截至2024年4月30日，学校有3个硕士专业学位点，5个省级重点学科。

截至2024年4月30日，学校有教职工2200多人，具有高级职称的教师近50%，青年教师中80%具有研究生以上学历，拥有两院院士、长江学者、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等高端人才150余人，拥有工程师暨教师、律师暨教师、高级经济师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师800余人。

截至2024年4月30日，学校有河南省一流本科专业10个，河南省特色、品牌专业等36个，1个省级实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践教育基地。

截至2024年4月30日，学生获得国家级以上学科竞赛奖励2666项，多项人才培养模式改革成果获国家教学成果二等奖、河南省高等教育教学成果特等奖4项、河南省高等教育教学成果一等奖4项。其中，2014年国家级教学成果评奖中，学校教改成果“民办高校应用型人才培养模式创新与实践”获得国家级教学成果二等奖。

学校主动搭建中外教育文化友好交往的合作平台，积极开展对外人才培养、学术、科技和文化交流。截至2024年4月30日，先后与美国、加拿大、英国等众多知名高校或科研机构建立了长期友好的合作关系，实现了资源共享和合作共赢。学校与美国佐治亚州立大学合作开办金融学、软件工程、社会工作等中外本科课程合作项目；与美国纽约州立大学石溪分校、日本东京福祉大学、丹麦葛莱运动学院等开展暑期游学、交换留学生等项目，招收来自美国、韩国、日本等14个国家的留学生；先后聘请外国专家200余人到校任教、开展学术交流。学校围绕区域经济社会发展和产业结构转型升级，与中科院软件所、中关村软件园、华为、惠普等单位紧密合作；学校发起成立河南省高校创新创业协会；与二七区政府共建“U创港”创新创业综合体，打造“创客工厂—众创空间—孵化器—加速器—产业园”全链条创新创业生态体系；先后组织承办第四届（GAUC）世界私立高等教育发展国际论坛、两届中国（河南）新药研发交流与技术转移对接会、2016中国创客大会暨第三届中国创客大赛、中原创新发展论坛等重要活动百余项。上级部门、知名企业、兄弟院校共计300多家单位来校参观考察。

截至2024年4月30日，学校建有河南省博士后研发基地、重点实验室、工程技术研究中心等高层次教学科研平台50余个；建有省级科技创新平台7个，地厅级科研平台22个，河南省高校新型智库2个；在河南省民办高校中首个获批省级重点实验室，推动产学研深度融合，促进科技成果转化。

截至2024年4月30日，学校共承担国家自然科学基金等国家级项目16项，省部级项目近400项；获河南省科技进步奖、河南省政府发展研究奖、河南省自然科学奖等省部级奖励121项；发表高水平学术论文8208篇，最高影响因子为29.4；获专利4642项，入选2016年度“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十强十快高校”。学校连续出版《河南双创蓝皮书》《河南民办教育蓝皮书》等，为政府制定政策提供咨询，多次被省领导专门批示。河南中原创新发展研究院两项成果入选2019年CTTI年度精品研究成果和最佳实践案例（全国仅7家智库同时入选）。

黄河科技学院图书馆始建于1984年10月。截至2024年6月，学校有第一图书馆、第二图书馆、北区分馆和济源校区图书馆，总建筑面积5.24万平方米。图书馆有各类图书资料近389万册，其中纸质图书280余万册，电子图书108余万册。年征订纸质报刊1040多种。中外文数据库59个，自建特色数据库2个。图书馆设有社会科学书库、自然科学书库、中文样本库、中文过刊库、密集书库、外文样本库、中文工具库、中文现刊阅览室、电子阅览室等18个书库和阅览室，阅览座位达到6181个，主要阅览室开放时间达到105个小时。

图书馆设一室（图书馆办公室）四部（流通阅览部、采访编目部、参考咨询部、信息技术部）。学院十分重视图书馆的现代化建设，拥有大容量、高性能服务器8台，磁盘阵列总容量达10TB，管理用计算机83台，电子阅览室计算机140台。计算机网络服务系统24小时全开放，校园网内的读者可以随时进行图书馆书目、光盘及数据库等电子资源的查询。

《黄河科技学院学报》是河南省教育厅主管、黄河科技学院主办的学术期刊，CN41-1279/N，ISSN 1008-5424。1999年创刊，国内外公开发行。1999—2006年为季刊，2007年改为双月刊。1999—2018刊名为《黄河科技大学学报》，2019年更名为《黄河科技学院学报》。2020年,学报由双月刊变更为月刊，第1、3、4、6、7、9、10、12期刊发社会科学论文，第2、5、8、11期刊发自然科学论文。

学报社科版开设《民办教育理论与实践》《中原学研究》《中华传统文化研究》《博士论坛》《经济理论与实践》《社会学研究》《历史学研究》《文学艺术研究》《语言学研究》《法学研究》等栏目。

自科版开设《医学科学研究》《机械工程研究》《交通工程研究》《建筑工程研究》《应用技术研究》《信息工程研究》《农业工程研究》《材料与化学工程研究》《机电工程研究》《教育科学研究》等栏目。

校徽释义：

黄河科技学院，一轮喷薄欲出的太阳

一轮充满生机活力的朝阳

从一片美丽富饶的土地上喷薄欲出

以其敢向历史挑战、敢向未来宣战、敢为天下先的勇气和胆略

昭示着黄河科技大学辉煌事业的崛起以及无限壮丽的广阔前景

图中倾斜并列的三道线，所显示的光芒感、速度感

表现了黄科大人以质量求发展、以效率为生命、以信誉为保证

肩负着科教兴国的历史使命

奋力拼搏、勇往直前的精神风貌

厚德博学，砺志图强

“厚德”，出自《易经·坤卦》，“地势坤，君子以厚德载物”。“厚德”即广厚之德，犹如“大德”；大地具有广厚之德，气势厚实和顺，故能载生万物。“厚德”在先，才能做到“博学”，就是以高尚的道德和品行作为学校的立校之本、育人之基、为人之道。这要求自省自励，终生修行，坚持“育人为本，德育为先”；坚定正确的政治方向，塑造高尚的道德品质。

“博学”，语出《礼记·中庸》。先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“博学”是对黄河科技学院办学方针、培养人才所应具备创新精神和丰富的实践能力知识结构的高度概括与浓缩。要求“以学为本”，广览博识，具有宽广的知识、良好的人文素养、扎实的专业功底、强烈的创新精神和突出的实践能力，具备终身学习的能力与自我发展的能力。

“砺志”，来源于《易经·乾卦》中“天行健，君子以自强不息”的解释，要求磨砺意志，挑战自我，超越自我，不向困难低头，不为挫折屈服，永远做自己的主人。

“图强”要求树立远大理想，坚定崇高信念，勇于拼搏，不懈探索强盛之路，艰苦奋斗、追求卓越。“图强”是黄科院校训的精髓，其符合黄河科技学院校史和校情，充分展示了学院鲜明的个性和特征。“砺志图强”是对黄科院精神和学校“敢为天下先”信念的升华、提炼，还饱含着作为中华民族公民的责任感、使命感。

“厚德博学，砺志图强”的校训，高度凝练概括了黄河科技学院的办学宗旨、办学方针、黄科院精神、人才培养特征，是对学院30多年来办学历程的人文传统、治学精神、办学风格的理性提升，既反映学校对办学思想的传承，也体现新形势下学校对更高层次的大学文化和办学理念的追求。

《喷薄欲出的太阳》

开拓、拼搏、实干、奉献

学校的办学宗旨是为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务。

黄河科技学院本部设在河南省郑州市，注册地址为航海中路94号，截至2024年4月，设有航海校区、紫荆山校区、郑东校区、济源校区。

航海校区位于河南省郑州市航海中路94号，也叫北校区。

紫荆山校区位于郑州市紫荆山南路666号，也称南校区，其北临南三环高架，东面紧邻地铁二号线。

郑东校区位于郑汴产业带白沙组团职教区，建有护理学院，总面积225亩，建筑面积16万平方米，在校学生4500人。

济源校区位于河南省济源市济源大道666号，建有应用技术学院，占地2600余亩，校舍建筑面积80多万平方米。

由中国民办教育协会与黄河科技学院合作共建。博物馆建筑面积3332平方米，整体布局为三层，分三个展馆。一楼为“中国民办教育通史馆”，二楼为“中国民办教育典型学校馆”。三楼为“黄河科技学院校史馆”。位于一楼的“中国民办教育通史馆”，主要展现了中国民办教育的发展历史，分为古代、近代和当代三个部分；在地域上以中国大陆为主，兼及港澳台地区。

人体生命科学馆始建于1992年，历经二十余年的发展，场馆面积达到1000平方米，分为人体奥秘厅、人体解剖临床应用厅、交流厅，展品1000余件。人体奥秘厅包含五大展区：文化序厅、“生命伊始”胚胎标本展区、“系统运转”9大系统展区、“精密解构”断层铸型展区、“维护健康”病理标本展区。

黄河科技学院智慧馆依托黄河科技学院的科研教学资源，利用数字化展教服务优势，秉承科普为民服务理念，策划组织丰富多彩、形式多样的科学文化传播活动，将高校教学科研资源以公众喜闻乐见的形式展现出来，为社会大众传播科学理念，增长社会大众的科学知识。