【定义】：

1978年，美国哲学家伯奇明确提出用“认知悖论”来指谓关于“知道”、“相信”等命题态度谓词的悖论，并把它们从语义悖论中独立出来。伯奇的建议得到了学界的广泛采纳。严格意义的认知悖论主要包括意外考试悖论、知道者悖论、相信者悖论、否证者悖论等典型悖论及它们的一些变体。认知悖论的研究与哲学认识论和当代人工智能研究都有密切关联，并与当代认知逻辑研究之间具有互动关系。