基于精品课程制作中的实际经验提出的几项精品课程录播形式的解决方案及其对比

基于“太极脑图”模型的未来课堂教师专业素养研究

信息技术支持下的个性化学习模式

网络环境下促进小学生心理健康发展的家校协同模型构建

课堂教学中学习共同体的建构

基于信息共享空间的高校研究性学习环境构建

我国教育技术企业综合实力评价指标体系的建构

师范生视觉素养的培养现状及对策研究

未来课堂的教学结构要素及特性

基于三元理论下信息科技学科的思维教学策略

分析比较社会性软件应用于教学的几种模式

基于协同教育的中职顶岗实习管理平台的构建与应用模式的探索

基于Qzone的语文写作混合学习模式探索

基于微博的研究性学习模式的构想

技术逻辑和教育价值：技术与教育的逻辑意蕴

网络课程评价量规探析

现代教育技术在改善成人学习不良中的运用模式

国内外教育游戏的比较与分析

军队院校任职教育中多媒体教学的思考

实践探究

E-Learning数据挖掘研究

多显示课堂在教学中的应用探索

社会性软件对大学生学习的影响调查研究

面向混合学习的ICT多元教学资源平台

虚拟学习环境构建策略、实施及教学实践

Silverlight技术在水源卫生侦察实验教学中的应用研究

高中化学教学中的思维可视化技术应用初探

首要教学原理在小学信息科技学科中的应用

数字化校园管理平台与短信整合策略

论电子书包的设计与开发

电子书包国内外研究与应用现状综述

地方高校数字媒体类课程改革与实践

大学生对校内数字化教育资源的运用研究

浅议师范类顶岗实习生多媒体课件制作与使用

基于社会性软件的混合学习案例设计与研究

浅谈PPT的新应用

网络错题管理系统设计与应用

高等数学实验化教学过程的探索与实践

交互电子白板在小班教学中的应用

在Flash动画课件中制作高清晰度视频的实验研究

基于Wiki的远程协作学习平台的研究与实践

从有声读物的开发谈幼儿早期阅读能力的提高

基于网络平台的自主学习模式与传统教学模式的对比研究

作品交流环节在信息科技教学中的有效运用

增强现实技术在普通高中技术教育中的应用探究

信息技术促进通用技术课的有效教学

浅析校园网环境下有效使用PPT的自主学习策略

新设计、新方法

后现代视角下专业课程群数字教学资源的建设与应用

演示即可视化

基于专业虚拟社区的有效学习的设计与研究

中小学电子教材关联知识点设计方法研究

移动技术支持的探究式课堂教学设计

基于X3D的网络交互教育游戏的设计与实现

基于眼动仪的背景音乐对学习注意力影响的实验研究

网络教学内容辅助分析工具的设计

免费师范生教育技术技能培养研究

用讯息设计的观点看教学网站的设计

英语四、六级在线报名系统设计与实现

程序设计课程的全新实验模式探索

Moodle2.0环境下的网络协作脚本分析

教学媒体选择辅助工具分析与设计

教学目标辅助工具的分析与设计

未来发展趋势

虚拟教室研究现状与未来展望

智慧学习环境——学习环境的新发展

从呈现到临境

基于Android平台的微型学习系统设计

未来课堂视野下的小组学习设计

促进学生适应性专长发展的学习环境设计

新兴技术与高等教育：趋势、挑战与应用

电子书包及其对教育的影响探究

体感游戏在教育和训练中的应用

基于Web的学习者分析辅助工具

未来课堂社会调查问卷设计的概念模型

基于云计算平台的混合学习设计与研究

增强现实技术及其在教学中的应用

OneNote2010在非正式学习中的应用研究

Ipad及其教学应用探析

微博在非正式学习中的应用探究

论当代大学生基于智能手机的移动学习

微博在个人知识管理中的应用研究

物联网在智慧校园中的应用探究