辽宁工程技术大学

更新时间:2024-10-11 21:16

辽宁工程技术大学(Liaoning Technical University),辽宁省阜新市境内国家重点大学,学校由辽宁省主管,是辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校,学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校,教育部全国毕业生就业典型经验高校,教育部中国政府奖学金来华留学生接收院校,教育部与财政部国家大学生创新性实验计划实施高校,“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校 ,全国首批深化创新创业教育改革示范高校

历史沿革

1949年1月,阜新矿立中等技术专科学校成立;8月,更名为阜新工科高级职业学校。1952年9月,由阜新工科高级职业学校更名为阜新矿山工业(技术)学校。1958年,更名为阜新煤矿学院。1961年,阜新煤矿学院与抚顺煤矿学院、鸡西矿业学院和辽宁煤矿师范学院三校合并成为新的阜新煤矿学院。

1978年,阜新煤矿学院更名为阜新矿业学院,被国务院确定为全国88所国家重点大学之一。1981年被批准为首批硕士学位授予单位。1993 年被批准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位。

1996年,经国家教委教计[1996]42号文批准由阜新矿业学院更名为辽宁工程技术大学。1998年,由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理,实行中央与地方共建,以地方管理为主的体制。1999年,被批准设立博士后科研流动站。进入新世纪,原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁省财政学校先后并入辽宁工程技术大学、建设葫芦岛龙湾校园、阜新玉龙校园,开启两地办学、三园竞秀崭新格局。

2010年,被教育部评为全国首批毕业生就业典型经验高校50强。2012年,辽宁省人民政府与原国家安全生产监督管理总局签署协议共建学校。

2013年,获批为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。2014,学校获评全国大学生创新创业训练计划项目工作实施先进单位。2016年,被教育部评为全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校。2017年,获批全国首批深化创新创业教育改革示范高校;同年,被教育部评为全国创新创业典型经验高校50强。

2018年,学校与腾讯云计算(北京)有限责任公司上海墨桐花开教育科技有限公司联合成立辽宁省首家腾讯云人工智能学院;11月22日上午,辽宁工程技术大学与俄罗斯伊尔库茨克国立技术大学两校合作的“中俄国际地球空间信息技术研究院”成立。

2019年,入选辽宁省国内一流大学建设高校;5月10日,辽宁工程技术大学“地理空间信息服务协同创新研究院”成立。2021年,副校长岑松带队到本钢集团有限公司参加“辽宁省钢铁产业产学研创新联盟成立大会”。

2022年1月,辽宁工程技术大学被确定为辽宁省来华留学教育示范高校;6月3日,辽宁工程技术大学正式成为中俄工科大学联盟观察员单位;7月19日下午,辽宁工程技术大学新疆研究院成立。

2023年2月21日,辽宁工程技术大学鄂尔多斯研究院成立暨揭牌仪式举行。

办学条件

院系设置

截至2024年5月,学校官网显示辽宁工程技术大学下设22个学院;截至2023年5月,辽宁工程技术大学开设74个本科专业,2023年招生专业66个。

师资力量

截至2024年5月,学校有专任教师1596余人,其中具有高级职称教师801人、硕博士1455人;长江学者青年学者1人、国家特殊支持计划领军人才1人、国务院政府特殊津贴获得者58人、辽宁省攀登学者8人、辽宁特聘教授18人;有3名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选,3名教师被评为全国优秀教师,3名教师入选中国科协“青年人才托举工程”,1名教师入选第一批辽宁省学术头雁,42名教师入选“兴辽英才”计划,124名教师入选辽宁省百千万人才工程。

学科建设

截至2024年5月,辽宁工程技术大学有5个博士后科研流动站、8个一级学科博士学位授权点、20个一级学科硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点;拥有1个国家重点培育学科、3个辽宁省一流学科、7个省级重点学科;32个专业获批国家“双万计划”一流本科专业建设点,14个专业通过国际工程教育专业认证。

在全国第五轮学科评估中,测绘科学与技术、矿业工程、安全科学与工程3个学科取得佳绩,其中测绘科学与技术学科成绩实现了晋级。工程学进入ESI前1%排名,参评2014年—2019年学位授权点周期性合格评估的学位授权点全部通过评估。

教学建设

截至2024年5月,辽宁工程技术大学拥有省级实验教学示范中心15个、6个国家工程实践教育中心;国家级实验教学示范中心1个;获批9门国家级一流本科课程,179门省级一流本科课程;32个专业获批国家“双万计划”一流本科专业建设点,14个专业通过国际工程教育专业认证。

2020年11月,在全国煤炭行业高等教育教学成果奖评选中,学校获特等奖2项(高等教育类)、一等奖9项(高等教育类8项、论文类1项)、二等奖11项(高等教育类10项、职工培训类1项)、三等奖1项(论文类),累计23项成果获奖。

2022年,学校20项成果2022年辽宁省普通高等教育(本科)教学成果奖,其中一等奖2项、二等奖6项、三等奖12项。同年,学校有12项成果获2022年辽宁省研究生教育教学成果奖,其中一等奖4项,二等奖8项。

合作交流

2008年经辽宁省教育厅批准,辽宁工程技术大学成为首批辽宁省外国博士奖学金自主招生院校,2012年8月,教育部国际合作与交流司批准该校承担中国政府奖学金来华留学生培养工作。

在校留学生生源国别达到31个,留学生232人,其中90%以上为学历生,涵盖语言生、本科生、硕士研究生、博士研究生多个层次。该校现为承担中国政府奖学金生培养任务高校,与澳大利亚伍伦贡大学、俄罗斯国立地质勘探大学、俄罗斯伊尔库茨克国家研究型技术大学、俄罗斯别尔哥罗德国立大学、俄罗斯库兹巴斯国立技术大学、日本九州大学、越南广宁工业大学等100余个国外高校和科研院所建立了学术交流与科研合作关系。

学术研究

科研平台

截至2024年5月,辽宁工程技术大学建有1个教育部重点实验室、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家安全生产技术基础研究中心、7个省部级协同创新中心;建有国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移示范机构;2个辽宁省高等学校重大科技平台、20个省级重点实验室、5个省级专业技术创新中心、4个省级工程研究中心、1个省级社科基地。

科研成果

2020年,辽宁工程技术大学新增纵向、横向项目420项,新进科研经费8500万元;科技成果省内转化107项,合同金额3200万元;获省部级以上科技奖励37项;获批国家自然科学基金、社科基金项目18项,其中重点项目1项;发表高水平学术论文778篇。

2022-2023 学年,辽宁工程技术大学辅导员主持开展省部级科研课题11项,2022 年共获批教育部产学合作协同育人项目 16 项。市场营销专业国家新文科研究与实践项目完成中期验收,校级教学研究项目结题 42 项,其中优秀12 项。2023 年辽宁工程技术大学学生参与的大学生创新创业大赛中,共获得国家级奖励89项,其中特等及一等奖 25 项;省级奖 917 项,特等及一等奖 218 项。

2023年,辽宁工程技术大学向国家自然科学基金委员会提交了2023年度自然科学基金项目申请书共计199项。

学术资源

截至2023年,辽宁工程技术大学有图书馆3个,阅览室座位数 3400 个,图书 186.8156 万册,数字资源量中电子图书1168769 册,学位论文 8298070 册,音视频 50200 小时,电子期刊 32000 册,生均图书 51.31册。

辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》 是辽宁省教育厅主管、辽宁工程技术大学主办的理工类综合性学术期刊;主要栏目有:矿业工程、地质与测绘工程、土木与力学工程、电气工程与计算机技术、机械与材料工程等;该刊是中文核心期刊、辽宁省一级期刊;该刊所载论文或摘要被6家国际检索系统和6家中国国内数据库或检索刊物收录。

辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》是由辽宁省教育厅主管、辽宁工程技术大学主办的学术类期刊;设有辽金元文化研究、经济与管理、高等教育、文学与艺术等栏目;学报社科版入选全国高校优秀社科期刊,中国人文科学核心期刊(扩展版),RCCSE中国核心学术期刊(B+),其中辽金文化研究栏目和资源型城市转型研究栏目为全国高校社科期刊特色栏目。

校园文化

校园标志

精神文化

诚朴求是 博学笃行

释义:

“诚朴求是博学笃行”八字校训,不仅言简意赅,而且寓意深刻,富有哲理。既反映了学校的优良传统与特色,又能体现学校办学的理想追求与实现途径。八字校训既各自独立成意,各有侧重,又相互联系,浑然一体,涵盖了品格修养、教育思想、治学精神等各个方面。诚朴求是释义为:以诚恳朴实的态度,修身治学,勇于探索科学真理。博学笃行释义为:以坚毅自强的品格,博学躬行,努力实现荣校强国。

“诚朴”是辽宁工大七十多年的办学传统,是辽宁工大莘莘学子立身行事的基本道德标准,生动体现了辽宁工大人艰苦创业、追求卓越的风骨。“诚”是维系人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核。以“诚”字为校训,是希望全校师生为人、为学都要以诚为本,埋头苦干,不计名利,诚心向学,努力成就伟大事业。“朴”有敦厚、质朴之意,以“朴”字为校训,是希望全校师生弘扬“朴实无华”这一辽宁工大特有的优良传统,以质朴敦厚这种自然天成的禀赋,在为人和为学的道路上,积极向善,努力向学,奋勇拚博,永攀高峰。“诚朴”是辽宁工大传统精神中最本色的东西,辽宁工大不仅仅是传授专门知识与技能的场所,更是教人诚实端正、求真求善的精神家园,全校师生要诚心诚意,求真求实,以科学的精神,严谨、勤奋的治学态度,来获得真才实学,担负起振兴中华的历史重任。

“求是”是治校和治学精神的具体体现。所谓求是,不仅仅局限于埋头读书或是在实验室做实验,求是精神还表现为奋斗精神、牺牲精神、爱国精神、革命精神和开拓创新精神。“求是”语出(汉)班固《汉书·河间献王传》原文为:“修古好学,实事求是”,意思是指科学地研究客观事物的规律,实实在在地办事。后被人们沿传引申,毛泽东曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。”学校以此作为校训就是在继承优良传统的基础上赋予其新的内涵,即办事求学,要从实际出发,注重实效,诚实守信,并注重求索真相,揭示规律并把握规律,追求真理,进行思想和理论创新,以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。

“博学笃行”是“求是”的路径。求是的路径就是“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。在求学向善的过程中仅仅是博学审问还不够,必须深思熟虑,自出心裁,独具慧眼,来研辨是非得失。既能把是非得失了然于心,又能尽吾之力以行之。“博学笃行”语出《礼记·中庸》,先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这是为学的几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放的胸襟,真正做到“海纳百川,有容乃大”。博学是为学的第一阶段。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践行所学,使所学最终有所落实。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。明末清初,思想家顾炎武发展传统《中庸》思想,强调“博学而笃志,切问而近思”,即把做学问与立志结合起来,对“博学”做出新的阐发。孙中山则从革命的需要出发,把博学,审问,慎思,明辨和笃行作为有机统一体给予新释,把古代“笃行”发展为社会实践。这是学与行,即理论与实践的统一。“博学笃行”就是把学生培养成具有为人民、为国家、为社会服务的崇高理想的人。学校把“博学笃行”纳入校训,对于劝勉学子有极其重要的意义和作用。博取知识、潜心实践、既是养成完满人格的过程,也是情感体验的过程,从“博学”到“笃行”,涵盖了大学教育必不可少的知、行、情、意、德等因素,既体现了继承往圣的历史传统,又可彰显开启来贤的实际功效,文理兼顾,这既是学校的发展现状,也是大学发展的必由之路。

太阳石精神:“太阳石精神”是对辽宁工程技术大学教育工作者和历代学子所具有的独特精神风貌的凝炼,这种精神风貌的形成与辽宁工程技术大学几十年特殊的办学历程、长期的行业性特点和地方特有的文化底蕴有着密切的联系。辽宁工程技术大学地处辽西,长期隶属于煤炭行业,辽西人吃苦耐劳、坚韧顽强的优秀品格和煤矿工人不怕牺牲、特别能战斗的精神时刻地影响着辽宁工程技术大学的教育工作者,也深深地影响着辽宁工程技术大学的学生,辽西人民的品格和煤炭工人的精神构成了辽宁工程技术大学独特精神风貌的社会文化基础。

社团文化

截至2023年,辽宁工程技术大学共有学生社团109个,包含思想引领类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类等多个类别,注册学生社团人数超8000人。

校区情况

截至2024年5月,学校分设阜新和葫芦岛两个校区,有中华路、玉龙和龙湾三个校园,总占地4240亩。

阜新校区中华路校园

阜新校区中华路校园占地700亩,启用于1953年。多数为俄式建筑,比邻人民公园,校园树木葱郁,闹中有静。教学单位有:矿业学院、力学与工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、理学院、公共管理与法学院、外国语学院、体育学院、继续教育学院。

地址:辽宁省阜新市中华路47号

交通情况:

阜新校区玉龙校园

阜新校区玉龙校园占地1200亩,启用于 2010年。校园西傍风光旖旎的玉龙湖,北与阜新高铁站隔道相邻。教学单位有:测绘与地理科学学院、机械工程学院、土木工程学院、建筑与交通学院、应用技术与经济管理学院(辽宁省监察官学院阜新分院)、传媒与艺术学院(新闻学院)。

地址:辽宁省阜新市玉龙路88号

交通情况:

葫芦岛校区龙湾校园

葫芦岛校区龙湾校园占地 2340亩,启用于 2004年。校园依山傍海,恢宏大气。教学单位有:安全科学与工程学院(应急管理学院)、工商管理学院、电气与控制工程学院、电子与信息工程学院、软件学院(人工智能学院)、营销管理学院。

地址:葫芦岛市龙湾南大街188号

交通情况:

行政管理

现任领导

历任领导

校友情况

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