更新时间：2023-02-02 16:11
郑州中学附属小学创建于1997年，隶属于郑州高新区管委会，是郑州中学教育集团成员学校。郑州中学附属小学以“为每一位学生提供适合的教育”为办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，努力培养和谐发展、学有特长的优秀少年，为学生的终身发展奠定坚实基础。学校已形成“一校三区”的办学格局（桂花街校区、玉兰街校区、冬青街校区）。总占地面积共54000平方米，学生4130余名。学校采取集体领导下的人、财、物统筹管理模式，实施校区校长负责制，以“课程发展”“教师发展”“学生发展”为核心调整管理结构，实行一套班子、统一管理、统一研训、资源共享、统一考评，三个校区作为一个整体实行共建共享共同发展。
学校前身为始建于1994年的民办郑州新世纪学校。1997年，新世纪学校被郑州高新区管委会接管并正式更名为郑州中学附属小学，从此，学校翻开了历史新的一页，进入良性快速发展的轨道。
郑州中学附属小学目前已形成“一校三区”的办学格局（桂花街校区、玉兰街校区、冬青街校区）。学校总占地面积共54000平方米，学生4130余名。
近三年来，先后有30多名教师获得省市级优质课一二等奖；2项省级、11项市级、27项区级课题顺利结项，其中9项科研成果获省市级一二等奖；部分社团课程在郑州市五一劳动嘉年华、全国绘本课程与教学研讨会、中国教育创新成果公益博览会上进行展示交流；英语学科组在郑州市2021年校本教研工作推进会上作经验分享；近200名学生在河南省科技体育竞赛、河南省荷球比赛、郑州市电脑制作活动、郑州市创客艺术节、郑州市中小学美育活动、郑州市体育节等活动中获得省市级一二等奖；王思宇同学在2021年河南诗词大赛决赛中荣获一等奖；学校办学经验在《基础教育课程》期刊上发表。
在高新区管委会和高新区教育局的领导下，学校发展迅速，成绩突出。近三年家长对各校区办学满意度均接近100%，其中2021年三个校区的学生家长对学校整体办学满意度均在99.6%以上，对师德师风满意度达99.88%，对教师教学工作满意度均在98%以上；学生对学科课程的满意度评分均在9.5分左右，对活动课程的满意度评分均在9.4分左右。郑州市区域教育质量健康体检项目结果显示，郑州中学附属小学已成为区域内学生学业达标率最高、高层次认知能力最强、品德行为表现最好、学习压力最小、亲社会行为表现最好、家长参与度最高、教师教学能力最强的学校。
课程是学校的核心竞争力。郑州中学附属小学在基础型课程、拓展型课程、研究型课程三种课程类型框架内，从语言、数学、社会、科学与技术、艺术、个人/交往/体育六大学科领域进行课程体系构建，已形成相对成熟的课程体系框架。
在基础型课程中，开设了国学、书法、多元文化理解、乐高积木、安全教育等校本必修课程。
在拓展型课程中，开设了3D打印、电脑绘画、少儿创意水粉、鼓号飞扬、乒乓球、体育舞蹈等校本选修课程。
在研究型课程中，开设了科学与技术（乐高）、奇思妙想小制作、社会实践等校本选修课程。
六个学科领域提供了探索知识的框架，学校通过课程建设，让学生获得基本的知识和技能，树立良好的学习态度，并且学会承担社会负责，实现了德智体美的全面发展与和谐发展。
教育家陶行知先生曾说“生活即教育”。生活与教育是同一过程，教育不能脱离生活，生活也不能脱离教育。有什么样的生活就应有什么样的教育，教育的内容应根据生活的需要。
学校德育工作以陶行知先生的生活教育理论为指导，以学生活动为德育载体，以主题教育为德育抓手，以生活实践为重点，结合重大节日和纪念日，加强学生的品德教育、习惯教育和养成教育。组织学生参加综合实践活动，让生活具有德育的色彩和效力，让孩子在有道德的生活中不知不觉地受到熏陶和感染，在享受健康生活的过程中自然而然地成长为有道德的人。
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”教师是学校发展的基础，师资水平决定着学校的办学质量。
郑州中学附属小学通过课题研究、名师引领、听课观摩、学习培训、读书分享等多种形式，努力打造一支师德高尚、业务精湛的学习型教师队伍。
学校先后培养了河南省骨干教师1人、河南省技术标兵1人、郑州市骨干教师3、郑州市优秀教师9人、郑州市教育科研先进个人9人、郑州市文明教师7人、高新区名师1人、高新区名班主任1人、市教研室中心组教研员3人；荣获国家级优质课大赛二等奖1人、省级优质课大赛一等奖3人、二等奖1人、三等奖2人；市级优质课大赛一等奖15人、二等奖6人、郑州市技术标兵1人。
因教师整体专业水平较高，2014年学校被郑州市教育局确定为郑州市仅有的两所小学英语学科课程基地之一。语文学科邹丽、王明霞两位老师分别在郑州市小学语文教学观摩研讨会上作经验分享和教学展示。学校教师在省市区各级优质课比赛、基本功比赛、论文评比、教育教学成果评选、课题研究、奥林匹克竞赛辅导等方面取得突出成绩，每年获得省市级奖励80余项。
教育的追求，也是文化的追求，一旦文化不在，教育也就没了灵魂。
学校努力构建学校主流价值文化，用文化引领学校发展。充分尊重每一位学生，引导其形成“理解、宽容、尊重”的品格，充分信任每一位教师，倡导“忠诚、敬业、合作”的精神。
在校园文化建设上，通过建设学生阅读广场、教师阅览室、自主研习室、开设阅读课，打造书香校园；通过走廊文化建设、班级图书角、板报设计、学生作品展示、特色活动，打造年级文化和班级文化；通过校园绿化、楼间连廊建设、教室及餐厅改造，打造美丽校园环境。
在人文精神的培养上，除了课堂教学之外，还开展了国旗下演讲、小小播音员、经典诵读、校园电视台、我们的传统节日、校园艺术节等多种主题活动，让学生处处感受到人文的关怀和奋发向上的精神，从而形成健康的人格。
全国德育实验学校
河南省文明学校
河南省小学德育实验学校
河南省教育信息化实验学校
河南省教育系统先进家长学校
郑州市文明单位
郑州市书香校园
郑州市中小学德育创新先进集体
郑州市教科研工作先进单位
郑州市教育系统平安校园建设先进单位
郑州市文明学校
郑州市四星级红领巾示范标兵学校
郑州市小学英语课程基地
郑州市心理健康教育示范学校
郑州市教育系统家庭教育工作示范家长学校
郑州市中小学师德师风建设先进学校
郑州市未成年人思想带的建设先进单位
作为郑州市“教育援疆”项目学校，学校已承担了10批援疆任务，选派教师分别到新疆哈密地区学校任教半年、共接收38名新疆跟岗研修教师和校级干部来校学习培训。
作为郑州市“周口支教”项目学校，学校已承担了2批支教任务，每年都选派老师到周口扶沟任教一年。
学校援疆支教工作保障有力，成绩突出，受到了市、区教育局的充分肯定，多次受到表扬和表彰。
展望未来，学校将继续以“优质的教育资源，一流的教育质量、卓越的教师队伍、和谐的校园文化”为发展目标，努力把郑州中学附属小学建设成为一所学生向往、教师幸福、家长满意、社会敬重的创新型学校。
地址：郑州高新技术产业开发区桂花西街2号