更新时间:2024-10-13 13:31
1992年,开始办计算机短训班,每月8号、28号开班。
1994年4月30日,常德电脑技术学校批文由常德市教委正式下发。当年招收四个班共256名学生,分三年制三个中专班和两年制一个中职班,主学计算机应用技术专业。
1995年4月8日,自筹资金,选址鼎城区王家铺地段举行新校址奠基仪式。
1996年,新招9个班(三年制计算机应用3个班和电脑文秘4个班,两年制电算会计2个班)。
1997年,新招计算机应用3个班,电脑文秘3个班,电算会计2个班,大专信息管理自考班2个,4个月电脑速成班。
1999年,新征地21亩,新建科教大楼和学生公寓等12栋楼房。
2001年,新征地140余亩;购进“菱园”大楼设立东飞分校。
2004年,经湖南省人民政府批准、国家教育部备案为全日制普通高等职业学院,更名为湖南同德职业学院;5月8日举办庆祝湖南同德职业学院办学十周年暨挂牌仪式。前党和国家领导人华国锋为学院题写了校名,副省长许云昭为学院题写了“修业进德,笃信砺志”的校训。
2006年,落实新校区首期征地400亩,新增物流管理、拍卖与典当、建筑装饰工程技术、机电设备安装与维护、模具、商务韩语、音乐等专业。
2008年1月14日,湖南省教育厅发出湘教通〔2008〕7号文《关于湖南网络工程职业学院等8所学校人才培养工作水平评估的通报》,公布湖南同德职业学院人才培养工作水平为合格等级。
2009年,新设水产养殖、酒店管理、汽车维修和美容专业。
2014年,经国家教育部批准升格为普通本科院校,更名为湖南应用技术学院,首批设置园林、水产养殖学、机械设计制造及其自动化3个本科专业。
2015年,批准新开设汽车服务工程、行政管理、物流管理、环境设计4个本科专业。
2016年,经批准后新开设英语、机械电子工程、林学3个本科专业。北京理工大学陆晨教授来到我校就任院长。
2017年,经批准后新开设园艺、电子商务、视觉传达设计、物联网工程、数字媒体技术5个本科专业。
2023年10月26日,湖南应用技术学院召开社会科学界联合会成立大会,湖南应用技术学院社会科学界联合会成立。
2024年,湖南应用技术学院举行教师发展分中心授牌仪式。
截至2023年10月,学校设有10个二级学院、1个教学研究部,开设有23个本科专业,以及13个专科专业。
截至2024年9月,学校现有教师885人,其中高级职称教师298人,拥有博士、硕士学位710人,“双师双能型”教师150人。
现有 2 个湖南省“十四五”双一流应用特色学科,1 个省级重点实验室。
据2017年8月学校官网显示,学校建有远观楼实习实训中心近5万平方米,有多功能实验室和实训基地120多个;400米长欧式主教学楼共500间多媒体教室,可同时容纳1万多学生上课;现有标准运动场2个,篮球场18个,排球场10个,网球场4个,各类体育运动设施一应俱全;宽带、无线网络、闭路电视覆盖全校,教学仪器设备总值过亿元。建有一万多平方米、可同时容纳上万人就餐的饮食中心,使用燃气管道、全自动洗碗机、消毒洁具和统一餐具。图书馆占地面积30亩,建筑面积16500平方米,有阅览座位2200个,电子阅览室计算机200多台。实验大楼面积13500多平方米,分设有大学物理、生物、生化、生物解剖、数控模具、数控仿真、平面设计、流行商品设计、机加工综合、铣工工艺、数控线切割、焊工、汽车维修与检测等125个实验实训室。电脑2850余台,总价值4258万元。
据2024年6月学校官网数据,湖南应用技术学院图书馆馆舍面积共16664.18平方米,阅览座位2550个,电子阅览室计算机200余台;图书馆有纸质藏书158万余册,有公开发行中文期刊200余种,各类报纸30余种;拥有中国知网、万方数据知识服务平台的电子期刊45432种、学位论文407万余篇及适合我校教学科研需要的多个文献数据库。已购入起点考试网、起点考研网学习平台、环球农业数据库、环球财经数据库、人大复印报刊资料、新时代高校课程思政数据库、新知学术发现系统及超星汇雅电子图书平台,本地镜像电子图书151万余册。
蓝色的带状形似一道校门,是原湖南同德职业学院镶嵌篆刻“修业进德,笃信砺志”校训的长卷演化而来,表示学校的历史。蓝色带状环绕着校园。
博今古、承文明、强能力、事国家
博今古:即“博古通今”,语出《晋书•石崇传》:“君侯博古通今,察远照迩,愿加三思。”其近义词有“满腹经纶”“真才实学”、“见多识广”、“才华横溢”、“学富五车”。“博今古”指由近及远广泛阅读现代近代古代书籍,涉猎大量知识,学识渊博,学问丰富。
承文明:“承”有托、担、继续多义,这里取“传承”之义。宋•司马光《训俭示康》中“吾本寒家,世以清白相承”。《楚辞招魂》中“朱明未承夜兮”(注:“续也”)。“文明”一词最早出自《易经》:“见龙在田,天下文明”《易乾文言》。文明是历史沉淀下来的有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造、公序良俗总和,包含了哲学(人类思想的荟萃)、宗教(人类心灵的寄托)、艺术(人类对万物之美的诠释)。“承文明”指要继承中华优良文明传统且发扬光大。体现以德为魂,关注学生身心健康,培养学生健全人格,注重学生个性发展,致力学生灵魂塑造,使其遵纪守法、行为规范。
强能力:“弘虫为强,力及至远。”强”中包含着智慧和力量。指强化技术能力,培养成为文理兼容、百科兼纳的有用人才,具宽厚理论基础、娴熟技术技能的高素质、应用型、技术技能型人才。
事国家:“事”做动词用,可延伸为“报效”。唐•李白《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”要求学生走上社会能成为建设祖国有用之才,为经济建设和社会发展作出应有贡献来报效国家。培养学生的家国情怀。
三风
校风:求知、砺志、勤朴、文明
教风:敬业、育人、授技、创新
学风:勤思、练技、奋进、求精
据2016年9月学校官网显示,学校协会团体有60多个,举办校园文化节、社团活动周等活动。2012年,学校4个社团获得全国先进,社团管理中心获得“全国高校优秀社团管理组织奖”,武术协会获得“全国高校特殊鼓励社团奖”,计算机协会、普通话推广协会获“全国高校优秀社团”。
2014年获“全国高校优秀社团文化研究类社团特别奖”、“第六届全国高校优秀社联”、“全国高校优秀社团舞蹈类社团特别奖”、“全国高校优秀社团营销类社团特别奖”、“全国高校魔音团新秀社团”、“全国高校交谊舞协会优秀社团奖”。
2016年4月,学校财会协会获“2015年度湖南省高校最受欢迎百优学生社团”。