更新时间：2024-10-05 11:35
2015年，冯英杰获得徐州市首届四星级高中数学青年教师解题能力竞赛二等奖。
2022年，冯英杰获得徐州市优秀教育工作者称号。
在2024年高考中，冯英杰所带的高三（1）班考出了骄人的成绩：清华大学、北京大学共录取4人、C9院校录取26人、985院校录取39人，全班平均650分。
在2024年全国中学生数学奥林匹克竞赛中，冯英杰班中的冯翊洲同学斩获江苏长江以北地区唯一一枚金牌。
2003年，大学毕业的冯英杰成为运河中学的一名数学老师。他精研教法、点拨迷雾，做学生学习的引路人；他精心呵护、默默奉献，做学生成长的陪伴者；他乐于分享、勇于担当，做老师发展的助力者。作为一名班主任兼数学老师，冯英杰深知，没有前沿的信息就没有精准的备考，没有坚实的功底就没有知识的体系，没有巧妙的思辨就没有课堂的高效。他紧跟教改步伐，潜心钻研教材，反复揣摩考纲，坚持业务提升，捕捉最新信息，广泛汲取营养，及时反思总结，转变教育观念，探索教育规律，创新教学手段，用深厚的知识积累、严谨的学术态度、生动的教学风格、优秀的教学成绩赢得了学生的尊敬与喜爱，得到了家长和学校的认可。
“教育的真谛不在于知识的堆砌，更是一场心灵的触碰，要激发学生的求知欲。”冯英杰始终秉持运河中学“精确定位、精准教学、精细管理、精心陪伴”的“四精”理念。结合班级的实际学情，精益求精地备课，命题制作专属试卷。每一次考试，对于发现的问题，总是面批面改，从不过夜，确保每堂课都能精准满足学生的需求。
作为班主任，冯英杰坚持用渊博的知识引领学生，用人格的魅力感化学生，用无私的爱心去关爱学生、转化学生。他牢固树立“严师、慈父、挚友”的教育理念，把全部精力都倾注在学生身上。他坚守有温度的教育，秉持立德树人的仁心、诲人不倦的耐心、有教无类的公心，赢得学生的爱戴、家长和老师们的赞誉。在追求高考卓越的同时，冯英杰还积极引导学生向学科竞赛的巅峰攀登，稳扎稳打实施个性化、精准化的培养方案。