更新时间：2024-10-11 08:37
兰州大学在兰州市区受到办学空间的影响和制约，难以适应改革开放和高教事业发展形势。在这种情况下，校党委审时度势、抢抓机遇，果断作出“发展办学空间、扩大办学规模”重要决策。
2000年11月，教育部下发“同意筹建兰州大学榆中校区的批复”（教发展[2000]150号），兰州大学成为教育部首批批准扩建新校区的两所部属重点院校之一。
2001年8月底，榆中校区（北区）一期建设和维修工程基本完工，第一批新生顺利入住新校区。
榆中校区处于甘肃省规划建设的“兰州科教城”的核心地段，兰州市城市建设“东扩区”榆中盆地，地理空间容量较大，具有比较明显的区位优势。2001年12月9日，甘肃省委、省政府同教育部签定了省部共建兰州大学的协议。各级领导对校区发展建设非常关心，在建设期间亲临考察，召开办公会专题研究解决校区建设相关问题。2001年以来，已支持建成110KV变电所，省道101岗三段（榆中县三角城至校区）改扩建工程。
校区设立“中共兰州大学榆中校区工作委员会”、“兰州大学榆中校区管理委员会”。
“两委会”作为学校党政派出机构，代表学校全面履行对校区工作的宏观协调、监督、领导和决策的职能。
校区设综合管理办公室，是学校在校区的职能部门，同时也是校区工委、管委的办事机构。各常设机构、职能延伸部门、学院接受原单位和两委会双重领导。
校领导坚持在校区轮流值班制度，确保了教学、科研、管理、后勤保障、安全保卫、工程建设，以及其它日常工作的正常开展和校区的平稳运行。
榆中校区是以本科生教育教学为主，包括部分科学研究、研究生培养和大学科技园的多功能综合性重要园区。
为保证校区平稳运行和顺利过渡，校区实行“3+1”办学模式。即2004、2005年部分2001级和2002级四年级本科生安排在兰州校区学习（不含艺术学院、教育学院、草业科技学院等学院学生）。
2003级本科生从2006年开始，实行“4+0”办学模式，不再回迁兰州市区。
到2006年争取达到15000人办学规模，建成结构较为合理、功能基本齐全、管理比较完善、基础设施完备的现代化、数字化、环保化，具有西部地区重点高校自身特色的新型校区。
到2009年建校一百周年时，把榆中校区建成中国高等教育基础教学的示范性基地。
榆中校区建设发展坚持贯彻“四个有利于”和“七项原则”指导方针。
四个有利于：一是有利于人才培养；二是有利于校区的健康运行；三是有利于合理配置、高效利用学校资源；四是有利于学校的整体发展和稳定。
七项原则：一是坚持教学第一、质量第一的原则；二是坚持以人为本、满足师生需求的原则；三是坚持传承校史、文明建校的原则；四是坚持资源共享、效益优先的原则；五是坚持量力而行、适度超前的原则；六是坚持精简高效、一职多能的原则；七是坚持服务地方、共同发展的原则。
校区馆建筑面积36000平方米，新馆集藏、借、阅、管于一体，是榆中校区的标志性建筑，外形如几本书的组合，寓意兰大学子勤奋好学的精神。
11月18日，兰州大学榆中校区图书馆正式开馆，开馆典礼在新馆二楼大厅隆重举行。时任党委书记陈德文、副书记阎孟辉、甘晖，副校长郑晓静、何晓东，校长助理李正元、徐生诚，原国家图书馆副馆长孙蓓欣，中科院资源环境科学信息中心主任孙成权，甘肃省图书馆馆长郭向东，兰州市图书馆馆长王保玉，学校机关和各中层单位主要负责人和省内部分高校图书馆馆长等出席了典礼。