追寻教育的真谛

更新时间:2023-06-27 06:32

《追寻教育的真谛》是2010年10月西南师范大学出版社出版的图书,作者是许锡良。本书收集了他最近几年来对中国教育问题的思考,特别是进入互联网时代后,开通博客后的一些思考。

内容简介

追寻教育的真谛,本书作者思想深刻,能够打通思想理论与教育现实之间的通道;他见微知著,能从细微处发掘中国社会、文化、教育等各方面的问题;他思维敏锐,有着对文化、教育与社会的细致入微的洞察力;他文字犀利,许多文章都表现了“一位有良知的学者的正义直言”,启迪人的智慧,给人深思。

本书表现了他强烈的生命意识,以人为本的理念,高度的社会责任感,以及对民族未来发展的深刻思考。

目录

第一编 追寻人性化的教育思想

思想观念要先行

教育之苦,异化之果

让学生发展自己的思想

让学生成为“野生植物”

教育的有效思维

人生的魅力在确定与不确定之间

人的成长与恐惧

生命教育的难题与出路

教育必须弄清智慧的标准

教育与人类的灾难赛跑

生命的意义

失败与成功是平等的

推动世界的两种力量

为恶的底线

作者简介

许锡良,男,1966年12月生。江西黎川县人。教育学硕士,副教授。曾经发表过《执行程序中如何实施以物抵债》、《试论对第三人债权的保全及其与执行程序的衔接》等多篇论文。现供职于广东教育学院教育系。 长期教授公共《教育学》、《儿童文学》、《逻辑学》、《教育哲学》及“教育改革专题”和“传统文与教育专题”课。研究领域十分广泛,内容丰富,思想深刻,能够打通思想理论与教育现实之间的通道,从细小入微处见大精神,有着细致入微的文化、教育与社会的洞察力。

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}