更新时间：2023-03-28 13:46
《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志，是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
一、新课程是针对我国新课改而重新编写教材和设定教学科目的统称，有新的大纲相配套；
二、新课程从小学一年级到中学（初中）九年级成为一个上下连贯的科目和教材系列；其中，小学阶段设有语文、数学、科学、英语、美术、音乐、体育、思想品德等科目；
三、新课程是为真正落实我国素质教育而由国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式；在新课程背景下，中小学教师要学习新的教学理念，采用新的教学方法，才能适应新课程的教学；
四、针对新课程，国家基础教育司已经组织了大量人力、物力和财力编写了相关的教师新课程继续培训教材。
五、在新课程背景下，新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新，能有效地提高我国中小学生的素质。
·理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦。
《新课程》杂志
《新课程》杂志是国家新闻出版署批准备案, 由山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办的大型教改杂志。
关注教师心灵 促进教师专业成长
纪录课改经验传播新思想新方法 传播课改信息 渗透人文教育 传授最新教育讯息
国家新闻出版总署收录 山西省一级期刊，中国知网、万方、维普、龙源四大学术网站全文收录期刊。
本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。
征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究
征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者
文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。
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三、特别说明
杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践活动中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。
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