更新时间：2023-07-04 01:19
《高等教育管理学》是2000年华中科技大学出版社出版的图书，作者是姚启和。
本书是2000年华中科技大学出版社出版的图书，作者从事高等学校管理实践和研究40多年，近10年来一直对研究学生讲授“高等教育管理学”课程，本书凝聚了作者多年的管理实践经验和教学、研究心得。本书紧密联系我国当前教育改革和发展的实际，注重理论与实际结合，宏观管理与微观管理结合，论述了高等教育管理理论和实践的主要问题。包括；高等教育管理的本质特征，高等教育管理的规律性和基本原则，发展观和高等教育的发展方针，高等教育发展战略与规则管理，高等教育体制，市场机制对高等教育管理的作用，政府对高等教育的宏观管理，高等学校面向社会自主办学，高等学校内部管理体制改革，高等学校的领导与决策，高等教育管理者的职能和素质等。另外，作者近几年来研究我国著名教育家朱九思的教育思想已发表的几篇论文和一篇关于华中理工大学40年办学经验的总结性文章，作文本书的附录，对研究我国高等学校管理有实际参考价值。本书可作为高等学校高等教育学专业、高等教育管理专业研究生和本科生的教学用书，也可作为高等教育管理干部的自学用书和培训教材。
第一章 高等教育管理的本质特征
一、现代管理的一般属性
二、高等教育管理的特点
三、高等教育管理的学科性质
第二章 高等教育管理的规律性
一、教育活动和教育管理活动
二、高等教育管理的规律性
三、规律和管理原则的关系
第三章 高等教育管理的基本原则
一、高等教育管理的方向性原则
二、高等教育管理的整体性原则
三、高等教育管理的民主性原则
四、高等教育管理的多样性原则
五、高等教育管理的动态性原则
六、高等教育管理的效益性原则
第四章 发展观和高等教育发展方针
一、全面的发展观
二、“可持续发展”与高等教育
第五章 高等教育发展战略与规划管理
一、制定高等教育发展战略的基本原则
二、我国高等教育发展的宏观背景
三、高等教育发展战略的基本要素
四、高等学校的战略规划与管理
第六章 高等教育体制
一、高等教育体制形成的理论依据
二、高等教育体制的构成要素
三、我国高等教育体制改革的目标和主要内容
第七章 市场机制对高等教育的调节作用
一、高等教育与社会主义市场经济的基本关系
二、市场机制对高等教育的作用
三、市场机制对高等教育的作用的局限性
四、对高等教育商品化、市场化的辨析
第八章 政府对高等教育的宏观管理
一、政府对高等教育宏观管理的必要性
二、政府宏观管理高等教育的主要手段
三、中介机构--政府与高等学校之间的“缓冲器”
第九章 高等学校面向社会自主办学
一、确立高等学校的办学主体地位
二、明确办学目标，主动适应社会需要
三、建立高等学校自我发展和自我约束机制
四、吸引社会力量参与办学和管理
第十章 高等学校内部的管理体制
第十一章 高等学校的领导与决策
第十二章 高等教育管理的职能和素质
附录1 朱九思的教育思想和办学实践
附录2 朱九思的教育思想和实践特性
附录3 朱九思的办学作风及他对学校管理干部的要求
附录4 四十年的回顾
姚启和，1931年2月出生，湖北省恩施市人。曾任华中工学院副院长，华中理工大学党委副书记、高等教育研究所所长等职。现任华中科技大学高等教育研究所教授、《高等教育研究》杂志主编。