西南大学西塔学院

更新时间:2024-01-07 19:48

西南大学西塔学院(Westa College, Southwest University),位于中国重庆市渝北区,是中华人民共和国教育部认定的澳大利亚与中国合作办学的首家中外合作办学机构,由西南大学与澳大利亚西澳大学塔斯马尼亚大学合作设立并冠名的本科联合培养学院。

历史沿革

2013年,西南大学决定与澳大利亚西澳大学和塔斯马尼亚大学合作,共同建立中外合作办学机构,取西澳的西,塔斯马尼亚的塔,命名为“西塔学院”。

2014年9月4日,西南大学制定并印发了《应用技术学院办学体制改革方案》(西校〔2014〕383号),要求以应用技术学院为基础,建立中外合作办学机构。

2015年10月,西南大学校长张卫国与澳大利亚西澳大学国际事务副校长Lain Watt(万胤忠)签署合作成立西塔学院协议。同年,学校赴澳大利亚塔斯马里亚大学商讨成立西塔学院事宜。

2016年2月1日,中华人民共和国教育部以教外函〔2016〕6号同意西南大学和澳大利亚西澳大学、塔斯马里亚大学合作设立西南大学西塔学院。

2016年3月9日,西南大学印发《西南大学关于设立西塔学院的通知》(西校〔2016〕125号),决定西塔学院作为不具有法人资格的中外合作办学机构,是西南大学二级教学科研单位,正处级建制,在一定时期内与应用技术学院合署办公。

2016年3月11日,学校召开西塔学院设立座谈会,西南大学党委书记黄蓉生、校长张卫国等出席,会上宣读了教育部批准同意设立西塔学院的函件、学校设立西塔学院和张自力等同志职务任免的通知,标志着西塔学院正式运行。

2016年4月18日,西南大学西塔学揭牌仪式在西南大学办学110周年暨合并10周年校庆期间举行。西南大学校长、西澳大学校长、塔斯马尼亚大学校长共同为西塔学院院长、党委书记分别授予了三方校牌,重庆市人民政府副秘书长、澳大利亚驻成都总领事共同为西塔学院揭牌。

2016年5月28日,西南大学西塔学院校园总体规划发布会暨院徽启用仪式举行,澳大利亚驻华大使安思捷、重庆市人民政府副市长吴刚、西南大学校长张卫国共同为西塔学院总体规划揭幕,并与西塔学院院长张自力一道共同点亮院徽启用球。

招生信息

招生性质

西南大学西塔学院招生纳入中国国家普通高等学校招生计划,在西南大学年度招生规模内统筹安排。学生需参加中国普通高等学校统一入学考试(高考),并按照相关招生录取规定和要求录取。

录取方式

考生高考成绩须达到考生所在省(直辖市、自治区)本科一批控制分数线,按所在省(直辖市、自治区)招办公布的招生批次及代码填报志愿,项目只招收填有专业志愿考生。

西塔学院学生进校后,只能在西塔学院专业内按照学校有关规定申请专业转换。西南大学录取的其他中外合作办学项目心理学、软件工程、自动化和计算机科学与技术专业学生进校后,只能在该项目专业内按照学校有关规定申请专业转换。

招生计划

西南大学西塔学院计划办学规模为920人,每年招生230人,招生专业4个。

培养授位

西塔学院采用“2+2”和“4+0”为主的联合培养方式:

(1)“2+2”模式

学生在西南大学学习2年,达到澳方合作高校入学条件者前往澳大利亚继续学习两年,达到两校相关要求者可获得西南大学颁发的本科毕业证书、学士学位证书和澳方合作高校颁发的学士学位证书。

(2)“4+0”模式

学生在西南大学学习四年,由中澳双方教师共同授课,达到相关要求者可获得西南大学颁发的本科毕业证书与学士学位证书。

办学条件

专业设置

培养具有系统的经济学思维能力,扎实的经济理论基础,具有较强经济分析和经济管理能力,知识面广,适应基本经济管理教学科研和工作要求的高素质知识型、技能型人才。

培养具备现代生命科学和生物技术的基本知识理论和基本技能,并能综合运用所掌握的理论知识和技能在生物技术产业及其相关领域从事教学和科学研究、技术开发与应用研究、人才培养及生产、经营和行政管理等方面工作的复合型人才。

培养具备电子信息工程基础理论和专业知识,系统掌握现代电子信息技术,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

掌握食品科学与工程基本理论及相关知识和技能,具备国际视野和持久竞争力,培养具备生物学、化学、食品科学与工程、管理学、物流学以及卫生学等较宽广的工程技术基础和专业知识,能在食品原料、食品营养、食品加工技术与装备、食品检测与分析、食品安全管理、食品监督监管、食品企业管理、食品消费与市场分析以及食品物流与供应等领域从事系统分析、设计、运行、研究与开发等方面工作的高素质复合型人才。

教学建设

西南大学西塔学院广泛采用PBL教学法,打造学院众创空间、大学生创新创业基地、创客咖啡等平台,出国模式多样化。西塔学院课程设置、教材选用、教案设计、实践训练等教学环节均与西澳大学和塔斯马尼亚大学的相关专业同步,由中澳三方高校共同商定和实施。澳方课程占全部课程的40%以上,澳方教师承担的专业核心课程的占全部核心课程的40%以上。

师资力量

西塔学院的师资队伍中,每年大概有一名来自澳方的老师,其余老师均为西南大学食品、经济、生物技术以及电信学院在职教师。澳方老师采用全球领先的集中上课制度,在两周内完成40课时教学,凸显效率的重要性。暂时没有任职于西塔学院的专职教师。

文化传统

释义:

西塔学院整个院徽设计由七大元素构成,其中所包含的数字1、灯塔、书、三颗星、三个同心圆、突破的外形、澳洲蓝等集中体现了西塔学院作为中澳合作办学典范的定位,并进一步呈现了西塔学院兼容并包的文化气度,中西融合的办学特色,打破常规的创新办学理念以及致力于培养有创新、创业意识的创意精英的人才培养模式。其中,

(1)数字“1” 指:一流的教育理念,一流的教育资源,培养一流人才;

(2) “灯塔”:中外合作办学之典范,照亮每个学子人生之路的明灯;

(3)“书”:知识的载体,智慧的来源;

(4)“三颗心”:三所名校,闪耀星空;

(5)“三个同心圆”:三所名校,同心同德,深度融合;

(6)外形:打破常规,勇于创新;

(7)颜色:澳洲蓝,海洋之蓝,科技之蓝。

(上述院徽释义根据《西南大学西塔学院院徽阐释》视频内容整理,参见:)

现任领导

办学定位

西塔学院集西南大学、西澳大学、塔斯马尼亚大学三校办学理念之精华于一体,致力于培养具备全球择业能力的创意精英,把西塔学院建设成西部领先、全国一流、国际知名的中外合作办学示范机构。

设立意义

西塔学院的设立是继西南大学计算机与信息科学学院澳大利亚迪肯大学合作举办软件工程专业中外合作办学项目、与西澳大学合作举办自动化专业中外合作办学项目,心理学部与澳大利亚国立大学合作举办心理学专业中外合作办学项目后,西南大学国际化进程的又一突破。

西塔学院的正式设立,将为西南大学接轨世界一流大学、推进学科发展提供新的机遇和新的平台,也将进一步助推西南大学的国际化进程。西塔学院的正式开学运行,将进一步推进学校国际化战略,为建设世界一流大学发挥积极的作用。(西南大学 国际合作交流处)

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