更新时间：2024-03-20 14:37
南山大学位于全日本第三大城市名古屋的郊区，坐落于名古屋市内的丘陵地带，与丰田市和濑户市接壤，是男女同读的天主教系的综合大学，也是日本中部地区唯一的天主教系的教会大学，办学方针是“个人力量走向世界力量”，向“被世界认可的大学”，“世界上人才辈出的大学”的方向发展，不断实施改革及加强自身完善。并且，在日新月异发展的同时保持始终如一的精神，即该校创建之初的教育宗旨“维护人类尊严”。“以认识相互间的相异之处为出发点，以期培养互相理解互相尊重的精神”。育人的核心精神是要站在对方的立场上考虑问题，为将来能够与他人和平共处打下坚实的基础。重视“维护人类尊严”，以此为座右铭而生的人逐渐增加，凝聚“个人力量”，创造出“世界力量”。
明治末期，身为神言会布道师的德国人约瑟夫·莱内尔斯神父来到日本，1932年创建了南山中学（原称）；14年后，又继续创建了南山外语专门学校，并加以发展。该专门学校即为现南山大学的前身。1949年，南山大学从1个系和4个专业起步，经历半个多世纪的沿革，已发展为具有7个系16个专业的文理结合的综合性大学。1995年通过修道会和兄弟学校名古屋圣灵短期大学合并，作为共同办学的大学。南山大学是中部地区唯一的正教会系传教大学。随着2017年的校区合并，将濑户校区的所有学部均迁移到名古屋本校区。
“基于天主教世界观的学校教育”“人类的尊严”
南山大学的最大特点是男女同读的天主教系的综合大学，这在全国也是罕见的。南山大学的办学方针是“个人力量走向世界力量”，向“被世界认可的大学”，“世界上人才辈出的大学”的方向发展，不断实施改革及加强自身完善。并且，在日新月异发展的同时保持始终如一的精神，即该校创建之初的教育宗旨“维护人类尊严”。“以认识相互间的相异之处为出发点，以期培养互相理解互相尊重的精神”。 育人的核心精神是要站在对方的立场上考虑问题，为将来能够与他人和平共处打下坚实的基础。 重视“维护人类尊严”，以此为座右铭而生的人逐渐增加，凝聚“个人力量”，创造出“世界力量”。我们坚信将南山大学所培育的精神及学到的知识和经验在世界范围内应用，一定能为创造更美好的未来做出贡献。我们希望全体考生带着“入大学后想做什么？”，“将来要成为什么样的人才？”的目的选择大学。如果你们有幸选择南山大学，我们郑重承诺一定不会辜负同学们的各种期望，我们将全力地帮助你们实现各自理想。
原南山大学校长 米卡艾尔 卡尔马努（6代目）
校名取自发祥地五轩家町的周边山林，该地被称为“南山”。以“Nanzan（なんざん）”发音，则与李白诗作的“南山”、“南山寿”诗句相通，有硬朗、长寿的寓意。
南山大学现与东京的天主教大学—上智大学具有姊妹校关系，每年举行校际竞赛“上南战”，与世界各国的天主教会学校也有合作关系。
在当今由物质时代到精神时代、并且上升至生命的时代的如今，根源的问题有待于深思熟虑。人文科学系将探索各学科专业领域的奥妙，坚持培养对有潜在可能性之人的丰富而广阔的洞察力。
基督教专业
心理学专业
人类文化专业
日本文化专业
在国际化不断进步的今天，需跨越国界来解决的问题被广受关注。因此，对外国文化和外国社会的理解、及外语的应用能力日趋重要。外文系培养学生运用各种外语进行沟通的能力和对异国文化的理解力，使学生们掌握开拓新时代的才智和悟性。
英美语言专业
德语专业
西班牙、拉丁语系专业
亚洲语言专业
法语专业
当今社会正随着日趋复杂的环境问题、根据瞬息万变的国际性质而在不断变化，处于对每一新的一天都难以预测的状况。经济系培养的人材，应具有逻辑思维的能力，能够预测未来社会可能发生的问题，并有能力拿出相应的解决方案。
经济专业
虽然设备投资﹑股票市场等呈现出高的水平等显出景气有所恢复的迹象，但企业所处的环境仍远远处于流动中。M&A﹑企业统治﹑国际会计标准等呈待研究的课题不胜枚举。经营管理系，培养学生拥有能够顺应时代变化的正确世界观和速战能力，从而为社会培养具备务实技能力的商务人材。
经营管理专业
法学系不仅传授法律知识，还将培养学生加深对法律的对象即人和社会的理解，培养能够运用逻辑思惟能力，灵活应对新问题的人才。
当今社会，充满着种种难以解决并急待解决的问题。综合政策系从文明论和社会科学的角度出发，正确掌握变化多端的社会中的种种问题。在此基础上培养拟定解决问题的政策、并具有行动力的人材。
综合政策专业
数理工程专业
系统设计与工程专业
机械电子工学专业
本校研究生院的教学宗旨是：在本大学本科教育基础上上升一个高度，进行专业学术理论研究和应用研究，并探索其更加深奥的问题，同时建立基督教的世界观，以期培养作为自觉维护人类尊严的社会人，对文化发展和人类福利做出贡献的人才。 本校研究生院设置了博士课程﹑硕士课程及专职学位课程。博士课程旨在培养专业领域研究人员所必备的进行独立研究活动所需的高度的研究能力和丰富的基础学识。硕士课程旨在培养学生拓宽视野﹑传授精深的学识﹑使学生掌握专业领域的研究能力，或需要高度专业性职业所必需的高度能力。 博士课程的标准学习期间为5年，将其区分为前期2年和后期3年课程。将前期2年称为博士前期课程，后期3年称为博士后期课程。前期2年的课程作为硕士课程。 专职学位课程的教育方针为：培养胜任高度专业性的职业所需要的较深的学识及卓越的能力。
人类文化研究科
基督教思想专业
宗教思想专业
人类学专业
教育促进专业
语言科学专业
国际区域文化研究科
国际区域文化专业
社会科学研究科
经济学专业
经营学专业
综合政策专业
商务研究科（现已停止招生）
经营学专业
商务专业（职业化）
法务研究科
法务专业（职业化）
综合政策研究科
综合政策专业（随着校区统合与专业合并现已停止招生）
数理信息研究科
数理信息专业（随着校区统合与专业合并现已停止招生）
信息科学与工程学研究科
系统与数学科学专业
软件工程专业
机械电子专业
（预科）
日语的强化指导
语言交流对于理解异文化是不可或缺的。南山的日语课程囊括了学习语言的四项技能：听、说、读、写。强化训练课程由初级渐进至高级，指导者皆为经验资深的日本人专业教师。由于其教学计划重点强调“速度”，所以在较短时期内，学生便可以使用流利的日语进行表达。而且，该中心还为学生提供了极佳的学习机会，如外国留学生可以参加学生俱乐部、或参加各类小组活动，进一步促进他们对语言的掌握、加深对日本文化的理解。
教学安排
日语水平为高级的留学生，如果提出希望，还可以参加为南山大学普通学生设置的讲义，并且可以学到初级、中级的翻译课程；对于日语尚未达到高级水平的学生，同样也有较为广泛的选择范围。比如，如果尚不能用日语授课，则可以选择使用英语的授课的讲义。其中包括政治、经济、社会、宗教、文学以及日本历史等。而且，许多课程内容多深入涉及亚洲文化、经济管理或不同文化的交流方面。另外，还设置有语言学方面的课程。
理解源自创造力
为帮助学生更好地理解日本文化，本中心还设置了日本传统艺术课程。如插花（ikebana）课，理解有关基础后，则马上进入实际制作；书法（shodo-）课则由学生们手拿毛笔开始上起；水墨画与版画课，同样也由讲师直接指导学生在实践当中学习。
徜徉于文化之中
对于一个想了解日本的学生来讲，恐怕没有比实际生活在一户日本人家更好的方式了吧。中心许多留学生以这种住日本人家里的“居住学习”方式度过留学生生活，该计划受到好评。这种短暂的“居住学习”的方式，能够给所有人提供不可多得的好机会，进行不同文化的交流。并且，除了有效地学习语言外，还可以交下终生好友。因此，很多同学意识到，在地理上无论距离多远的两个国度，通过“居住学习”，都深感距离变得那样近，并且在人与人之间的交流中，没有“国”和“国”而只有“你”和“我”的概念了。此外，还可以选择和另外的学生合住同一宿舍，或者和其他公司职员合伙住。大学设置有校外宿舍，利用它可以和日本同学生活在一起，这对于学习不同文化来说，是非常好的条件。
视全日本为一大课堂
外国人留学生别科一直为学生计划各种旅行，提供机会使学生能学到在课堂上学不到的丰富多彩的知识。如到历史古都的京都、奈良参观，或组织学生到禅宗寺庙住宿，让同学们通过那种朴素而又淡泊的宁静，理解到“禅”所包涵的真谛；参观丰田汽车公司的组装工厂，也会使同学们大开眼界。南山的学生们非常好客，他们会邀请留学生们参加他们的各类活动小组、体育活动、或者和他们一起走向街头，为社会服务。当大学生节来临时，当地学生的学生会还会给留学生们发出邀请，请他们一起参加节日的各种表演或展览。所有这些都为留学生们展现出一种热情：南山欢迎你!当这一切成为你的亲身经历时，你会感到与世界上的人们交流，该是一件多么宝贵、其乐融融的事情。
受过12年以上正规教育，参加南山大学的留学生考试，详情参见学校官方网站。