更新时间：2023-11-27 12:20
学校坚持全面的质量观，着眼于学生的和谐发展，学校以优质的教育回报社会，赢得了广泛赞誉。在教育局对各初中办学水平的综合评估中，遥列各校之首；学生参加各级各类比赛捷报频传，仅2006学年，该校就获国家、省、市级奖项241个；校“晨帆”文学社获国家“春笋奖”。学校先后荣获“全国‘双合格’优秀（示范）家长学校”、 “浙江省文明学校”、“浙江省教育科研先进集体”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省先进家长学校”、首批“浙江省校本教研示范学校”、“浙江省自然科学竞赛优胜单位”、 “浙江省教育创新优秀示范学校”、“浙江省卫生先进单位”、“浙江省青年文明号”、“浙江省防空教育先进单位”、“全国劳技教育创新作品邀请赛浙江赛区一等奖”等称号。
浙江省金华四中，浙师大实验中学
浙江省金华市第四中学（浙师大实验中学）坐落在风景秀丽的市中心——景观公园的西侧，占地面积80余亩，教学用房面积20000余平方米。
浙江省金华市第四中学（浙师大实验中学）创办于1925年10月，现有教学班45个，学生近2500名，教职员工127名，其中在职特级教师2人、高级教师47人、一级教师48人、省市级名师名校长（含培养人选）5人，有45名青年教师荣获市县级以上教坛新秀称号，有46人次分获全国、省、市级综合荣誉称号。学校拥有一支结构合理、素质优良、业务过硬、学生爱戴、家长满意的优秀教师群体。校长童桂恒是省特级教师。
学校实施“以德治校、科研兴校、名师强校”战略，坚持走“学生和谐发展、教师专业发展、学校特色发展”之路。形成了“不断追求、不断创新、不断完善”的办学风格。“为学生发展服务，办人民满意教育”这是我们办学宗旨。80多年的办学历程，形成了“勤教、善教、因材施教”的教风。“爱学、会学、主动好学”的学风，在“团结、奋进、求实、创新”的校训指导下，学校十分重视教师的专业成长，积极开展校本教研，注重自我反思和同伴互助，努力开发新课程资源，实现了学校的可持续发展。
学校重视教育科研，倡导科研兴校，与浙师大联合办学，共同开展教育科研活动，形成浓厚的教育科研氛围。近几年来，全校教师积极参加教育教学研究，撰写教学论文。所撰写的论文在省、市、区教育科研部门的科研论文比赛中，有320余篇获奖，在各级刊物上发表的有150多篇。全体教师承担或参与课题研究，结题的28个课题中，其研究成果分别在区、市、省里获奖。学校领导身体力行，校长吴根土亲自主持的省“九五”规划重点课题《学校知心教育模式研究》获浙江省2004年度基础教育科研优秀成果二等奖。2006年年初，《渗透数学建模思想，培养初中生的创新能力》、《校本培训与教师专业成长》、《新课程背景下语文与其他学科整合的探索与研究》三个课题又被确定为浙江师范大学首届基础教育教学研究立项项目。
学校坚持与时俱进，不断开拓创新，构建了教育信息平台，宽带网络系统、闭路电视系统、智能广播系统、多媒体微格教室、音乐美术劳技专用室、报告厅、体艺馆、游泳池等教学设施齐全，校园整体设计科学合理，成为融绿化、美化和亮化于一体的教育现代化示范学校。
工作简历
1985年8月—1986年8月在浙江省开化县村头中学任教
1986年8月—1991年8月在浙江省开化县马金中学任教
1991年8月—2000年8月在浙江省金华六中任教
2000年8月—2004年1月在浙江省金华九中任教
2004年2月—至今在浙江省金华四中任教
2012年任金华四中教育集团校长
教研成果
1．《方程法求解面积竞赛题初探》 中学教研(数学)，1992(8)．
2．《谈中考图形折叠问题》 中学教研(数学)，2004(3).
3．《谈中考平面镶嵌问题》 中学教研(数学)，2004(1) ．
4．《略论数学教学中的德育教育》 中学教研(数学)，2005(10)．
5.《平面不规则图形面积求解策略》 教学月刊(中学版)，2006(1)．
6.《接轨新课程 体现新理念——2005年金华市中考数学试卷评价报告》中学教研(数学)，2006(2)．
7.《中考数学复习例题教学的有效性》 浙江教育信息报 高考·中考专刊, 2007.4.7
8.《稳定为主，凸显素质和能力》----对金华市2007年中考数学试卷的评述金华晚报 “中考试卷评述”, 2007.6.13
9.《强化反思意识，促进自主学习》 中学教研(数学)，2007(12)．
10.《同境异质的密码问题》中小学数学（初中），2007(12)．
11.《稳中求新、体现人文、突出课改》----对金华市2008年中考数学试卷的评析金华晚报 “教育新知·中考”, 2008.6.13
12．《彰显新课程理念 突出新课程立意——对2008年金华市中考数学试卷的评价》 中学教研(数学)，2008(11)．
13.《数学课堂教学应体现“三维目标”的整体实现》 金华市第七届课改论文大赛二等奖2008（12）．
1.《论新形势下教师队伍建设的途径和方法》现代教育科学,2002（11）．
2．《实施名师名校长工程的认识与思考》 东方教育研究，2003（5）．
3．《基于小康社会的中小学教育特征及对策》 金华市实验学校研究会论文评比一等奖2003（7）．
4．《切实搞好名校长工程》 中小学校长，2004（12）．
5．《新课改教师要强化“四种意识”》 金华市第四届课改论文大赛二等奖2005（12）．
6．《新课程背景下创建特色学校的思考》 现代校长，2006(12)
1.《中考复习用书--金四导(数学)》吉林教育出版社 主编2006年1月
2.《课时训练30分钟》(七年级) 浙江教育出版社 参编2005年11月
3.《走进美妙的数学花园》 中央广播电视大学出版社参编2005年5月
4.《初中数学全程评价与自测》（九年级下）浙江教育出版社 主编 2005年1月
5.《中考复习用书-走向重高》（数学）甘肃文化出版社主编2002年8月
6.《新课时周末同步练习》（数学）(初一至初三) 大连出版社主编1998年6月
7.《初中单元学习与达标训练》（初三下）三环出版社 主编1995年11月
8.《初中单元学习与达标训练》（初二下）三环出版社 主编1994年11月
9.《初中生实用小百科》大连出版社 参编1998年10月
10.《初中数学复习教与学》 上海科技文献出版社 副主编1993年10月
11.《新课标-----中考数学复习用书 》 浙江教育出版社参编2005年8月
12.《数学竞赛阶梯训练》（第1册）浙江教育出版社参编2002年8月
13.《数学习题精选》（八年级下）浙江教育出版社参编2005年1月
14.《数学习题精选》（七年级下）浙江教育出版社参编2003年11月
15.《数学同步练习》（八年级下） 浙江教育出版社参编 2006年1月
16.《中数学全程评价与自测》（八年级下）浙江教育出版社参编2003年11月
17.《初中数学全程评价与自测》（九年级上）浙江教育出版社参编 2004年6月
1.《中学知心教育模式的研究》获浙江省基础教育科研优秀成果二等奖2005年4月
2.《渗透数学建模思想，培养初中生创新能力》获浙江师大首届基础教育科研重点课题优秀成果二等奖2008年6月
入选全国学校体育工作示范校名单
2008年，获得了“浙江省文明单位”荣誉称号。