1984年7月19日，经上海市人民政府批准上海市业余工业大学改名为“上海第二工业大学”名后，性质、任务不变，仍坚持职工高等教育的办学方向。同年，国务院学位委员会批准学校为授予学位的独立设置成人高校试点单位。

1985年，首届教师节期间，时任上海市长江泽民出席了学校建校25周年庆祝大会。

1987、1988年受市教育行政部门委托，上海第二工业大学从高中与中等职业技术学校毕业生中各招了三个班，设置了管理、计算机、机械、电子技术、外语等专业的职教师资班。

1959年，上海钢铁工业专科学校创办。“文化大革命”期间，钢专停办。

“文化大革命”结束后，上海市冶金工业局分别对所属各基层单位在“文革”期间开办的“工人大学”进行调查和整顿，报经上海市人民政府同意，于1980年6月3日批准上钢一厂、二厂、三厂、五厂和上海钢铁研究所创办的5所学校继续办学，统一定名为职工大学。

1982年2月12日，上海市人民政府批复同意，将上钢五厂、上钢二厂和上海钢铁研究所的3所职工大学，合并成为上海冶金职工大学，校址建于吴淞同济路90号。

1990年，上海冶金职工大学、上钢一厂职工大学、上钢三厂职工大学合并成上海冶金联合职工大学。

1999年8月16日，经教育部批准，上海冶金联合职工大学和上海冶金工业学校合并建立上海东沪职业技术学院，隶属市教委领导管理。同年11月24日，举行上海东沪职业技术学院揭牌典礼。学院设宝山、浦东2个校区，并有3个办学点。设有信息技术、机械技术、电气工程、经济管理、材料加工等5个系科计16个专业。此外，该院还与澳大利亚霍尔姆斯学院合作开办了商务英语、现代文秘与办公自动化专业。

2001年，上海东沪职业技术学院与上海第二工业大学合并组建新的上海第二工业大学。

1985年12月，经国务院学位委员会和教育部同意，学校成为成人高校授予本科毕业生学士学位的试点单位。

1989年6月10日，国务院学位委员会正式批准学校为全国第一所成人高等教育学士学位授予单位，学校成为全国独立设置的成人高校中惟一的学士学位授予单位。

20世纪90年代以后，学校曾与复旦大学联合开办过计算机研究生课程进修班，还与浙江大学合作举办了管理信息系统研究生课程进修班，邀请丁肇中、杨振宁等国际国内著名学者来校讲学、担任兼职教授，并和澳大利亚拉筹伯大学、昆士兰TAFE集团等建立了校际合作关系和办学实体；国家教育部一直将学校列为联系点、改革点和试验点，授予全国继续教育先进单位等称号。学校是教育部高职高专师资培训基地和全国重点建设的职教师资培训基地，建有上海市职业技术教育机电实训基地，同时中国高职高专教育网和上海高职热线网都在学校设有网站。

1992年9月，学校获得全国成人高等教育先进学校荣誉称号。同年，学校被国家教委评为全国成人高等教育评估优秀学校。

1995年建校35周年之际，上海市委书记黄菊发信祝贺，赞誉学校是“上海市成人教育战线的排头兵”；国家教委也发出贺信，肯定学校“为我国成人高等教育事业的发展作出了突出的贡献”。同年1月，学校与上海慈善基金会合作成立了上海市慈善教育培训中心，组织实施下岗待业人员再就业“万人培训工程”。

1995年12月，学校与澳大利亚拉筹伯大学、墨尔本西城北城TAFE学院合作举办两年制非学历国际经贸班，迈出了中外合作办学实质性的一步。

1997年，经国家教委批准，学校进入首批高职教育招生。同年，学校再次被国家教委评为全国成人高等教育评估优秀学校。

1998年，被市教委评为上海市成人教育先进集体。

1999年，由上海第二工业大学等四所高校发起的首届“海峡两岸高等职业教育学术研讨会”在中国大陆举行，开启两岸交流高职教育的大门。同年3月，市教委为支持学校高职教育的发展，决定将位于浦东杨思镇的上海体育师范学校划转二工大，并成立二工大浦东校区；6月30日，举行揭牌仪式；7月9日，首届高职班学生毕业典礼在浦东杨思校区举行。

2000年4月17日，澳大利亚昆士兰州TAFEBRISBANE学院院长DEREKWHITLOCK一行3人来学校签署合作办学协议。同年，学校与澳大利亚昆士兰州TAFE集团签定合作协议，建立了中外合作的昆士兰学院。

2000年5月6日，江泽民总书记为学校建校40周年题词:“发展高等职业教育，为四化建设培养合格的专业对口人才”。7月，经教育部批准，学校由成人高等学校转制为普通高等学校。

2001年1月11日，四校迁建浦东的在浦东张江举行；11月20日，新二工大成立大会在上海第二工业大学浦东杨思校区隆重举行。2002年8月17日，上海第二工业大学整体搬迁浦东新校区。2002年9月28日上午，新生开学典礼在新校区隆重举行，市教委主任张伟江等出席了开学典礼。2002年12月10日，新校区落成暨建校42周年庆典隆重举行，市委副书记殷一璀，市委常委、市长周禹鹏及浦东新区等有关部门负责人出席。

2011年9月，入选教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校；同年，获批国务院学位委员会“服务国家特殊需求人才培养项目”，成为学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2013年9月，学校与美国布莱尔德学院签署合作备忘录。2014年12月18日，学校与德国勃兰登堡工业大学联合举办首届建桥大赛，比赛通过两校同步视频方式进行，学校试点班学生参赛。2015年5月20日，洲际酒店英才班就业意向书签约仪式举行；6月27日，上海第二工业大学首届外国留学生毕业典礼举行。

2016年5月，学校与中国自行车协会签署智能制造战略发展与合作协议。2017年1月，学校派出教师及管理人员10人，赴台湾地区龙华科技大学，参加了为期10天的工程教育国际认证师资培，并顺利结业；同月，学校与上海迪士尼度假区举行校企合作签约仪式；8月，学校与上海飞机制造有限公司签署校企合作协议；9月，高等职业技术（国际）学院2017级中美合作办学BC项目开学典礼；10月，德国HWK教育与考试中心揭牌暨首批成员学院颁证典礼举行。2018年，学校加快教育教学改革，成立学校考试中心；1月11日，学校与上海材料研究所签约；3月8日，学校与上海市计算技术研究所签订硕士研究生培养战略协议。2019年11月9日，国务院专家组对学校硕士学位授予单位实施实地考察。2020年1月8日，学校与江南造船（集团）有限责任公司签约。

2020年正式获国务院学位委员会批准，成为硕士学位授予单位，是上海市“高水平地方高校建设”培育单位，浦东新区博士后创新实践基地，是上海市博士学位授权单位建设（提早培育）单位。2021年5月，上海第二工业大学国家大学科技园认定为第十一批国家大学科技园；10月，牵头成立上海第二工业大学浦东智能制造产业学院，并担任上海第二工业大学浦东智能制造产业学院理事会单位。

2021年12月，高校智库“上海市职业技术教师教育研究院”在学校成立。

2022年2月26日，由上海市总工会和上海第二工业大学合作共建的上海劳模学院在浦东正式开学，劳模实验班、上飞公司劳模进修班和上海电气劳模工匠研修班同时开班。2023年2月14日，上海市高校继续教育指导服务中心在上海第二工业大学揭牌成立。

截至2024年3月，学校设有16个二级教学单位，开设48个本科专业，覆盖工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学、教育学等7个学科门类、24个专业类别。

截至2024年3月，学校拥有8个硕士学位点，“工程科学”学科进入ESI全球排名前1％行列。“环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批上海高校Ⅱ类高原学科建设。“十四五”期间，学校结合高水平地方高校建设目标，依据规划安排建设“机械工程（智能制造工程）”“材料科学与工程（节能与新能源材料）”两个高原学科和“人工智能”“能源与环保”两个新兴交叉学科。布局能源系统工程、船海装备工程、集成电路工程等未来学科方向，打造未来产业创新高地。

截至2024年3月，学校具有博士学位教师占专任教师超过60%，拥有教育部新世纪优秀人才支持计划、东方学者特聘教授、上海市白玉兰计划及东方英才、曙光学者等各级各类人才70余人。截至2023年4月，学校有教职工1129名，其中专任教师847名，具有高级职称的350名，硕士及以上学位95%以上，双师型教师42%以上。

截至2024年3月，学校有国家级特色专业3个，国家级一流本科专业建设点3个，教育部卓越工程师教育培养计划专业、教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点、上海市属高校应用型本科试点专业、上海市一流本科专业建设点、上海市本科教育高地建设项目等30余个。建设国家级一流本科课程、国家级精品课程、上海市一流本科课程、上海市课程思政示范课程、上海高校市级重点课程、上海市精品课程等200余门。拥有全国首批“科学家精神教育基地”及两个上海市“学生（青少年）科创教育基地”。

截至2024年3月，学校获国家级教学成果奖二等奖2项，上海市教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖8项。

截至2024年7月，学校官网显示，上海第二工业大学与38个国家和地区的171个高校和机构建立稳定的合作关系。现有中外合作办学机构1个，中外合作办学项目2个。开展学生国（境）外项目近150个，其中联合培养项目50余个。学校建有全英语专业6个，共开设本科全英语课程118门，其中上海高校示范性全英语课程9门，上海高校国际学生英语授课示范性课程9门。学校拥有国际联合实验室及联合研究中心16个，与海外联合申报欧盟伊拉斯谟+项目10项。

截至2024年3月，学校拥有“上海先进热功能材料工程技术研究中心”“上海市电子废弃物资源化协同创新中心”“上海市逆向物流与供应链协同创新中心”“上海市热物性大数据专业技术服务平台”“上海市标准化创新中心”“上海市绿色低碳服务机构”“上海市职业技术教师教育研究院”等学科科研平台十余个。与上海材料研究所联合共建“上海市工程材料应用与评价重点实验室”，与国家无线电监测中心检测中心合作共建“工信部重点实验室上海第二工业大学分实验室”。拥有国际联合实验室及联合研究中心16个。

截至2024年3月，学校承担国家自然科学基金重大项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目百余项。近三年，作为第一单位获上海市科学技术奖二等奖3项、三等奖4项，获上海市第十六届哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项，荣获具有重要行业影响力的行业协会类奖项30余项。结合优势学科，发挥科教育人功效，培养专业科普队伍，产出特色科普成果，荣获浦东新区科普大赛、上海科普教育创新奖等科普类奖项近10项。

截至2018年9月，上海第二工业大学图书馆馆藏图书总量已逾142万多册，电子图书逾265万多种，电子期刊78万余册、学位论文695余万篇，中外文全文数据库33个。上海第二工业大学图书馆为上海市文献资源共建共享协作网和上海高校网络图书馆成员馆。图书馆（中心）于1995年引进金盘图书馆集成管理系统，并于2002年底升级为丹诚图书馆集成管理系统，基本实现各项业务自动化管理。2010年下半年，图书馆自动化集成系统升级为Interlib。

《上海第二工业大学学报》被中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊（光盘版）数据库、中国数字化期刊群数据库、中国科技论文在线来源期刊、万方数据数字化期刊群、中文科技期刊数据库、超星期刊域出版平台收录。获得首批“中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范”执行优秀期刊，被评为2014年“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖，2016年第二届上海市高校优秀科技期刊奖，2018年第三届上海市高校优秀科技期刊奖，2021年第四届上海市高校特色科技期刊奖。

手迹由来：1985年8月，中国书法家协会首任主席、书法艺术大师舒同时值八十寿辰，欣然为学校题写“上海第二工业大学”校名，一直沿用至今。

徽识设计说明：标志以上海第二工业大学缩写字母“SSPU”为设计元素，整体设计符合现代标志设计的理念，具有视觉识别性强的特征，令人过目不忘。同时，新标志和学校已有标志有一定的延续性，这是目前设计界比较通常采用的设计方法，比如奔驰汽车、国际纸业等国际品牌，他们的标志通常都经过了好几代的设计修正和演变，但是都可以看到最初的影子。新标志继续保持了上海市花白玉兰的外形特征，符合地域特点，同时寓意了学校将在原有已经取得的成绩基础上会有更好的发展前景。

标志选取蓝绿两色，更显青春活力，蓝色有工业、高科技、冷静和理智的属性；绿色有年轻、生机勃勃的属性，符合大学特征。新的蓝色和原有蓝色稍有不同，视觉上比原有蓝色来的通透和温和，以区别一般重工业企业常用的蓝色。同时新蓝色更接近大海的色彩，有海纳百川之寓意，突出包容性和文理兼有的综合性高校特征。

“厚生、厚德、厚技”

释义：厚：重视，推崇。厚生：厚民之生。厚德：《周易》“地势坤，君子以厚德载物”。

“厚生”讲共性，体现以人为本、以学生为本的立校使命，全员育人、全程育人、全方位育人。

“厚德”是立德树人，每位学生都必须学会做人做事做学问。每位教师都必须树立育人为本、德育为先的理念，为党育人，为国育才。

“厚技”讲个性，讲二工大的办学特长，从应用性、技术技能型、终身化的角度，练就过硬本领，服务国家、服务社会。

“勤奋、自强、求实、创新”

勤奋：含努力进取的意蕴。

　　勤有二义：尽力多做；努力而经常。奋也含二义：振作；发扬。

中华传统美德包含勤劳和奋斗精神。勤奋指一种努力学习与昂扬奋发的人生态度。

自强：含激发内在动力的意蕴。

　　第一，自我完善自我提高，发挥自己主动精神。第二，发现不足，就要自我反省、奋起直追。

求实：含践行指向的意蕴。

　　求：探索、寻取；实：真实、实际的内容。

　　第一，“求实”就要“学贵力行”“知行并进”。第二，学习要探求真才实学，实事求是。

创新：含开拓超越的意蕴。

　　创：首创。新：初次出现的；更新的。

　　第一，创新要求每个人勤于思考、敢于质疑，不断学习新思想、新知识，掌握新本领、新技术。第二，在实践中敢于打破陈规陋习，开拓进取。

　“勤奋、自强、求实、创新”八字校风既是学校优良传统，又是全校师生继承发扬的精神财富。全校师生员工要始终不渝地遵循党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把“勤奋、求实、自强、创新”的良好校风发扬光大。

“艰苦奋斗 、自强不息、务实创新、追求卓越”

艰苦奋斗：是优良传统。

艰苦奋斗精神是百折不饶的奋斗精神，是一种积极有为勇于创造的世界观，也是学校在创建和发展过程中形成的办学底色。

自强不息：是价值引领。

《周易》：“天行健，君子以自强不息”，天（即自然）的运动刚强劲健，师生员工也要刚毅坚卓，永远保持旺盛的内生生命活力。同时，也浓缩反映了学校发展的传统和气质。

务实创新：是实践理性。

第一，“务实”有“求真务实”思想品格的要素。第二，蕴含尊重事实、追求真理的科学精神。发现错误，及时纠偏。第三，守正创新，创造符合历史发展方向与人民愿望的新成果。

追求卓越：是精神境界。

第一，含志气、骨气、底气的意蕴。第二，含超越性成分，有“止于至善”的理想主义价值追求、取法乎上的超拔抱负和锐意进取的文化品位。第三，追求卓越不是静止的，而是一个不断与时俱进、不断超越的历史过程。

截至2023-2024学年春季学期，学校共有46个学生社团。其中思想政治类2个、学术科技类10个、创新创业类7个、文化体育类26个、志愿公益类1个。其中，物流学会荣获2023年全国大学生标准化奥林匹克竞赛三等奖；航模社荣获2023年中国国际飞行器设计挑战赛一等奖；商道社荣获第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛乡村振兴实战赛全国总决赛二等奖；物理思创社荣获第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖及2023年TI杯全国大学生电子设计竞赛三等奖；博恩公关协会荣获第九届中国大学生公共关系策划创业大赛二等奖；篮球协会荣获2023上海市学生阳光体育大联赛三对三篮球比赛一等奖；聚点剧社荣获2023年上海市高校“识诈反诈”校园宣传达人大赛二等奖等国家、省市级竞赛百余项荣誉。其中，贰叁陆零都市编舞社荣获2022年上海市高校标杆活力社团、惜源荣获2022年上海市高校活力社团、音极社和博恩公关协会荣获2023年上海市高校活力社团荣誉称号。

音极社成立于2007年，16年来逐步发展成为校内流行音乐爱好者聚集地。社团着力于构建校园内以歌铭志、以歌会友的优质校园文化氛围，广泛弘扬和践行社会主义核心价值观。社团积极组织开展音乐鉴赏、音乐培训、音乐体验等活动，传承和弘扬社会主义先进文化、中华优秀传统文化。用歌声讲好中国故事和中国青年故事，扩大中华文明影响力、传播力。让歌声传递正能量，展现出大学生充满活力、积极向上的精神风貌。

博恩公关协会是一个由学生自主发起建立的实践性和学术性相结合的公共关系社团组织，成立于2006年，目前挂靠外语与文化传播学院。博恩公关协会始终以提升社员公关技能和实践能力为宗旨，普及公共关系知识，组织进行一系列公关实战活动，为社员们搭建展示平台，提供锻炼机会，为进入职场做好充分准备，使社员们在有凝聚力的、轻松愉快的氛围环境中共同进步成长。

上海第二工业大学设有浦东金海路主校区、静安、普陀、宝山、闸北、浦东杨思等校区。

金海路校区是上海第二工业大学的主校区，位于上海市浦东新区金海路2360号。截至2019年5月，金海路校区占地面积约750亩，拥有标准实验室45个，实验用房面积6.5万平方米。

静安校区位于上海市静安区陕西北路80号，学校七立方（静安）科技园，靠近地铁12号线南京西路站。七立方（静安）科技园以工业设计、应用设计为特色，集展览展示活动功能、创新创业孵化器功能、成果转化功能、产学研平台服务功能为一体，以科技与文化创意多学科协同为主题的科技与文化创意示范区。

宝山校区位于宝山区同济支路199号，靠近地铁3号线水产路站。宝山校区前身为上海市东沪职业技术学院，2014年7月为学校七立方（宝山）科技园，截至2019年已纳入张江国家自主创新示范区。