1988年4月-英文名称由Osaka Industrial University变更为Osaka Sangyo University。设立研究生院（工学研究科土木工学专业硕士课程、电气电子工学专业硕士课程）

1989年4月-大学院工学研究科增设机械工学专业硕士课程

1990年4月-工学部增设第一部情报系统工学专业、环境设计专业

1994年4月-大学院工学研究科增加系统工学专业硕士课程、环境设计专业硕士课程

1995年4月-经营学部增设流通学科

1996年4月-大学院工学研究科设置生产系统工学专业博士后期课程、环境开发工学专业博士后期课程

1998年4月-大学院经济学研究科设置亚洲地区经济专业硕士课程

1999年4月-大学院经营・流通学研究科流通系统专业设置硕士课程

2000年4月-大学院经济学研究科设置亚洲地区经济专业博士后期课程。工学院第二部机械工学科和第二部交通机械工学科改为夜间主课程。在大阪站前第4栋大楼设置卫星校区

2001年4月-人间环境学部（文化环境学科・都市环境学科）设置。大学院经济学研究科现代经济系统专业博士前期课程

2003年4月-研究生院经营・流通学研究科流通系统专业修士课程改名为经营・流通专业修士课程

2004年4月-大学院工学研究科设置安特雷普纳专业博士前期课程。将工学部的土木工科改为都市创造工科，大学院工学研究科的土木工科博士前期课程改为都市创造工科博士前期课程。被文部科学省特色大学教育支援项目采用

2005年4月-大学院人间环境学研究科人间环境学专业修士课程设置

2006年4月-大学院经营・流通学研究科课程变更（设置经营・流通专业博士后期课程）。将大学院工学研究科的电气电子工学专业博士前期课程改称为电子信息通信工学专业博士前期课程。将卫星校区转移到大阪车站前的第3栋大楼。工学部都市创造工学科的土木・环境综合课程（2014年以后毕业生为综合课程）是日本技术人员教育认定机构（JABEE）认定的项目

2007年11月-大学院人间环境学研究科课程变更（人间环境学专业博士后期课程增加）。大阪产业大学孔子学院与卫星校区并设

2008年

4月-将人类环境学部的文化环境学科改为文化交流学科，将城市环境学科改为生活环境学科。在人类环境学部增设体育健康学科。工学部环境设计学科名称変更

11月-学园创立80周年纪念仪式

2009年11月-由于雷曼事件等的影响，以资产运用为目的的金融交易中，至少发生了高达40亿日元的评价损失

2011年4月-将经营学部的流通学科更名为商学科

2012年4月-工学部的信息系统工学专业和建筑·环境设计专业进行重组，在关西地区的大学设立了第一个设计工学部（信息系统专业·环境设计专业）。大学院工学研究科交通机械工学专业增设

2013年4月-大阪产业大学短期大学部停止招生

2015年11月-举行大学开学50周年纪念典礼

2017年4月-将人类环境学部的文化交流学科改为国际学部（国际学科），将体育健康学科改为体育健康学部（体育健康学科）。

建校年代：1928年

所在省州：大阪府

所在城市：大东市

学生人数：8,176人（2020年）

中国留学生总数：308人 (2020年)

学校位于大阪府大东市。创校者濑岛源三郎先生鉴于日本将来的产业经济，深感交通与产业的同时发展才是必不可少的。于是在1928年创建了大阪铁道学校。1951年3月改称为大阪交通大学，1965年10月再次改称为大阪产业大学。

自此以来，学校除了交通、产业教育之外，还本着培养坚持信念的人才即“成为伟大的平凡人”的建校精神。通过培养高尚人格、富有创造性人才的独特校风，站在世界观点倾注权利造就掌握深奥的人生观和宏大的世界观，能为新产业社会的发展和人类的福利做出贡献的现代产业人才。

该校由大学和大学院两部分组成，其中大学下设有国际学部、设计工学部、经营学部、经济学部、工学部、全学教育机构（教养学部）；大学院开设有经营与流通学研究科、经济学研究科、工学研究科、人间环境学研究科。毕业学生实践能力较强，就业率96.3%。

产学挂钩：目的在于掌握更有用的应用科学

通过企业的受托研究和技术指导等各种交流，扩大了掌握更有用的应用科学的学习领域。最近，对于大学除了要求进行学际交流之外，还强烈要求将知识资源还原与社会。此外，在企业经营方面，新事业的挖掘和开拓也成了迫切的课题。其结果，围绕着事业的挖掘和开拓，产官学挂钩的趋势高涨。学校本着“开放的大学”的理念，在谋求与当地大阪等地的企业、工商团体和政府机关进行交流的同时，还与企业和政府机关签定学术交流协定，进行受托、共同研究和技术指导，并派遣讲师、负责执行事业培训计划。在此基础上。学校还开展新的研究计划和各种教育制度，还进行富有创造性的教育研究。

研究成果

（1）采用了天合光能IBC 电池的太阳能汽车“OSU-Model-S”在全球最大的太阳能汽车赛之一 -- 铃鹿FIA太阳能汽车比赛中再创佳绩，以69圈的成绩在顶级小组“Dream Class”中位列第一名。“OSU-Model-S”太阳能汽车由日本大阪产业大学 (“OSU”) 研制，以天合光能 IBC 电池为驱动，兼具高效与轻便的优势，可在长达5个小时的比赛中最大化利用太阳辐射。

（2）据日本共同社报道，由大阪产业大学、日本国立天文台及名古屋大学等组成的团队16日宣布，使用南美智利的ALMA射电望远镜发现距地球132.8亿光年的狮子座方向银河中存在氧。这一观测结果反映出132.8亿年前的宇宙存在氧，大阪产业大学博士研究员桥本拓也表示：“这将有助于查明宇宙最初期星体如何形成。”

此次的发现除了刷新迄今发现氧的最远纪录之外，在知晓正确距离的银河中也最远，该成果发表在16日的英国科学杂志《自然》网络版上。

（3）日本首个可以在公路上行驶的组装燃料电池汽车OSU T4，是大阪产业大学研究开发，由国土交通省近畿运输局作为组装车获得认可的日本首个燃料电池汽车。作为可在日本公路上行驶的燃料电池车，意味着大阪产业大学是继丰田、本田之后，第三个独立拥有技术的机构。

大学设有6学部，13学科。

学部

经济学部（经济学科、国际经济学科）

经济学部对信息化、国际化的进展、加快变化速度的日本以及世界的经济和社会进行研究分析。同时，以本校共同的办学精神“伟大的平凡人”的精神为基础，舍弃以自我为中心的、功利的想法，具备尊重他人、为社会活动做出贡献的资质，培养能应对变动的经济社会的人才为目的。

2019年12月経済学検定（ERE）大学対抗戦全国第1位

2019年7月経済学検定（ERE）大学対抗戦 全国第3位

2018年度経済学検定（ERE）大学対抗戦 全国第5位

经营学部（经营学科、商学科）

学习的关键词是“企业”“市场”“社会”。从企业和消费者的立场出发，学习企业的经营和社会的关系、人、物、钱、信息的活用方法，追求商业的可能性。经营学部的目的是通过学习专业知识、提高独立心和交流能力，促进社会信赖的人格形成，培养将来在各种产业领域活跃的人才。

国际学部（国际学科）

在人和物的移动变得活跃、全球化前进的现代，需要实践性的语言交流能力和国际感觉的场合，只限于国外。国际学部国际学科在培养具备作为国际人的发信力的同时，也将目光转向国际化推进的地域社会，从多文化共生的视点来看待自己生活的社会的人才。作为学部教育的中心，是通过少数人的外语学习和体验型学习等实践性的学习，以及小组讨论和问题解决型学习的主体性的学习。

此外，还提供了在国内外进行实地演习等以学生每人的经验为基础的深刻学习机会。通过这样的学习，在全球化的视野下，培养能为自己文化的发信和身边的国际化做出贡献的能力。

工学部（交通机械工学科、机械工学科、都市创造工学科、电子信息通信学科）

大阪产业大学工学部是昭和40年（1965年）在本校前身大阪交通大学设立工学部，从白天部的第一部、夜间部的第二部设置机械工学科和交通机械工学科开始，已经有50年以上历史的学部。同年10月改名为大阪产业大学，昭和42年（1967年）增设土木工程学专业，昭和59年（1984年）增设了电气电子工程学专业。另外，进入平成2年（1990年）加入了信息系统工学专业、环境设计专业，直到平成24年（2012年）为止，一直致力于以6学科体制培养支撑日本工业社会的技术人员。在此期间，随着社会所需技术的变迁，逐渐改变了学习形式，将土木工程学改为都市创造工科，将电气电子工程学改为电子信息通信工程学专业，将环境设计专业改为建筑和环境设计专业。

在平成24年（2012年），为了实现更加丰富的社会，除了技术能力之外，设计的力量是必不可少的，因此设置了设计工学部，信息系统工学专业作为信息系统学科，与建筑、环境设计专业一起进行了发展性的移设，工学部表示，变成4个学科体制，可以学习适应时代的社会所需要的重要的工业技术。

在工学部，意识到作为建学精神的“伟大的平凡人”，以学生在社会上所需要的高度的技术力为基础，为人类社会做出贡献，为了成为与本人的生存价值和幸福相连的自立的社会人，每天都在教育研究上迈进。充分利用在半个世纪以上漫长的历史中培养出来的传统和技术，同时，活用与众多前辈们的网络，培养能在社会上活跃的技术人员。

设计工学部（信息系统学科、环境理工学科、建筑·环境设计学科）

设计工学部以“制作对人和环境友好的物品”为主题，在艺术感和技术两方面追求设计教育。总之，教育研究的目的是学习基于信息工学、建筑工学、环境工学的工程设计相关的学术，以及与包含信息系统、环境、生活空间在内的“制作”相关的构想力、创造力、表现力相关的技术的设计教育。另外，目的是切实抓住社会需求，培养具备作为设计师的感性和作为工程师的技术的人才。

体育健康学部（体育健康学科）

在体育健康学部，“通过运动让人们幸福！”以“伟大的平凡人”为口号，以“伟大的平凡人”的建学精神为基础，通过体育活动，对所有人都能过上幸福、富裕的生活的社会做出贡献，进行有助于培养具有“体育意识”的人才的教育、研究。具体来说，体育健康学科（1）保健体育科教师，（2）体育指导者，（3）能够支援增进健康活动的人才，甚至（4）以培养能够振兴地区体育的人才为目的。

全学教育机构（教养学部）

大学院设有4研究科，均有博士前期课程和博士后期课程。

经济学研究科

亚洲地域经济专攻（博士前期、后期）、现代经济学专攻（博士前期）

经营·流通学研究科

经营·流通专攻（博士前期、后期）

工学研究科

交通机械工学专攻、机械工学专攻、都市创造工学专攻、电子信息通信学专攻、信息系统学专攻、环境设计学专攻（博士前期）

生产系统工学专攻、环境开发专攻（博士后期）

人类环境学研究科

人类环境学专攻（博士前期、后期）

附属机构

大阪产业大学产业研究所

新产业研究开发中心

大阪产业大学学会

亚洲共同体研究中心

大阪产业大学附属高等学校中学校

大阪桐荫高等学校中学校

斉藤日出治 - 原 经济学部教授（社会经济论）

田嶋俊雄 - 东京大学名誉教授、原 经济学部教授（东亚经济论）

本山美彦 - 京都大学名誉教授、原 经济学部教授（世界经济论）

藤永壮 - 国际学部教授（东洋史）

山口隆 - 设计工学部教授（建筑论）

瀬岛顺一郎 - 原 教养学部教授（心理学、行动分析）

王京滨 - 原 经济学部教授（金融论）

门闯 - 经济学部教授（中国经济论）

积极地展开国际交流活动

截至2019年10月，与美国、亚洲等地的70所大学和学校签定了基本协定，积极地展开国际交流活动，设置可按照目的选择的留学项目等丰富多彩的课程。

学校同中国上海交通大学、复旦大学管理学院、同济大学、西安交通大学、大连理工大学、中国海洋大学、天津理工大学、台湾高雄大学等高校签订友好协议。

在2019年12月20日中国驻大阪总领事馆举办的2019年度西日本地区教育界友好人士忘年会上，大阪产业大学同大阪大学、神户大学、神户中华同文学校等机构共同获得了“中日教育交流贡献奖”。

设法充实信息教育

设置了能通过图像、音响制作掌握实践经济学的多媒体演播室、校内局域网（LAN），约2500台电脑，设法充实信息教育。

大学校园

大学本部所在地为日本大阪府大东市中垣内3-1-1，拥有主校区（中央校区、南部校区、东部校区）和生驹校区。

交通：JR学研都市线住道站或野崎站下车，可搭乘学校巴士前往。

社会贡献

支援在校生以及毕业生或有意义学习的人，其中心是2000年开设的梅田卫星校区和2008年开设的Wellness 2008体育中心。

2008年，大阪府大东市和大阪产业大学签订了《大东老年环境大学的协定》，同年6月开始活动。随着团块世代的大量退休，以回归地域的老年人为目标，加深对环境的理解，培养环境活动的实践者和领导，以环境领域的生存为目的，开展各种各样的环境讲座和田赛运动。毕业生作为学校和地区的环境教育、环境学习工作人员、绿化工作人员、垃圾减量化推进工作人员的活跃也备受期待。

大阪产业大学孔子学院于2007年11月26日建立，是日本产业大学与中国国家汉语国际推广领导小组办公室（汉办）和上海外国语大学的合作项目。

大阪产业大学孔子学院以大阪地区历史悠久的中日文化，经济交流为依托，以面向日本社会推广汉语和中国文化为己任，本着教育研究成果与商务社会人员相结合的原则，着力发挥为社会输送中文人才之职责。

常规教学活动包括：各种汉语教学及研修，汉语教师的培训，汉语鉴定考试的实施，汉语演讲比赛的实施，面向中国的海外留学援助，中国的文化介绍，各种讲演会（文化，经济，语言学），夏季面向中学生高中生的短期培训以及各种汉语讲座等，适应了不同层次日本民众学习汉语和了解中国文化的需求，为进一步增进中日两国人民的交流和友谊发挥了积极的作用。

上外合建日本大阪产业大学孔子学院荣获2019年度“先进孔子学院”称号

12月9日至10日，2019年国际中文教育大会在湖南长沙举行。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席孙春兰出席大会开幕式并发表主旨演讲，教育部部长、孔子学院总部理事会副主席陈宝生主持大会开幕式。大阪产业大学校长中村康范、大阪产业大学孔子学院外方院长红粉芳惠、中方院长康林、事务局负责人中井英二应邀参加此次大会。

大会其中一项日程是为获得“先进孔子学院（课堂）”称号的单位颁奖。该奖项由孔子学院总部评选，目的是为表彰成绩突出的孔子学院（课堂）。经广泛征求中外专家和中外各方的意见后，本次大会从全球550所孔子学院和1172个孔子课堂中评选出了27所“先进孔子学院”和3所“先进孔子课堂”。大阪产业大学孔子学院荣获2019年“先进孔子学院”的称号，成为全球27所“先进孔子学院”之一，继而成为上海外国语大学合作共建的孔子学院中第三所获此殊荣的孔院。中村康范校长作为大阪产业大学孔子学院的代表上台接受了教育部副部长田学军的颁奖。

濑岛源三郎的精神

“我们要建立的是一个远离功利的教育场所，因为教育并不是只为了出人头地...我们应该放弃那种小乘的功利主义，比如成为有着名誉和地位之人或者成为有着万贯钱财之人，我们应该成为那种，可以不惜为社会牺牲自己的人...每个人活着都有自己的价值，如果可以把这些价值和幸福、和平的生活联系起来的话，即使是一个很平凡的人，也会是推动社会向美好方向前进的一份子。”

创立40周年杂志（昭和43年刊）

瀬岛源三郎回忆录《创立的精神》