武汉枫叶国际学校

更新时间:2024-06-17 18:05

武汉枫叶国际学校,是枫叶教育集团于2007年9月1日开办的校区之一,是经武汉市教育局批准成立的一所高级中学。2013年10月12日正式成立枫叶教育集团武汉教育园区,下设小学部、初中部、高中部以及外籍人员子女学校。

学校地址

湖北武汉东湖高新技术开发区民族大道330号

教学理念

“中西教育优化结合 培育国际精英人才”——枫叶坚持中西教育结合,实施素质教育的办学思想 , 致力于不分国籍、种族、肤色,为所有学生提供一流的教育服务

师资力量

枫叶国际学校拥有21年的办学实践经验,从一校到多校,从一市到多市发展,已在中国大连、上海、天津、重庆、武汉、义乌镇江洛阳平顶山鄂尔多斯荆州西安淮安平湖加拿大甘露市等国内外15地开办枫叶国际学校56所,在校生规模突破21000人,中外籍教职员工3500多名。

所获荣誉

2008年3月,被周恩来邓颖超研究中心授权成立“周恩来班”;

2008年6月,被中国教育专家委员会基础教育教学研究专业委员会授予 “课题实验校”称号;

2009年3月,被湖北企事业信誉建设研究中心、湖北省诚信单位评审委员会授予“湖北省信与建设示范单位”称号;

2009年9月10日,被武汉市东湖开发区教育文化卫生局授予“东湖开发区师德建设先进集体”称号;

2009年12月19日,在湖北新民人文教育研究所、湖北省刘道玉教育基金会及中国教育报湖北记者站组织的“湖北省第三届优秀校报校刊评选”中获特等奖;

2010年2月,被武汉东湖高新技术开发区管理委员会授予“2009年度统计工作先进单位”称号;

2010年9月10日,被武汉市东湖开发区管委会授予“师德先进集体”称号;

2011年3月,被加拿大阿尔伯塔大学授予“阿尔伯塔大学重点生源基地”称号;

2011年3月,被武汉东湖新技术开发区教育文化局授予“民办教育机构(学校)2010年年检工作先进单位”称号;

2011年12月22日,被中国教育报湖北记者站、湖北省学校文化研究会及湖北新民人文教育研究会联合授予“2011年度湖北省学校文化建设先进单位”称号;

2011年12月,在楚天都市报组织的“2011楚天金口碑教育机构评选”中获“年度湖北最佳教学环境国际学校”称号;

2012年2月,被武汉市公安局出入境管理处授予“2011年度涉外管理先进单位”称号;

2012年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“团体优秀奖”;

2012年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“电影配音比赛一等奖”;

2012年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“英语小合唱比赛一等奖”;

2012年9月,被武汉市教育局授予“武汉市教育系统教书育人优秀示范岗”称号;

2012年9月,被武汉市教育局授予“武汉市外籍教师聘请工作先进单位”称号;

2012年12月22日,被中国教育报湖北记者站、湖北省学校文化研究会及湖北新民人文教育研究会联合授予“2012年度湖北省学校文化建设先进单位”称号;

2013年1月,被武汉市民办中小学幼儿园协会授予“2013年1月至2015年1月武汉市民办中小学幼儿园协会副会长单位”称号;

2013年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“高中组英语小合唱比赛一等奖”;

2013年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“高中组电影配音比赛一等奖”;

2013年7月,在全国基础外语教育研究培训中心、中国翻译协会组织的2012年第三届“外研社杯”中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中获“高中组团体一等奖”。

2018年10月31日,在京领新国际所发布的“2018年中国国际学校竞争力排行榜300强”榜单中,获得全国排名前10的优异成绩。

2020年5月28日,入选《2020胡润百学·中国国际学校百强》。

2020年12月25日,在京领新国际所发布的“2020年中国国际学校竞争力排行榜”榜单中,获得英国方向全国排名前20的优异成绩。

2020年12月25日,在京领新国际所发布的“2020年中国国际化学校品牌价值百强榜”榜单中,获得全国排名前40强的优异成绩。

校园文化

枫叶校训

勤奋 博学 进取 争先

枫叶理念

中西教育优化结合 实施素质教育

枫叶精神

诚信精神 创新精神 职业精神 执行精神

枫叶使命

不分种族 肤色 国籍 为受教育者提供一流的教育服务

枫叶愿景

把枫叶建设成为中国的枫叶 世界的枫叶 枫叶人的枫叶

教学模式

武汉枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式,是一个独特和创新的模式,这个模式可以概括为:“四个第一”、“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”:

“四个第一”

第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校

第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念,并在实践中取得成功的学校;

第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系,并得到两国政府和国外大学认可的学校;

第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生可以凭借在校成绩直接申请国外大学。

“ 三个结合 ”

是指中西教育思想互相结合;中外教师互相结合;中加教育资源优化结合。

“ 两个认证 ”

是指中、英双语教学认证体系;中、加双学历文凭认证体系,枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍,学生参加中国政府和加拿大政府规定学科毕业会考成绩合格,取得两国政府颁发高中毕业证书。

“ 一个对接 ”

是指完成枫叶高中课程学习,达到规定学分中国学生可以直接申请全球英语国家(地区)大学,外国学生可以直接升入中国大学。这种对接打开了高中生“走向世界”、外国留学生进入中国大学“互通”的快捷通道,而且中国学生教育成本只是在国外接受同等教育的 1/4 。

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