他想运用非线性的叙事手法将现实、梦境的冲突，通过雕塑的语言表达，将个体成长中的生命经验用诙谐象征的手法表现出来，仿佛一些支离破碎的梦，然后又将其重新组合在一起，通过空间维度拆分，从桌角到墙面的形象是自他凝视下的梦境与现实的对话，趴在墙上往下凝视的小孩是作品现实与梦境的开端，踩踏书本垫脚张望的孩童象征了求学的人生经验，被书压着的人好像是迷醉在知识里又像是逃避现实躲藏在体制中的人，随抽屉飞升沉睡的人即困宥于此又似沉醉于这边角四方，梦中的沉醉映照着现实的困局，在墙面中心一双在抽屉中折纸飞机的手寓意了成长中的梦想，左上角双手并拢痴痴凝望的人，和托着脑袋发呆的少年，这些凝视是梦中的沉默也是生活中的思考。