅览室、科技室、史地室、书法室、文印室、档案室)工作情况，并及时提出改进意见，促使有关人员不断提高工作水平。

政教处职能：

1、贯彻执行党的教育方针、教育原则，遵照学校计划，安排教育工作，并保证实施学期计划。

2、协助联系班主任，定期了解帮助班级工作，总结班主任工作经验，并组织交流。检查班级计划完成情况，搞好年级班级工作记录。

3、协助抓好家长委员会“三结合”教育活动。做好学生档案管理。

4、经常检查，分析各班学习、纪律情况，协同班主任、任课教师，提高教育教学质量。

5、配合班主任树立学生典型，宣传先进思想。抓好个别学生思想转化工作，缩小后进面，转变班级作风。

6、组织检查评比各年级、班级的考勤、课堂纪律、两操、教室卫生、宿舍卫生、卫生区卫生、学生日常生活管理工作。

7、每周一汇总上一周的各项得分，算出平均得分，汇制每周一表，印发给有关教干和各个班主任。

总务处职能：

1、负责学校基建、维修工作；2、负责学校环境管理、卫生和美化、绿化工作；3、负责教工宿舍管理；4、负责食堂管理；5、负责学校财物管理。