作为汇佳学校16年连续教育的一个重要组成部分，汇佳实验幼儿园在汇佳教育机构全体成员的精心呵护下，以其鲜明的特色和先进的办学方针而茁壮成长。琴房、电脑房、形体教室、阳光平台、健康小路、全木制大型玩具等设施为孩子们提供了全面健康成长的基矗在具40余年幼教经验的老园长带领下，由大学学历教师、幼教专业教师、外籍教师组成的师资力量，又为孩子们的完善教育提供了坚实的保证。

儿童是独立的、发展的个体。儿童应成为活动的主体。教师必须尊重儿童的合法权益与人格。

环境是人赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合，是儿童发展的必要资源。教师应利用人、物、时空等要素，综合显性课程与隐性课程的效应，促使儿童在与环境积极主动的相互作用中，认识个人以及生活共同体与环境依存关系，积累与环作用的必要体验与经验。