（1） 心理学进展（双语）

（2） 心理发展与教育

（3） 认知心理学

· 运用tDCS降低成瘾者药物渴求及其神经机制研究。中央高校基本科研业务经费项目重点项目（SWU1509134），2015-2017，主持。

· 青少年成瘾人格倾向的测量与脑机制——以食物成瘾为主。西南大学211工程国家重点学科面上项目（TR201203-4），2012-2014，主持。

· 成瘾人格：行为和脑的研究。中央高校基本科研业务经费项目(swu1009104)，2010-2013，主持。

· 威胁和时间管理倾向对疼痛的影响：行为与脑的反应。重庆市自然科学基金(2008BB0260) ，2008-2011，主持。

· 海洛因依赖者的抑制缺陷及其脑机制。西南大学博士启动基金（104060-20710912）2008-2011，主持。

· 自立人格对认知偏向影响的行为与神经生理研究：积极认知功能取向的探索，主研。In夏凌翔主持，国家自然科学基金项目（30900396 -c090901），2010-2013。

2015 年& In press

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5. 宋洪文,刘洋,寇娟,邹枝玲.(2015) 浪漫爱情的神经机制研究进展. 心理学进展, 2015,5(1):1-6.

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1. 程黎, 邹枝玲. 和爸爸妈妈一起做游戏（0-1岁），北京：清华大学出版社. 2014年1月.

2. 邹枝玲, 程黎. 和爸爸妈妈一起做游戏（1-2岁），北京：清华大学出版社.2014年1 月.

3. 邹枝玲, 程黎. 和爸爸妈妈一起做游戏（2-3岁），北京：清华大学出版社.2014年1月.

4. 邹枝玲, 程黎 等译，心理医生为什么没有告诉我(心理自助系列) ，（EDMUND J BOURNE伯恩 著） 重庆：重庆大学出版社. 2009年1月.

5. 杨炳钧,陈燕,邹枝玲译，黄希庭校.认知心理学（Robert J. Sternber 著）北京：中国轻工业出版社. 2006年1月.

6. 施建农，邹枝玲等译, 创造力手册（R.J.Sternberg著）北京：北京理工大学出版社. 2005年9月.

7. 李红 主编, 心理学（21世纪网络教育教材）.西南师范大学出版社. 2004年9月.参编.

8. 程黎, 邹枝玲等 译，施建农 校.创新课堂——儿童创造力开发主题活动62例 （Judy Herr Yvonne R & Libby Larson著）.北京: 中国轻工业出版社. 2003年6月.

9. 施建农，邹枝玲，刘国雄，刘正奎译, 养育女儿（Jeanne Elium & Don Elium 著）北京：北京出版社.2003年10月.