阜新高等专科学校

更新时间:2024-09-03 20:57

阜新高等专科学校是经教育部批准成立的一所全日制市属专科院校,是辽西北职教联盟成员高校,为浙江工贸职教集团、辽宁机械装备制造职教集团、辽宁农业职教集团、中德职业教育联盟成员高校。

历史沿革

学校前身

1978年,锦州师范学院阜新师专班创建。

1984年6月,锦州师范学院阜新师专班分建阜新师范专科学校。

1985年8月,学校回迁市区新校舍。

1990年,阜新教育学院并入阜新师范专科学校。

1958年,阜新师范专科学校创建,先后在玍海西等地办学。

1962年,阜新师范专科学校改建阜新市师范学校,主要培养小学师资。

1985年8月,学校回迁市区新校舍。

1996年,开始招收五年制大专班。

1984年,阜新市职工大学创建。

1986年,阜新机电职工大学并入阜新职工大学。

1979年,阜新市财贸学校创建。

1979年2月1日,阜新电大工作站创建。

1985年1月,经辽宁省人民政府批准,成立辽宁广播电视大学阜新分校。

1987年,阜新公路学校始建,是辽宁省交通厅投资集大专班、普通中专、技工学校于一体的综合性学校。

合并发展

1993年4月,阜新师范专科学校更名为阜新高等专科学校。11月,教育部批准更名,开始招收非师范专业学生。

1999年1月,阜新市师范学校并入阜新高等专科学校,成立阜新高等专科学校师范部。

2002年,阜新职工大学并入阜新高等专科学校。

2003年5月,阜新市财贸学校并入阜新高等专科学校。

2005年10月,辽宁广播电视大学阜新分校并入阜新高等专科学校。

2010年,学校牵头成立了由阜新市13家大中专职业院校、30家大型企业和4家行业协会组成“阜新职业教育集团”。

2014年1月,阜新公路学校并入阜新高等专科学校。学校被阜新市民政局确定为退役士兵职业技能培训工作定点单位。

2015年3月,北京师范大学新标准体系幼儿园阜新园开园。5月,学校被辽宁省教育厅评为“辽宁省大学生心理健康教育达标校”。

2021年9月,学校综职系更名为中职系迁到阜新高专西山校区(原十一中西华园校区)办学。

办学条件

院系专业

据2024年6月学校官网数据,学校设有14个教学机构,开设33个高职专业。

师资力量

据2024年6月学校官网数据,学校有教职工466人,其中专任教师359人,正高级职称51人,副高级165人;辽宁省职教名师1人、辽宁省优秀教师5人、辽宁省高等职业教育专业带头人及骨干教师称号4人,“双师型”教师占比69.2%。

教学建设

据2024年6月学校官网数据,学校有辽宁省现代学徒制示范专业2个,辽宁省高等职业教育兴辽卓越专业群立项建设专业群3个。

截至2021年12月,学校有辽宁省级示范专业1个,辽宁省现代学徒制示范专业2个,辽宁省高等职业教育兴辽卓越专业群立项建设专业群3个,设有校内实训室91个,校外实习实训基地120余家。

2021年,学校学生取得省级以上技能大赛奖65项,有8个作品取得省级及以上科技文化奖项。

学校荣誉

学术研究

科研平台

根据2022年9月学校官网信息显示,学校设有阜新历史文化研究所。

科研成果

2021年,学校教师共发表中国知网期刊论文147篇;获批辽宁省教育厅科学研究项目2项,申报9项;获批十三五辽宁省教育科学规划课堂2项,完成市级社会科学研究项目24项,其中获“优秀”等级1项、“良好”等级10项;申报社会科学研究项目32项,获批29项,其中1项重点课题,28项一般课题;完成辽宁高教工委高校党建研究课题3项,其中重点课题1项,一般课题1项,青年项目1项,获批1项;获得阜新市自然科学三等奖2项;辽宁省妇联“辽宁省十三五家庭教育课题二等奖”1项;获得阜新市市委宣传部“抗疫”论文评比优秀奖2项。

学术资源

截至2021年12月,阜新高等专科学校图书馆藏书44万册,中外期刊600多种,各类数字资源173GB。

合作交流

截至2021年12月,学校先后与中粮集团、沈阳忠爱联盟动物医院有限公司、南京华苏科技有限公司、北京沃美智造科技有限公司、福建雪人工程有限公司、北京英之杰天祥汽车服务有限公司、上海昌硕科技有限公司、天津欧科环境设备有限公司、辽宁宏图测绘、大连海尔集团、沈阳丛文教育、沈阳凯莱酒店和浙江吉利汽车有限公司等企业建立校企合作关系,建有校外实习实训基地216家、其中深度合作企业74家,合作组建“校企共建专业”和“企业订单班”8个。

文化传统

校徽

学校校徽图案是“F”和“G”两个字母的变型,是阜新高等专科学校的简称“阜高”的汉语拼音缩写,从外型上看,是飞翔之鸟和伸开的手掌两种图形的组合,赋予两种不同的含义:一是鸟儿的形象,似鲲鹏展翅,象征羽翼丰满的阜新高等专科学校在知识的天空中自由翱翔;二是伸开的手掌,其展开的五指象征高职学生应掌握的职业技能,体现了高等职业学校的突出特点。

校训

修德砺能

“修德”即修养德行、行善积德之义,“砺能”即培养能力、磨练技能之义。以“修德”为校训,教师要做到以敬业为根、以师德为魂,为人师表,着力培养一代新人;学生要以修德为根、以志向为魂,不断进取,努力成为有用之才。以“砺能”为校训,就是要求全体师生勇于实践、不断磨练、努力提高自身的综合竞争能力。教师要不断提高自己的教学能力,坚持理论与实践相结合;学生在提高自己综合素质的同时,主动参加各种技能和能力的训练环节,成长为德能兼备的职业技能人才。

现任领导

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