更新时间：2023-10-26 08:37
“全球教师奖”总部位于迪拜的瓦尔基基金会，是桑尼·瓦尔基创建的营利公司杰美思国际教育公司（在阿联酋、卡塔尔、埃及有55所学校）的一个慈善分支。由瓦尔基基金会主办，致力于改进贫困孩子的教育，有“诺贝尔教学奖”“教育界的诺贝尔奖”之称，旨在表彰教师获得的成就以及对教育界作出的贡献。
2017年，是第三年颁发一年一度的全球教师奖。
2017年，中国教师首次入围榜单，内地教师杨博雅入围全球前十，香港教师郑基恩入围全球前五十。2017年3月19日，杨博雅于迪拜登台领奖。
2020年4月，吴蓉瑾入围“全球教师奖”名单，成为唯一在列的中国教师，也是该奖项历年来唯一一位入围的上海教师。
2023年，王瑞入围“全球教师奖”名单，成为唯一在列的中国教师，也是该奖项历年来唯一一位入围的华中地区教师。
高度凸显教师（所有各级各类教师，包括大学教授）在社会中的至关重要角色，提高教师社会地位。
全球教师奖是目前世界上奖金最高的教师奖，金额高达100万美元，同时也是竞争极其激烈的奖项，每年的数万名候选人来自世界各国，从中精选入围50人，再选出10人进行最后角逐，最后1人成为获奖者。全球教师奖评委会成员来自全球多个行业，包括教育专家、院校负责人、新闻工作者、政府官员、科学家和企业家等，每一个候选人都要被评委会反复评估，最后的胜出者可谓“万里挑一”。
教师的教育教学效果要能被衡量、有创新性，而且超越教室、影响社区。此外，还有帮助儿童成为全球公民，为他们提供基于价值的教育，使他们为未来在不同民族、文化和宗教中更好地生活、工作与社交做好准备。
2017年3月19日，加拿大在北极偏远村庄任教的女教师玛吉·麦克唐奈获得“全球教师奖”。据悉，玛吉·麦克唐奈任教的地方相当闭塞，出入外界全靠飞机，最冷时温度只有零下25摄氏度。在恶劣的自然条件和落后的经济状况下，这里不少年轻人意志消沉，沉迷酒精和药物。被派到这里工作的许多教师工作不满一学年就因为条件艰苦或承受不了压力而离开。麦克唐奈却坚持了下来，用富有创意的教学项目使当地青少年的精神面貌大为改观。
2019年3月27日，肯尼亚教师彼得·塔比奇荣获2019年“全球教师奖”，24日在阿联酋迪拜出席颁奖典礼，领取100万美元（约合691万元人民币）奖金。