南京大学外国语学院英语系，南京。

 语言学海外引进教授, 2003, 9-2006, 8。

理论语言学岗位教授, 2006, 9。

 南京大学英语语言文学方向博士生导师，2007, 6。

 讲授课程：理论语言学导论、认知语言学、句法理论研究。

 指导硕士生、博士生、访问学者和博士后多名，指导博士生5名，一名已获博士学位，一名获教育部2010年度“博士研究生学术新人奖”。

 毕业博士论文指导。

-张翼2011, 复合动词与及物结构：汉语及物动结构式的认知研究。

四川教育学院，成都。

英语及语言学讲师，1989，9-1994， 12。

主要研究兴趣在于语言心理表征的各种理论模式，重点在认知-构式语法，句法理论和语义学，语言使用与心理语法关系等方面。在南京大学工作以来获人才引进项目、国家社科预研项目资助并主持江苏省社科基金项目和国家社科基金项目，从事认知语法和构式语法的研究和博士生培养，注重在理论语言学的宏观背景之下结合英汉语句法语义问题拓展认知句法学的理论优势，这方面的研究成果发表于国际理论语言学的重要刊物Linguistics,JournalofChineseLinguistics以及国内知名外语学报上。其专著EnrichedCompositionandInferenceintheArgumentStructureofChinese于2005年收入LawrenceHorn主编“语言学研究”系列，由Routledge公司出版。

专著

 该研究获第五届南京大学人文社会科学研究成果一等奖。

论文

2010, “Specialized grounding in English and Chinese existentials”, in Shu, D. and K. Turner (eds)

Contasting Meaning in the East and West. Oxford: Peter Lang.

2006, “Symbolic flexibility and argument structure variation”, Linguistics 44.4, 689-720.

44.4. [《国际人文学科引文索引》（AHCI）、《国际社会科学引文索引》（SSCI收录）]

2005, “Predicate transfer as conceptual inference: the case of possessum-object constructions”,

Journal of Chinese Linguistics 33.2, 268-309. (AHCI、SSCI收录)

2000, “Event integration, the semantics of the particle le and ‘implicit’ resultatives”, in Alan K. Melby

and Arle R. Lommel (Eds.) LACUS FORUM XXVI: The Mental Lexicon, 489-500.

IACL-7 and NACCL-10, Stanford University.

国内发表论文

2013，指令场景与祈使主语的语法特性，《外语教学与研究》待刊

2012, 参照点处理对概念内容的限制：“有”字句的证据，《外国语》第3期

2010, 科学论证: 中国认知语言学走向世界的首要前提，《外国语》第3期

2009, 关于词类本质的一个动态认知视角，《当代语言学》第3期 （人大《语言文字学》全文转载，2009年第11期）

2009, 界性的灵活性：词汇、构式与概念观照，《外语教学与研究》第5期

2007, 构式研究的认知语法视野，《外语研究》第3期

2007, 转喻的构式化表征，《外国语》第2期

2006, 构式与语法系统的认知心理属性，《中国外语》第1期

2005, 平行框架下的认知语义研究, 《外国语》 第1期

2005, 功能解释与认知句法的根本目标, 《现代外语》第1期，（人大《语言文字学》全文转载，2005年7期）

1997, 功能语言学的社会认知方向, 《国外语言学》1, 12-18.

1995, 肌质的重建：一则译例的语言学评注, 《外国语》6, 46-49.

1993, 语篇-功能-翻译, 《上海科技翻译》1, 3-7.

1993, 礼貌的概念及其它, 《外语教学》 4, 23-31.

1991, 及物过程的及物性, 《四川外国语学院学报》第1期。

2002 约克大学研究生院杰出博士论文提名。

2003 南京大学引进人才培养基金。

2005 第五届南京大学人文社会科学研究成果一等奖。

2006 江苏省社科项目（承担子项目）：当代西方语言学流派研究：

2008 南京大学国家社科预研项目（主持）： 认知语法与西方主流语言理论的互动。

2009 江苏省社会科学基金项目（主持）：英汉论元实现方式的对比研究。

2013 国家社科基金项目（主持）：认知语义学视角下的动词词义表征与论元变异研究。

2008, “ Possession, existence, and subjectivity: relations between you-sentences in Chinese”,

invited talk at 7th Pan-Asiatic Conference in Language and Linguistics， Guangdong

University of Foreign Studies.

2005, “Grounding in English and Chinese Existentials”, Third International Conference in Contrastive

Semantics and Pragmatics, Shanghai.

2000, “Think Constructionally: the Case of lian X dou Y Construction Reopened”, International

Symposium on Topic and Focus in Chinese, Hong Kong Polytechnic University, HK.

International Linguistic Association, New York University, New York.

Forum, University of Alberta, Edmonton.

Association of Chinese Linguistics and 10th North American Conference in Chinese

Linguistics, Stanford University, Palo Alto.

York University, Toronto

2004， 认知句法学的几个核心问题， 四川大学外国语学院

2006，Grammar as dynamic networks: basic mechanisms and applications. 广东外语外贸大学。

2006， Studying language as a mental phenomenon. 大连外国语学院。

2006，Metonymy as constructions. 第四届中国认知语言学研讨会大会发言，南京师范大学。

2006，Toward cognitive syntax: attitude and strategies. 南京国际关系学院。

2006，Unmarkedness in marked coding. 第一届国际认知语义学研讨会大会发言，湖南师范大

学。

2007，认知句法研究中的分析与论辩，河南大学外国语学院

2007，认知句法与词类的本质（五个讲座），北京外国语大学英语学院, 2007, 12.

2008，语用研究与心智语言系统（五个讲座），天津大学社外学院英语系，2008,12.

2008，Possession, existence, and subjectivity: relations between you-sentences in Chinese, 第七届泛亚语言与语言学国际研讨会特邀发言，广东外语外贸大学， 2008, 11.

2009, 认知语法的基本概念与研究策略，北京对外经济贸易大学外国语学院, 2009, 5.

2009，汉语非常规补语的认知构式研究， 第六届中国认知语言学研讨会大会发言，东北师范大学，2009,7.

2010, 认知句法的基本思想和研究方法，南京东南大学, 2010, 3。

2010, “EAT: usage variation and conceptual basis”, 第三届国际认知语义学会议大会发言，北京第二外国语学院，2010, 5.。

2010, 语言为什么是个认知现象？温州大学外国语学院，2010，6。

2010, 认知语法的基本原则与研究策略， 温州大学罗山讲堂，2010，6。

2010, 心智主义的方法论意义，第二届江苏省外国语言学学术论坛大会发言，南京师范大学, 2010, 6。

2010, 语言为什么是个认知现象？认知语法的基本原则与研究策略 （两个讲座）， 广州大学外国语学院, 2010, 10。

2010, On the proper representation of English VP idioms. 全国第二届认知语言学与二语习得研讨会大会发言，广州大学，2010,10。

2010, 探索语言规律：两个思路，扬州大学，2010,11。

2011, 指令 场景与语气词的语法地位，浙江大学外国语与国际文化交流学院，2011,4。

2012, 参照点处理对概念内容的限制：“有”字句的证据，山东大学外国语学院，2012,5。

 科研项目评审：2004，程琪龙《逼近语言系统》；吕俊《翻译学：一个建构主义视角》。

 国家社会科学基金项目通讯评审专家，2009-

 学术刊物稿件评审：2006--，《外国语》； 2010-《现代外语》；2009, 《外语研究》

2011- 《语言科学》; 2013, 《当代语言学》

 参与博士论文答辩委员会：杨军《中国大学生英语朗读语调切分的概率性优选论研究》（2007）；胡学文《与格转换：理论问题与习得研究》（2007）；莫俊华《中国学习者习得英语非宾格动词的研究》（2008）。