新概念

更新时间:2024-04-24 22:31

新概念,思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。新概念就是一种新的思维和逻辑。人们常把新的方法或新的思想称为新概念。

概述

新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有30多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。本教材由何其莘博士,亚历山大(L.G.Alexander)合作编著。

四册

一册基础班

学习英语的敲门砖(First Thing First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。·出版社:外语教学与研究出版社

·页码:294 页

·出版日期:1997年10月

·ISBN:9787560013466

·条形码:9787560013466

·版本:第1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:英语

·外文书名:NEW CONCEPT ENGLISH 1 New Editon

丛书特色

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:

● 专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文;

● 剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图;

● 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力

● 内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材;

● 版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以得课堂教学

内容简介

新概念英语1》是该教材首次出版以来第一次推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系,使学生 有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。

新版本保留了《新概念英语》得以成为世界闻名英语教程的一套基本原则,同时又包含了以下重要特色:

专为中国的英语学习人士而改编,根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文。

剔出了所有过时的内容,其中过时的课文有新课文取代,并配以全新的练习和插图。

课文内容生动活泼,与实际生活联系的十分紧密,对学生生活中的英语表达很有好处。

对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力

内容更简洁精练,取消过去单独出版的繁琐补充材料,将其精华纳入主要教材。

版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以利课堂教学

作者简介

亚历山大L.G. Alexander,世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础,其中一些如NCE(《新概念英语》)和FollowMe(《跟我学》)已成为经典教材。

何其莘,博士,现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。著有《英国文艺复兴时期文学史》、《英国戏剧选读》和Listen to This等。

新概念学习方法

《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,发音准确,实用性强,内容严谨。我们可以利用这本教材来提高我们自身的英语水平。

基础词汇:

学习英语单词不是死记硬背的,树立良好的学习方法,我们可以边听边写,可以提高我们单词,新动力学校的IN & OUT 教学法,每个单词的讲解限定在最常用的三个用法之内,强调讲练结合,当堂记忆。新概念学习的都是最基础,最常用的词汇,对于我们在学习过程中不认识的单词,我们一定要及时查字典,记录他的用法和意义。

听力提升:

《新概念》的录音有美式和英式的两种,我们要根据自己的实际去购买。

练习听力时,我们可以边听边写,把我们听下来的内容记录下来,在与原文对照。查找错误,避免下次问题的出现。在不清楚的地方我们可以把它记录下来,随着听写的增多。听力方面会有很大的提高,听的过程中加大口语的练习一定要模仿原声课文,一句一句重复模仿,直到可以把每个句子听得很透,甚至可以背下来。

阅读能力:

在学习过程中,加大课后的阅读能力。制定适合的学习资料,加大自己的阅读量,遇到自己感觉不错的文章我们可以把她背下来,对我们的写作能力有很大的帮助。

语法应用:

每个单词都有自己用法,而每个单词的用法不止一个,我们要活学活用,理解每一个单词在不同环境的含义。有利于我们外语水平的提高,也有利于我们活学活用,对外语产生浓厚的兴趣。

背诵

学习英语不成功的人更多的问题在自己不能持之以恒,背其课文,要求用心、认真去面对每一个细节,目标就容易实现,很快就会产生成就感,如此过程,不知不觉地规范了学习者的习惯,提高了学习者的自学效率。 新概念英语为基础教程,背新概念英语课文,可为学习者打下牢固的英语语法基础

二册初级班

构建英语的基石(Practice and Progress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。

三册提高班

掌握英语的关键(Developing Skills)着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇,或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。

四册高级班

体味英语的精髓(Fluency in English)四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。

学习方法手册

1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。

3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。

4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。

5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

6、看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。

7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。

8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。

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