本刊突出实用性，力求做到应试技巧与能力提高相结合，指导性与权威性相结合，读与练相结合，阅读与写作相结合。本刊分导航、品味、助读、应试四大板块。

导航板块：

指导阅读方法，讲述读书故事，介绍好书、新书，培养阅读兴趣。

品味板块：

遴选名人佳作 、美文精品并附赏析文章，刊发学生精彩习作并附教师点评，使学生订一份初中《阅读与鉴赏》杂志，能达到订“作文”类和“阅读”类两种杂志的效果。

助读板块：

结合课本文章，汇集学教方法，赏析古代诗文和现代美文，拓展阅读视野，提高欣赏品位。

应试板块：

紧密结合初中各个年级期中、期末考试，刊登阅读文章和训练内容，提供各种体裁的作文题目和习作参考，尤其注重关注中考走势，刊登中考信息。

《阅读与鉴赏》由河北省新闻出版局主管，由河北省出版总社报刊中心主办，河北教育报刊社协办，国内外公开发行，读者对象是高中学生、教师以及具有高中文化程度的社会青年。

其办刊宗旨是：紧紧把握高考动向，根据高中学生的阅读水平和欣赏习惯，结合课堂教学，通过对精品文章的赏析，指导阅读方法，提高阅读能力和应试技巧，提高学生的文化品位和审美情趣。

该刊突出实用性，力求做到应试技巧与能力提高相结合，读与练相结合，阅读与写作相结合。

内设四个板块：阅读导航板块，介绍阅读鉴赏方法、技巧，探索高考阅读鉴赏类题目的规律和走势；

教材辅导板块：对教材中的重点、难点文章进行分析，并根据教学进度，有针对性的推荐与课文内容相关的文章、课文的北京材料、作者介绍等，加深对课文的理解；

课外阅读板块，精选适合高中学生阅读的文学作品、社科文、科技文、古诗文、学生作品等，拓展学生阅读面，提高学生阅读兴趣；

应试练习板块，名校名师提供的高考模拟试题。

《阅读与鉴赏》由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、中国阅读鉴赏研究会协办的国内外公开发行的省级语文专业刊物，也是中国阅读鉴赏研究会会刊。

【来稿须知】

1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2. 论文以2000字左右为宜，来稿请使用word排版，并务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等，最好采用网上电子邮箱投稿。

3. 论文的基本要素齐全，包括文章标题、作者单位、作者姓名、摘要、参考文献等。

4. 所投稿件需保证文章版权的独立性，署名排序无争议，内容无抄袭，文责自负。

5. 请勿一稿多投。来稿不退，请自留备份。

1、阅读学研究：发表有关一般阅读理论和方法的论文；

2、文艺鉴赏探索：发表探索文艺鉴赏规律的论文；

3、阅读教学论坛：发表中学语文阅读鉴赏教学的研究论文；

4、课例示范：发表中学语文教学的典型课例；

5、备课参考：发表各种版别之中学语文教材的研究论文；

6、语言文字应用：发表有关语言文字应用方面的研究论文；

7、教学新理念：发表教学、课程改革新思路、新理念；

8、作文教学：发表作文教学方式方法；

9、阅读新视角：读出新意的文学鉴赏文章；

10、语文人物：推介优秀中学语文教师和语文专家；

11、语文资讯：有关语文教研活动的资讯；

12、研究会通讯：刊登中国阅读鉴赏研究会的有关资讯。

刊　名：阅读与鉴赏(教研)

刊　期：月刊

主　管：河北省新闻出版局

主　办：河北省出版总社

报刊中心

协　办：中国修辞学会

阅读鉴赏研究会

中国文章学研究会

编辑出版：《阅读与鉴赏》

编辑部

总 编 辑：郝荣斋

副 总 编：汤智敏

责任编辑：任亚力

装帧设计：师学磊

地　址：石家庄市天苑路1号

邮　编：050071

国际标准刊号：ISSN 1671-766X

国内统一刊号：CN13-1320/G

邮发代号：18-279

定　价：2.90元 字串9

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该刊主要面向中学语文教师，旨在推进中学语文的教学与研究的发展，注重教学理论与实践相结合，刊登语文教师卓有成效的教学实践成果，以先进的教学理论指导实践，为广大语文教师提供交流教学经验与研究成果的平台。