建立了“规格+特长+应用”的人才培养模式，实施了教师成长“八字”方针，成立了“科研孵化智囊团”。长期奉行“实践成就素质”的教育理念，鼓励学生个性化学习和发展，坚持以育人为本，以学风建设为先行，着力抓好两个“规划”（专业成长规划、职业生涯规划），两个“记录”（成长记录、消费记录），两个“核算”（教育成本核算、考试作弊“成本”核算），以专业教师为导师（学士导师制），以特长学生为骨干（小先生制），以10个学生社团为平台，以比赛促训练为手段，从听、说、读、写、看、思、做、研八个方面入手，践行了“八字”方略，使学生的综合素质更加突出。

“心理学”是重庆市重点建设课程，“中小学教育科研方法”是重庆市精品课程，“教育学”是首批校级重点建设学科，“班主任工作技能”是校级精品课程，“课程与教学论”、“心理健康教育”、“发展心理学”、“音乐与幼儿音乐教育”、“教育基本原理”、“管理心理学” “美术基础（简笔画）是校级重点建设课程。教科院是重庆市幼儿骨干教师培训基地和重庆市幼儿园园长二级培训基地。