⒊实验楼包括计算机室2间，音乐教室2间，图书室2间（藏书 25831册，期刊71种，报纸22种），专用实验室3间（物理实验室 1间 、化学实验室 1 间、生物实验室 1间，均能进行27组的分组实验），多媒体教室1间，办公室4间，准备室3间，楼梯间1间，库房3间，水房1间，厕所7间，共计29间。

⒋学校建有环型200米跑道和二个篮球场。

⒌学校已建起有宽带接口的千兆以太校园网。

目前，学校基本达到自治区义务教育示范校标准。

二、学校现有教学班43个，学生2035人，电力系统子弟占85%。其中小学六个年级，一、二年级各4个班，三~六年级各3个班，共20个教学班；初中三个年级，初一年级6个班，初二年级6个班，初三年级6个班，共18个教学班。

三、教职员工情况

一学校现有在编教职员工137人，定编167人（另有聘任教师30余人）。其中专职教师120人。其中24人已修完研究生课程班课程，另外有十余位教师正在职读各专业研究生。学校教师中有高级职称人员34人，中级职称人员52人，初级职称51人；各学科专业分布合理而齐备，教师中自治区级、市级学科带头人和能手10余人，现在校教职员工平均年龄为31岁。

二学校现行政级别为正处级，有处级干部2人，副处级干部3人；科级干部11人。（校级领导中，本科学历4人，专科学历1人；高级职称5人，其中校长为内蒙古师大教育管理硕士生兼职导师。）学校党组织为党委、下设中学部、小学部、行政、离退休4个支部、党员70名，其中离退休党员12名。

三聘任教师情况

聘任教师30多人，全部为专任教师。

四人员合计共170名教师员工。

五退休教师42人

四、学校办学情况

学校现办学水平较高，教育质量优良，社会声誉较好。

一学校内部管理规范而科学，已形成较为完善的制度管理体系。教师职工师德水平、职业技能、工作作风和绩效都呈现着良性发展和不断进步的状态。学校校风、教风、学风健康而积极。

学校注重教育科研工作，取得了显著成效。通过一系列教科研活动，极大的调动了教师争当“科研型”教师的积极性，教师们形成了浓郁的学习理论、钻研教学的风气，形成了“工作—学习，学习—工作”的良性成长轨迹，全校已形成学习化团队作风的建设格局。现教师中有市级教学能手10人，市级学科带头人3人，自治区级模范教师1人，自治区级教学能手1人，自治区级教学新秀3人。

二学校是呼市地区首批自治区级96-97的义务教育“示范学校”、“实验学校”；是自治区级“文明学校”；是教育部教改实验学校（学校教改成果曾荣获2000年度市政府科技进步一等奖奖励），也是内蒙古师范大学附属实验学校之一。

三学校“中考”成绩和重点高中升学率多年来一直名列市区前列。连续十年中考总均分为全市公办学校第一名，六年出了三名全市中考状元。

四学校小学部在10年前已成为呼市地区第一所开展“提前识字，大量阅读”的语文教学改革和“脑心算”数学教学改革的实验学校（同上海等发达城市同步）。

五、学校发展和荣誉情况

一建校时间：一九七二年创办，是一所以职工子女为主体的九年制学校，负责内蒙古电力公司驻锡林南路各单位职工子女义务教育任务。

二一九九六年经内蒙古电力公司批准学校由原“内蒙古电管局职工子弟学校”更名为“内蒙古电力中学”

三二00一年内蒙古电力（集团）有限责任公司与内蒙古师范大学签定了合作办学协议，成为了“内蒙古师范大学附属实验中学”

驻区“社会治安综合治理”、“爱国卫生”先进单位；

市级“义务教育示范校”；

内蒙古电力系统“巾帼建功先进集体”；

内蒙古电力集团有限责任公司“教育先进单位”；

内蒙古电力系统“双文明单位”；

内蒙古电力系统安全生产“先进单位”、“优胜单位”；

华北电力集团“教育培训先进单位”；

自治区级“文明学校”；

自治区级“义务教育实验学校”；

自治区级“义务教育示范校”；

自治区级“现代教育技术优秀学校”；

教育部“中小幼科技教育实验研究课题基地学校”。

全国电力系统“基础教育先进学校”；

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“‘整体构建学校德育体系’研究与实验先进实验学校”；

全国“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动“优秀集体”等。

五2004年划归呼市教育局直属管理后，又先后被授予“呼市教育科研实验基地学校”等荣誉称号。

学校总体办学水平在全体教师职工的共同努力下，处于上升阶段。学校在校学生也由初期的几百人，上升到现在的二千多人，几近超饱和状态。

博文修德育英才，精益求精创名校。目前，学校以“校风好，学风浓，管理严，师资强，质量高”而享誉社会。

呼和浩特第四中学四十周年校庆图片